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      化學(xué)階段性創(chuàng)新測(cè)試題(配合人教版教材第十、十一、十二單元)

      2020-02-03 09:34:17陸蘭
      關(guān)鍵詞:溶質(zhì)氫氧化鈉鹽酸

      陸蘭

      一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

      1.酸溶液中都含有大量H+,因此不同的酸會(huì)表現(xiàn)出一些共性,下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中,不屬于酸的共性的是().

      A.能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色

      B.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水

      C.能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀

      D.能與鋅反應(yīng)生成氫氣

      2.學(xué)校食堂提供了5種食物:①青菜,②蘋果,③米飯,④豬肉,⑤魚(yú).

      小亮為自己安排的午餐食譜中,較合理的是().

      A.①②③

      B.①③⑤

      C.①④⑤

      D.③④⑤

      3.下列說(shuō)法中,正確的是().

      A.Fe、Fe203都能與稀鹽酸反應(yīng),且反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

      B.Ca0、NaOH固體都能與水反應(yīng),都能作干燥劑

      C.濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性,敞口放置濃度都會(huì)變小

      D.NH4Cl、(NH4?2S04中都含有NH4+,都能與熟石灰反應(yīng)生成NH3

      4.化學(xué)就在我們身邊.表1所列是我們生活中常見(jiàn)的兩種清潔劑,且NaC10+2HCI=NaCI+X ↑ +H20.下列說(shuō)法正確的是().

      A.“潔廁靈”可用于清潔大理石地面

      B.“沽廁靈”可用于金屬表面除銹

      C.“84消毒液”中NaCIO屬于鹽,其中CI元素的化合價(jià)為一1

      D.“潔廁靈”與“84消毒液”混合后會(huì)發(fā)生置換反應(yīng)

      5.如表2所示,下列敘述①和敘述②均正確,且有因果關(guān)系的是(?).

      6.NH4N03是一種化學(xué)肥料,某NH4N03溶液的pH=4.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(?).

      ANH4N033是一種復(fù)合肥料

      B.NH4N03不能與熟石灰混合使用

      C.久施NH4N03的土壤可能被酸化

      D.鹽溶液也能使酸堿指示劑變色

      7.小紅列出了下列四組物質(zhì),要求在一定條件下都能一步轉(zhuǎn)化,其中錯(cuò)誤的是().

      A. CaC03→ CaO→Ca(OH)2→NaOH

      B.C→CO→ CO2→Na2C03→NaOH

      C.Cu→Cu0→ CuS04→ Cu(OH)2

      D. Na2C03→NaCI→NaN03→NaOH

      8.小明按表3進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法及分析錯(cuò)誤的是(

      ).

      A.現(xiàn)象①為產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

      B.②表示的化學(xué)方程式為CuS04+BaCl2=BaS04 ↓ +CuCl2

      C.兩個(gè)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)

      D.只要有沉淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng)

      9.下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是(

      ).

      A.S04-、N03、K+、OH-

      B.HC03、CI-、SO2-、Na+

      C.Cl-、N03、K+、Na+

      D.NH4+、CI-、OH-、K+

      10.現(xiàn)有鹽酸和CaC12的混合溶液,向其中逐滴加入過(guò)量的某物質(zhì)X.溶液的pH隨滴人X的量的變化關(guān)系如圖1所示,則X可能是(

      ).

      A.水

      B.純堿溶液

      C.澄清石灰水

      D.稀鹽酸

      11.對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的一種重要方法.下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納與總結(jié)完全正確的是(

      ).

      A.生活常識(shí):用聚氯乙烯塑料包裝食品;明礬可用于凈水

      B.健康常識(shí):青少年缺氟會(huì)引起貧血;不能吃含黃曲霉毒素的食物

      C.安全常識(shí):點(diǎn)燃可燃性氣體前需驗(yàn)純;給固體加熱時(shí)試管口略向下傾斜

      D.環(huán)保常識(shí):提高糧食產(chǎn)量要多施用化肥農(nóng)藥:使用清潔燃料可預(yù)防酸雨

      二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共16分)

      15.化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

      (1)燒水用的水壺其手柄所用的塑料應(yīng)具有___-(填“熱固性”或“熱塑性”).

