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    當代茶文化的思想政治教育價值

    2020-02-04 07:53:22李丹陽
    公關世界 2020年24期
    關鍵詞:育人功能茶文化

    李丹陽

    摘要:茶文化是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,它作為一種物質文化,在歷久彌新中蘊含著豐富的思想內(nèi)涵,本文對茶文化的育人功能、育教功能、育社功能進行了探討,層層遞進,深入挖掘當代茶文化的思想政治教育價值。

    關鍵詞:茶文化 思想政治教育價值 育人功能

    一、茶文化彰顯著思想政治教育的德育功能

    中國傳統(tǒng)茶文化歷史悠久,源遠流長,在歷史發(fā)展過程中通過吸收和融合儒道佛所蘊含的思想精華,奠定了茶文化豐富的思想基礎,使茶文化散發(fā)出強大的育人功能。

    (一)儒家思想以茶性喻人

    茶生長于山間,沐日月之精華,有其獨特的性格秉性,高尚純潔不受污染。它清香繞鼻、味道甘美,卻從不炫耀,而是自甘低調。茶性的溫和內(nèi)斂,在精神內(nèi)核上體現(xiàn)為儒家中庸和諧的思想理念。

    儒家追求自然和諧。一方面,中庸思想強調人要找準自己的合理定位,與人交往張弛有度、舒適恰當。儒家歷來強調以文育人、以文化人,思想政治教育工作在中庸思想的啟迪下,可以引導人們在生活中始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的態(tài)度,穩(wěn)重周全的做人處事。另一方面,和諧思想推崇以人為本的精神和諧,它可以培養(yǎng)人的個性,促進個人的身心健康全面發(fā)展,要求人與人之間平等的溝通交流,營造和諧的社會氛圍。

    (二)道家思想以茶道言志

    茶道是指飲茶品茗之道。在飲茶品茗過程中,人們可以靜心靜神,陶冶情操,尋求身心的解放和情感的釋放。茶道的清靜無為,在精神內(nèi)核上體現(xiàn)為道家天人合一的思想理念。

    道家追求超然共生。天人合一思想強調人與自然共融共榮,學會欣賞與領悟自然之美,更好地尊重和保護自然,從自然規(guī)律中汲取智慧養(yǎng)分,天人合一思想與綠色發(fā)展理念不謀而合,可以教化人們的精神品性,啟迪人們堅定自己的內(nèi)心追求,杜絕享樂奢靡之風。

    (三)佛家思想以茶德明理

    茶德是指茶自身所具有的品德,為康樂甘香、和清敬美八德,茶德在精神內(nèi)涵上體現(xiàn)為佛家禪茶一味的思想理念。

    佛家追求茶佛融合。禪茶一味理念將為茶文化上升到哲學的境界,它強調人們要通過茶文化去領會佛家的精神內(nèi)涵,透過事物的現(xiàn)象看到其本質所在,從而以小見大的揭示宇宙運行的規(guī)律。禪茶一味精神理念融入思想政治教育工作中,其所蘊含的濃厚的文化價值可以使人們深刻思考和感悟人生,揭示具有普遍意義的人生哲理。

    二、茶文化蘊涵著思想政治教育的文化資源

    中國傳統(tǒng)茶文化具有深厚的理論性和豐富的實踐性,而當前思想政治教育工作存在內(nèi)容空洞、模式僵化等許多問題,這些問題都極大地影響了思想政治教育水平的提高,所以將茶文化所蘊含的深厚的思想內(nèi)涵和價值理念融入思想政治教育的教學活動中,不僅能豐富思想政治教育的教學理念,也為茶文化的繼承與發(fā)展提供了踐行機制。

    (一)茶文化是思想政治教育的“好教材”

    習近平總書記對思政課教師提出了“六個要”的要求,這些最新指示要求思政課教師在保持有信仰、有情懷的同時,更要將情感體驗與課堂教學緊密結合,這極大地體現(xiàn)了思政課成為金課的必要性,而茶文化便成為滋養(yǎng)豐富思想政治教育的好教材。

