淺析博物館社教活動(dòng)創(chuàng)新與設(shè)計(jì)

項(xiàng)羽

摘要：博物館可以讓人們更加深刻的了解中國(guó)的文化歷史，有著良好的社會(huì)教育意義，通過(guò)對(duì)博物館的參觀學(xué)習(xí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)、救國(guó)教育，從而達(dá)到富國(guó)強(qiáng)國(guó)的目的。介于博物館存在著重要的教育意義，因此，要加大開(kāi)展博物館的社會(huì)教育工作力度。而社教人員作為開(kāi)展博物館社教文化的前線工作人員，一定要對(duì)參觀人員的目的有所了解，才有助于社教工作的良好開(kāi)展。想要促進(jìn)博物館事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共贏，需要對(duì)博物館現(xiàn)有的社教活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新和設(shè)計(jì)。

關(guān)鍵詞：博物館;社會(huì)教育;活動(dòng)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)

本文主要以?xún)?nèi)蒙古地區(qū)的阿拉善博物館為例對(duì)目前的社教開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和變化，博物館的社會(huì)教育宣傳工作也面臨著諸多的問(wèn)題，如何在新時(shí)代的發(fā)展過(guò)程中對(duì)博物館的社會(huì)教育活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新工作和設(shè)計(jì)也是本文探討的重點(diǎn)。本文通過(guò)了解當(dāng)前社會(huì)對(duì)博物館社教產(chǎn)品的需求為前提，然后提出了相應(yīng)的對(duì)策和創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案。

一、了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)博物館社教產(chǎn)品需求是前提

1.社會(huì)化和市場(chǎng)化

為了促進(jìn)博物館的穩(wěn)健發(fā)展，更好的完成社教活動(dòng)就一定要保障博物館的社會(huì)效益和市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)效益。因此，在進(jìn)行博物館社教活動(dòng)規(guī)劃的時(shí)候需以社會(huì)大眾為博物館的受眾群體，只有社會(huì)化和市場(chǎng)化的目標(biāo)和發(fā)展方向一致，才能更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，擴(kuò)大市場(chǎng)的需求，發(fā)揮出博物館的原有價(jià)值和存在的意義。而博物館的市場(chǎng)化也可以更好的對(duì)教育規(guī)劃的成效進(jìn)行有效的評(píng)估。

2.多樣化和個(gè)性化

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，在很大程度上拓展人們的視野，因此，大眾對(duì)文化的需求也在呈現(xiàn)多樣化的發(fā)展趨勢(shì)。因此博物館在進(jìn)行社教活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的時(shí)候，一定要開(kāi)展多樣化的文化設(shè)計(jì)內(nèi)容，并針對(duì)博物館自身的歷史文化特點(diǎn)設(shè)計(jì)個(gè)性化服務(wù)，在進(jìn)行文化設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要設(shè)計(jì)到多個(gè)層面受眾群體，做好定位，充分發(fā)揮博物館的自身特色和優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展有效的社教活動(dòng)。

3.需求定位

人們的生活層次不同，對(duì)精神文化的需求也就有所不同，社教人員在進(jìn)行文化講解的時(shí)候需要做到因人而異，這就要求社教的講解人員具有較高的專(zhuān)業(yè)文化修養(yǎng)。

二、打造一支高水平的社教隊(duì)伍是基礎(chǔ)

1.培養(yǎng)思想素質(zhì)修養(yǎng)

博物館的社教活動(dòng)主要是通過(guò)相關(guān)工作人員的講解和知識(shí)普及進(jìn)行歷史傳統(tǒng)知識(shí)教育和愛(ài)國(guó)主義精神教育。因此，一定要加強(qiáng)培訓(xùn)博物館社教工作人員的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，樹(shù)立正確的價(jià)值取向，才更有效的發(fā)揮出博物館社教活動(dòng)開(kāi)展的價(jià)值和意義，從而提高我國(guó)民眾的思想文化修養(yǎng)和素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

2.訓(xùn)練好講解員的基本功

博物館的社教人員是傳遞文化精神的重要所在，講解人員一定要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的學(xué)識(shí)，才能夠在講解的時(shí)候根據(jù)參觀人員的不同心理采用不同的講解方法和內(nèi)容，將展品的文化內(nèi)涵和民族特色講解透徹。在講解的過(guò)程中要掌握一定的技巧，讓講解的內(nèi)容更加具有趣味性。由于參觀群體的年齡、職業(yè)不同，因此需要加強(qiáng)培訓(xùn)講解人員的基礎(chǔ)知識(shí)，才能做到面對(duì)各種層面的群體都能做到有效的講解。

3.提升講解員形象素質(zhì)修養(yǎng)

由于講解人員每天都會(huì)接觸到大量的參觀群眾，因此一定要加強(qiáng)提升講解人員的外在形象和內(nèi)在的文化修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。目前的講解工作人員較少，因此可以面向社會(huì)招聘服務(wù)講解志愿者，并對(duì)招聘的志愿者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的技能培訓(xùn)，按照相關(guān)的規(guī)定來(lái)履行講解人員的職業(yè)規(guī)范，使志愿者能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。志愿者的加入不僅解決了博物館的社教人員缺乏的問(wèn)題，同時(shí)也讓志愿者自身有了深刻的社會(huì)體驗(yàn)感受，起到了雙贏的意義。