      (2)幼兒及青少年缺_____ 元素會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良.

      (3)純棉、滌綸和聚酯纖維三種布料中,____的吸水性和透氣性最好.

      16.若pH試紙?jiān)谑褂们坝盟疂駶?rùn)了,則測(cè)出的燒堿溶液的pH___-(填“偏大”“偏小”或“沒(méi)有影響”).用pH試紙測(cè)定溶液pH的方法是 ___ .

      17.化學(xué)與人體健康息息相關(guān).

      (l)下列食物中富含維生素的是_____(填字母序號(hào)).

      A.魚(yú)肉

      B.米飯

      C.蘋果

      D.蔗糖

      (2)人體缺____(填元素名稱)會(huì)引起甲狀腺腫大.

      (3)下列生活中的做法,不會(huì)危害人體健康的是____(填字母序號(hào)).

      A.用甲醛溶液保鮮海產(chǎn)品

      B.肉制品中加入大量亞硝酸鹽調(diào)味

      C.焙制糕點(diǎn)時(shí)加入小蘇打

      D.食用高溫加熱后的霉變食品

      18.小明用圖2甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先后將注射器中的溶液快速全部推人容器中,測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖2乙所示.

      (1)先推入的溶液是 ____ .

      (2)ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____ .

      (3)cd段壓強(qiáng)變大,用化學(xué)方程式解釋:_______

      19.現(xiàn)有如下藥品:NaOH溶液、濃H2S04、Na2C03溶液、Fe、Mg、酚酞溶液、蒸餾水,某化學(xué)小組用它們進(jìn)行酸堿中和實(shí)驗(yàn).

      (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)涉及下列實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是_____(填字母序號(hào)).

      (2)小雯進(jìn)行酸堿中和實(shí)驗(yàn):在一支試管中加入NaOH溶液,向其中滴加稀硫酸,振蕩,最后滴加2滴酚酞溶液,振蕩,溶液不變色.小雯據(jù)此判斷酸和堿恰好完全反應(yīng).

      ①小倩認(rèn)為小雯的結(jié)論不一定正確,理由是

      .

      ②請(qǐng)?jiān)谛■?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,選用提供的藥品繼續(xù)實(shí)驗(yàn),判斷酸和堿是否恰好完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)方案為

      .

      20.化學(xué)是造福人類的科學(xué),請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

      (1)表4所列材料中屬于有機(jī)合成材料的是

      .

      (2)納米鐵粉能吸附廢水中的某些污染物,被吸附后的廢水經(jīng)沉降、過(guò)濾后可去除污染物.下列物質(zhì)也是因吸附而具有凈水作用的是 一(填字母序號(hào)).

      A.生石灰

      B.活性炭

      C.純堿

      三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)

      21.(2分)某化學(xué)興趣小組為探究鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)中的能量變化,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).

      (1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):向一定量氫氧化鈉固體中倒入20 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的鹽酸,用溫度計(jì)分別測(cè)量反應(yīng)前后溶液的溫度,乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不合理,請(qǐng)你指出他認(rèn)為不合理的理由.

      (2)丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn).

      實(shí)驗(yàn)1:向20 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的鹽酸中倒人20 mL水,測(cè)定稀釋前后溶液的溫度.實(shí)驗(yàn)2:向20 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液中倒入20 mL水,測(cè)定稀釋前后溶液的溫度.實(shí)驗(yàn)3:把20 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的鹽酸和20 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液混合,測(cè)定混合前后溶液的溫度.

      丙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)3中溶液升高的溫度遠(yuǎn)大于實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2中溶液升高的溫度之和.由此你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?(寫出一點(diǎn)即可)

      22.(2分)某化學(xué)興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有的少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙,設(shè)計(jì)如圖3所示實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題.

      (1)步驟①、②中,X是什么操作?

      (2)有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不完善,原因是什么?

      23.(3分)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)量稀鹽酸與大理石制C02,現(xiàn)有其反應(yīng)后的混合溶液(含CaC12和HCI),向其中逐滴滴人NaZC03溶液直至過(guò)量,生成沉淀的質(zhì)量和溶液的pH與滴人Na2C03溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖4所示.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

      (1)請(qǐng)?jiān)趫D4乙的方框中準(zhǔn)確標(biāo)出a、c兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn).