    1.茶文化深化了思想政治教育的內(nèi)涵性

    茶文化的精神內(nèi)涵在進課堂中,潤物細無聲地對學生進行了思想政治教育。茶文化中的茶藝與《中國近現(xiàn)代史綱要》,茶文化中的茶道與《馬克思主義基本原理概論》,茶文化中的茶德與《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》,都有很大的融合之處。茶文化中的思想元素可以激發(fā)思想政治教育的活力,使思想政治教育更加貼近生活。

    2.茶文化增強了思想政治教育的感染性

    茶文化并非一副面孔,它在不同民族、不同地域間各有其豐富多樣的表現(xiàn)形式,思政課教師可以在課堂教學中引入多樣化的茶文化內(nèi)容,通過講述關于茶文化的經(jīng)典故事和著名詩詞,引發(fā)學生的思考,從而提高師生間的互動性,達到增強思想政治教育的感染力的效果。

    (二)茶文化是思想政治教育的“活教材”

    習近平總書記在學校思政理論課教師座談會上提出了“八個相統(tǒng)一”,為推動思政課的改革發(fā)展指明了前進的方向,這就要求思政課要不斷地在實踐中接受檢驗和推陳出新,而茶文化無疑是調動思想政治教育的活教材。

    1.茶文化深化了思想政治教育的實踐體驗

    學生在體驗茶藝的實踐活動中,親身體會中國傳統(tǒng)的茶道精神,真正受到精神啟迪,從而潛移默化地發(fā)揮了茶文化的育人功能。比起枯燥的理論灌輸,學生在實踐活動中將其思想內(nèi)涵內(nèi)化于心,是一種更為深刻和高效的學習方式,提高了思想政治教育以文育人的實效性。

    2.茶文化引發(fā)了師生的精神共鳴

    茶文化中蘊含著深厚的精神內(nèi)涵和豐富的藝術情趣,使師生不僅共享知識,也共享情感體驗,從而使思想政治教育課程進入一種審美境界。在這一過程中,師生實現(xiàn)了堅實的理論認同和鮮活的情感認同,感受到了共創(chuàng)共享教育的幸福。

    (三)茶文化是思想政治教育的“硬教材”

    中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體現(xiàn)了極強的思想政治教育功能,茶文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,具有很強的思想政治教育時代價值,必須全面貫穿于思政教學中,滲透進學生心中,所以茶文化是堅定思想政治教育的硬教材。

    1.茶文化是承載思想政治教育的優(yōu)良物化載體

    茶文化不僅有茶詩茶典等傳統(tǒng)性載體,還有茶館茶堂等獨特性載體。這些物化載體將思想政治教育的內(nèi)容固化定格,當這些固化的內(nèi)容成為有效的教學資源時,會潛移默化地影響學生的心理,當最終形成一種自覺接受的思想共識時,思想政治教育內(nèi)容便無需反復浸潤,便已經(jīng)潛移默化滲入學生心中。

    2.茶文化是增強學生文化自覺的強大力量

    茶文化包含著博大精深的內(nèi)涵,它以獨特的教化功能影響著學生的思想和行為,只有文化自覺,才能文化自信,增強對中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認同。因此,茶文化必須深深植根于思想政治教育文化屬性的研究,讓學生成為茶文化傳承創(chuàng)新的主力軍。

    三、茶文化啟迪著思想政治教育的價值信念

    茶文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,與當今社會的主流價值觀是一致相通的,對社會的發(fā)展進步和人民大眾的心理有很強的塑造功能,具有很強的時代價值和實踐意義。

    (一)茶文化是社會文明進步的結晶和動力

    1.茶文化是社會前進征程的穩(wěn)定器

    兩個“一百年奮斗目標”是實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉藍圖,既要全面建成小康社會,又要開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程,茶文化寧靜致遠的精神內(nèi)涵,可以引導中國人民在實現(xiàn)夢想的道路上實事求是、穩(wěn)扎穩(wěn)打,不急于求成、急功近利,為實現(xiàn)“中國夢”奠定堅實基礎,為社會的前進提供強大的穩(wěn)定力。

