淺析新媒體在高校輔導(dǎo)員工作中的運(yùn)用

戈化聰

【摘要】隨著信息技術(shù)的日益發(fā)展，新媒體成為傳遞信息的主要途徑，更是成為我們獲取信息的重要方式。作為高校輔導(dǎo)員，要不斷學(xué)習(xí)，運(yùn)用新媒體推動(dòng)自身工作的有效開展。本文主要從新媒體應(yīng)用于高校輔導(dǎo)員工作的必要性引入，提出了相應(yīng)的運(yùn)用策略，希望能夠給輔導(dǎo)員工作的開展提供一定幫助。

【關(guān)鍵詞】高校;輔導(dǎo)員;新媒體

一、新媒體運(yùn)用于高校輔導(dǎo)員工作的必要性

（一）新媒體發(fā)展的需要

在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的影響下，新媒體技術(shù)的發(fā)展也在不斷加快，使人們的生活方式產(chǎn)生了一定變化，甚至對(duì)世界發(fā)展形勢(shì)造成了一定影響。雖然新媒體的發(fā)展讓世界產(chǎn)生了新的改變，但是傳播的信息中也包含一些不良信息，面對(duì)這種情形，必須將具有積極促進(jìn)作用的手段和方式應(yīng)用到新媒體相關(guān)領(lǐng)域的工作中，因?yàn)檩o導(dǎo)員的工作較為特殊，經(jīng)常要和學(xué)生交流，利用新媒體對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)，既是實(shí)際需要，也是新媒體快速發(fā)展的要求。

（二）思想政治教育方法優(yōu)化的需要

過去教學(xué)中，通常采用“灌輸式”方式，這樣的方式相對(duì)枯燥，容易使學(xué)生感到厭煩，一定程度上阻礙了思想政治工作的開展。思想政治教育的發(fā)展尋求的是創(chuàng)新以及改革，這樣的情況下，應(yīng)用新媒體恰好能夠滿足其發(fā)展要求。在新媒體背景下，怎樣進(jìn)行思想政治教育，是高校輔導(dǎo)員面對(duì)的主要問題。現(xiàn)如今大學(xué)生群體具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并且比較獨(dú)立。這就對(duì)輔導(dǎo)員提出了新的要求，不能強(qiáng)行將思想灌輸給學(xué)生，而是要轉(zhuǎn)變工作方法，尊重學(xué)生，注重公平，使其積極性得到激發(fā)。在輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作中，要讓學(xué)生體會(huì)到輔導(dǎo)員對(duì)其個(gè)性的尊重，注重他們身心的成長(zhǎng)，這樣學(xué)生才會(huì)主動(dòng)和輔導(dǎo)員交流，發(fā)自內(nèi)心地信任輔導(dǎo)員，從而促進(jìn)教育工作的良好開展。

二、新媒體在高校輔導(dǎo)員工作中的運(yùn)用策略

（一）發(fā)揮新媒體作用，創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作方法

高校輔導(dǎo)員要搜集相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)教育資源，并對(duì)其加以整合，使其得到合理運(yùn)用。利用新媒體的共享數(shù)據(jù)以及存儲(chǔ)數(shù)據(jù)等技術(shù)優(yōu)勢(shì)，記錄并歸納輔導(dǎo)員日常工作的主要內(nèi)容和細(xì)節(jié)，借助于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)各類信息加以區(qū)分，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，科學(xué)運(yùn)用新媒體技術(shù)，創(chuàng)建清晰完善的日常管理數(shù)據(jù)信息庫。這樣當(dāng)學(xué)生發(fā)生緊急狀況對(duì)個(gè)人信息有一定需要時(shí)，能夠迅速對(duì)其進(jìn)行查詢。輔導(dǎo)員也能夠利用新媒體平臺(tái)隨時(shí)了解學(xué)生的狀況，要經(jīng)常關(guān)注平臺(tái)動(dòng)向，掌握大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，以真誠(chéng)的態(tài)度和學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，探尋合理的處理方式，防止學(xué)生產(chǎn)生偏激的行動(dòng)與思想，盡最大能力解決學(xué)生生活以及學(xué)習(xí)中遇到的困難。

（二）思想政治教育和新媒體的有效融合

輔導(dǎo)員要在新媒體中融入大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容，充分發(fā)掘新媒體培養(yǎng)人才方面的作用，讓思想政治教育在新媒體中得到進(jìn)一步深化。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展的形勢(shì)對(duì)輔導(dǎo)員思想政治工作的開展提出了新的要求，不但要對(duì)思想政治教育的核心觀念做出更進(jìn)一步的研究，還要熟練應(yīng)用新媒體，將二者完美結(jié)合，在網(wǎng)絡(luò)中開展思想政治教育，活動(dòng)中融進(jìn)思想政治工作，更好地發(fā)揮各自的作用。學(xué)?？梢詣?chuàng)建官方微博，各個(gè)學(xué)院、班級(jí)以及社團(tuán)等組織可以創(chuàng)建微信群和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，讓學(xué)生在其中表達(dá)自身所想;也可以建立相應(yīng)的微信公眾號(hào)，學(xué)校通過公眾號(hào)發(fā)布相關(guān)消息，保證信息的時(shí)效性。

（三）利用新媒體進(jìn)行正面引導(dǎo)

作為高校輔導(dǎo)員，要對(duì)學(xué)生動(dòng)態(tài)的更新多加關(guān)注，及時(shí)予以學(xué)生較為正面的引導(dǎo)。針對(duì)學(xué)生經(jīng)常用到微信等社交軟件，輔導(dǎo)員要對(duì)其有一定掌握，自主地融于學(xué)生的社交網(wǎng)絡(luò)中。另外，輔導(dǎo)員要時(shí)常表達(dá)個(gè)人思想和觀點(diǎn)，適當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)學(xué)生的觀點(diǎn)。輔導(dǎo)員要利用新媒體給學(xué)生灌輸正面思想，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)。

三、結(jié)語

高校輔導(dǎo)員通過對(duì)新媒體的運(yùn)用，對(duì)學(xué)生思想上的變化會(huì)有更進(jìn)一步的了解，從而有針對(duì)性地給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，促使學(xué)生樹立正確的人生觀，增強(qiáng)責(zé)任感，提升綜合素質(zhì)。

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[2]陳華娟.新媒體時(shí)代高校輔導(dǎo)員思政工作策略的探究[J].智庫時(shí)代，2019（31）：75-76.

（作者單位：太原科技大學(xué)）