      (2)寫出由a~c發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.

      (3)在兩個(gè)反應(yīng)先后發(fā)生的過(guò)程中,溶液中有一種離子的數(shù)量始終不變,請(qǐng)寫出該離子的符號(hào).

      24.(3分)某實(shí)驗(yàn)小組為驗(yàn)證“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行了如圖5所示的實(shí)驗(yàn).

      (1)請(qǐng)寫出能夠證明甲實(shí)驗(yàn)中稀硫酸跟氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的明顯現(xiàn)象.

      (2)寫出乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.

      (3)檢驗(yàn)丁實(shí)驗(yàn)中加入的Ba(OH)2溶液是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)操作是 一,

      四、綜合應(yīng)用題(共10分)

      25.為探究C02與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),

      【查閱資料】

      a.20℃時(shí),幾種物質(zhì)在水中的溶解度見(jiàn)表5.

      b.本實(shí)驗(yàn)條件下,Na2C03溶液和NaHC03溶液的pH分別約為11.0和8.5.

      【實(shí)驗(yàn)探究】

      (1)實(shí)驗(yàn)1:小雨取一充滿C02的礦泉水瓶,加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟.小雨另取一相同的充滿C02的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是

      ,實(shí)驗(yàn)中,小雨采用兩只礦泉水瓶做對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是.

      (2)實(shí)驗(yàn)2:為檢驗(yàn)C02與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小亮取實(shí)驗(yàn)1所得溶液X少許,向其中滴加BaC12溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ .

      (3)實(shí)驗(yàn)3:小華取實(shí)驗(yàn)1所得溶液X少許,向其中加入過(guò)量的BaC12溶液,振蕩,靜置,取上層清液,滴人1滴酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液呈____色,證明溶液X中有NaOH剩余.實(shí)驗(yàn)中,小華沒(méi)有直接向所取的溶液X中滴人酚酞溶液,理由是___.

      【拓展延伸】

      (4)為測(cè)定久置于空氣中的氫氧化鈉樣品的變質(zhì)程度,該興趣小組的同學(xué)稱取該固體樣品6.5g放人錐形瓶中,加水溶解,配成50g溶液,再向錐形瓶中滴加稀硫酸,反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和錐形瓶中溶液質(zhì)量的變化情況分別見(jiàn)表6和圖6.

      以上三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,只有一次加入的稀硫酸與錐形瓶中溶液的溶質(zhì)恰好完全反應(yīng).

      ①圖6中a的數(shù)值是.

      ②求該實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),

      參考答案

      1.C2.B 3.D4.B5.C6.A7.D 8.D 9.C

      10.B 11.C

      12.A

      13.C14.A

      二、l5.(1)熱固性(2)鈣(或Ca) (3)純棉

      16.偏小取一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取待測(cè)液到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出該溶液的pH

      17.(I)C(2)碘(3)C

      18.(l)NaOH溶液 (2) 2NaOH+C02=Na2C03+H20 (3)2HCl+Na2C03=2NaCI+H20+C02

      19.(1)C(2)①若稀硫酸過(guò)量,溶液也不變色②向反應(yīng)后的試管中滴加1滴氫氧化鈉溶液,觀察溶液是否變色(也可加入碳酸鈉溶液或Mg、Fe,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生)

      20.(1)高強(qiáng)度滌綸(2)B

      三、21.(1)氫氧化鈉固體溶于水,溫度也會(huì)升高. (2)氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)后的溶液溫度升高.(答案合理均可)

      22.(1)過(guò)濾. (2)第②步中加入的氫氧化鈉溶液是過(guò)量的,引入了新的雜質(zhì).

      23.(1)圖略. (2)CaC12+Na2C03=2NaCI+CaC03↓. (3)CI-.

      24.(1)溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色. (2)BaCl2+H2S04=BaS04↓ +2HCI. (3)取樣,加入少量的Na2S04溶液,觀察現(xiàn)象.

      四、25.(1)瓶子變癟,且裝NaOH溶液的瓶子比裝水的瓶子更癟證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng) (2)BaCl2+Na2C03=BaC03↓ +2NaCI (3)紅 碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞溶液變紅 (4)①65②9.8%.

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