    2.茶文化是社會生活質量的提升器

    在這個快節(jié)奏的時代,物質欲望讓人們迷失自我。茶文化所蘊含的清韻可以影響人們的價值取向,靜心品茶可以使人們的身心在得到放松的同時,心靈得到深層次的進化,精神得到更高層次的升華,使人們不僅了豐富精神生活,也提高了生活質量。

    (二)茶文化是堅定文化自信的思想基石

    1.茶文化自信理念

    隨著世界各國交流的增多,沖突也日益增多。西方霸權主義和殖民主義在文化上貫徹“欲先滅其國,必先去其史”的理念,不斷地歪曲和否定優(yōu)秀中華文明。因此增強文化自信便成為當務之急。傳統(tǒng)文化是文化自信的強大基因,作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的茶文化,其所傳達的茶文化自信理念不僅包含著博大精深的茶精神本身,還包含著茶科學、茶藝術等各個方面的文化自信,使茶文化自信理念滲透于人們的日常生活中,潛移默化地影響人們的思想觀念,從而樹立真正的民族自信。

    2.茶文化自信戰(zhàn)略

    在全球化時代,為真正堅定文化自信,僅僅靠理念潤化人心是不夠的,必須真正地提出實施戰(zhàn)略。一方面,萬里茶文化“一帶一路”戰(zhàn)略是我國基于人類命運共同體研究下的文化自信戰(zhàn)略,這種戰(zhàn)略合作促進了各國的經(jīng)濟融合與文化包容。另一方面,中亞茶文化交流會上各國以茶文化為主題和背景,進行了經(jīng)濟和文化上的雙重交流,向世界展示了我國的文化軟實力,極大地增強了文化自信的廣度和深度。

    (三)茶文化是社會主義思想道德建設的精神引導

    1.茶人精神彰顯和印證著新時代的“工匠精神”

    茶人精神是指以養(yǎng)茶者和研茶者為主的群體所展現(xiàn)出來的精神風貌和職業(yè)理念。茶人的優(yōu)良品質充分體現(xiàn)在茶事活動中,茶人對茶葉的摘取和茶水的選取都極為講究,力求完美,這種精致的理念蘊藏于博大精深的茶文化中,激勵著一代又一代的茶人“一生只做好一杯茶”。當今社會所倡導的精益求精、盡善盡美的“工匠精神”便是對茶人精神的深刻印證,以中國傳統(tǒng)茶文化涵養(yǎng)思想政治教育,培養(yǎng)一顆精益求精的匠心。

    2.茶文化可以培育堅定的理想信念

    茶為清高之物,不僅能沁人心脾,還能清人心性,由自身的清濁可以上升到人的清正廉明。茶文化中蘊含的清正廉明的風氣,對于當今社會存在的道德缺失、信念不堅定而導致的腐敗現(xiàn)象有著很強的思想引導作用。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,腐敗現(xiàn)象出現(xiàn)的根源就在于理想信念動搖,從而會有“軟骨病”。因此要充分汲取茶文化的至清觀念,不忘初心,始終堅守自己,從思想源頭構筑反腐機制,實現(xiàn)社會真正的風清氣正。

    結語

    綜上所述,中國傳統(tǒng)茶文化博大精深,源遠流長。在教化個人品性,促進學校教育改革,推動社會發(fā)展方面發(fā)揮著不可替代的作用。因此,要讓茶文化全方位多層次地滲透在社會生活的方方面面,不斷挖掘和發(fā)揚茶文化在當代的思想政治教育價值。

    參考文獻:

    [1]余婕.傳統(tǒng)茶文化思想對高校思政教育的作用[J].食品研究與開發(fā).2020(11):236.

    [2]李國良;周向軍.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值及其實現(xiàn)——基于大學生思想政治教育視域[J].思想教育研究.2018(09):93-97.

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