三、社教活動(dòng)（產(chǎn)品）的創(chuàng)新設(shè)計(jì)

1.陣地活動(dòng)設(shè)計(jì)

所謂陣地活動(dòng)設(shè)計(jì)指的就是主要在博物館內(nèi)開(kāi)展各種類(lèi)型的社教活動(dòng)[1]。在進(jìn)行陣地活動(dòng)設(shè)計(jì)的時(shí)候主要從以下兩點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)思考：

第一，講解人員。由于講解人員是博物館文化傳遞的門(mén)戶(hù)所在，而且每天都會(huì)面臨大量的參觀群體。因此，在進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的時(shí)候要根據(jù)不同的參觀群體來(lái)安排相應(yīng)的講解人員。針對(duì)外地的游客可以讓剛參加工作的講解人員來(lái)負(fù)責(zé)講解工作，因?yàn)橥獾氐挠慰痛蠖喽贾皇谴致缘牧私庖幌庐?dāng)?shù)氐奈幕厣?，針?duì)一些考察團(tuán)體就需要經(jīng)驗(yàn)豐富的講解人員來(lái)負(fù)責(zé)此次的講解工作，因?yàn)檫@些參觀團(tuán)體大多都具備良好的文化底蘊(yùn)基礎(chǔ)。而面對(duì)專(zhuān)家和學(xué)者參觀的時(shí)候就需要博物館的研究人員來(lái)負(fù)責(zé)講解工作，因?yàn)閷?zhuān)家更加注重產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)文化內(nèi)涵。在講解的時(shí)候還可以使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過(guò)掃描二維碼來(lái)獲取文物基礎(chǔ)知識(shí)的講解，并設(shè)置多種講解語(yǔ)言，以滿(mǎn)足國(guó)外參觀群體的需求。

第二，加強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性。開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)也是針對(duì)不同的群體進(jìn)行不同的互動(dòng)設(shè)計(jì)。由于中老年群體具有一定的文化知識(shí)見(jiàn)解和底蘊(yùn)，因此可以針對(duì)他們的興趣愛(ài)好來(lái)開(kāi)展不同文化的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座。青少年時(shí)期是人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，也是知識(shí)積累的重要階段，因此，也是博物館社教活動(dòng)的主要服務(wù)群體。針對(duì)這些青少年進(jìn)行社教產(chǎn)品活動(dòng)設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要結(jié)合時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，科學(xué)合理的設(shè)計(jì)社教活動(dòng)的內(nèi)容，既要保障涉及的內(nèi)容具有一定的嚴(yán)謹(jǐn)性，能夠激發(fā)青少年積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，又要具有一定的趣味性，能夠受到廣大青少年的喜愛(ài)，積極的參與到博物館社教活動(dòng)當(dāng)中。

2.提高陳列展覽水平

博物館社會(huì)教育工作發(fā)揮的主要途徑就是依托于文物的陳列、展覽。因此，想要博物館的社教價(jià)值得到更深層次的發(fā)揮，可以改變博物館傳統(tǒng)的陳列、展覽形式。在對(duì)傳統(tǒng)的陳列、展覽方式進(jìn)行創(chuàng)新的時(shí)候，時(shí)刻要牢記以全面發(fā)揮博物館的社教職能為依據(jù)，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)陳列展覽的方式進(jìn)行改革，在保護(hù)展覽文物的同時(shí)更大限度的體現(xiàn)出文物中所蘊(yùn)含的歷史文化和教育價(jià)值。在提升博物館陳列水平的時(shí)候可以采用現(xiàn)代化技術(shù)，在布局上科學(xué)合理的對(duì)聲、電、光以及相關(guān)的元素進(jìn)行運(yùn)用，最大限度的還原歷史文物所處的歷史背景。例如，在對(duì)阿拉善地區(qū)的黑城遺珍文化進(jìn)行展覽時(shí)，可以在展覽文物的旁邊設(shè)置3D文化體驗(yàn)區(qū)，使用高科技信息化技術(shù)將黑城遺珍文化的發(fā)展進(jìn)程做成視頻，以3D的模式來(lái)供參觀的游客進(jìn)行體驗(yàn)，更能感同深受的體會(huì)到展品所要傳達(dá)的精神和歷史文化價(jià)值，從而更好的開(kāi)展博物館的社教活動(dòng)。

四、結(jié)論

對(duì)博物館社教活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新和設(shè)計(jì)工作，就是為了讓更多的群體了解到我國(guó)的歷史文化內(nèi)涵，激發(fā)民族的自豪心，培養(yǎng)群眾的愛(ài)國(guó)情結(jié)。博物館社教產(chǎn)品的不斷完善和創(chuàng)新使受惠群體不斷的擴(kuò)大，同時(shí)博物館也發(fā)揮了更大的社會(huì)價(jià)值和教育意義。

參考文獻(xiàn)：

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