高校數(shù)字圖書館的建設(shè)

劉峰

摘? 要：隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)和多媒體技術(shù)的發(fā)展，建立數(shù)字圖書館，將圖書資源轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息資源成為可能。在不同類型的公共數(shù)字圖書館中，高校數(shù)字圖書館因其作為教學(xué)和科研的主要場所而備受關(guān)注。該文對高校數(shù)字圖書館的建設(shè)展開了探討。數(shù)字圖書館的建立有助于信息的傳播，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化館藏，節(jié)約圖書館的管理費(fèi)用。以下將從高校數(shù)字圖書館建設(shè)的現(xiàn)狀入手，分析其存在的問題，提出推進(jìn)高校數(shù)字圖書館建設(shè)的路徑，希望能為今后相關(guān)工作者提供參考。

關(guān)鍵詞：高校? 數(shù)字圖書館? 建設(shè)? 路徑? 服務(wù)質(zhì)量

中圖分類號：G250.76? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1672-3791（2020）12（b）-0175-03

Abstract： With the development of modern computer technology and multimedia technology， it is possible to establish digital library and transform book resources into digital information resources. In different types of public digital libraries， university digital libraries have attracted much attention because they are the main places for teaching and scientific research. This paper discusses the construction of university digital library. The establishment of digital library helps to spread information， improve the service quality of the library， optimize the collection and save the management cost of the library. The following will start from the current situation of the construction of University Digital Library， analyze the existing problems， and put forward the path to promote the construction of University Digital Library， hoping to provide reference for related workers in the future.

Key Words： University; Digital library; Construction; Path; Service quality

21世紀(jì)的發(fā)展伴隨著數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)的普及，數(shù)字技術(shù)廣泛地存儲和記錄了自古至今的各種科學(xué)技術(shù)成就和智慧的結(jié)晶。通過網(wǎng)絡(luò)傳播的全球數(shù)字資源和知識已被數(shù)字化。推進(jìn)高校數(shù)字圖書館建設(shè)，不僅是面對當(dāng)前信息時(shí)代高校必須完成的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略，而且是高校圖書館轉(zhuǎn)向發(fā)展的巨大基石。但是，由于中國高校圖書館數(shù)字化的起步較晚，該文認(rèn)為中國高校數(shù)字圖書館的建設(shè)過程中仍存在一些亟待解決的不足。

1? 高校數(shù)字圖書館建設(shè)現(xiàn)狀

1.1 在系統(tǒng)建設(shè)和技術(shù)方面

高校數(shù)字圖書館建設(shè)是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程，可通過對現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的充分利用，以數(shù)字化的形式對文獻(xiàn)進(jìn)行收集，從而讓讀者能夠隨時(shí)隨地的進(jìn)行查閱和獲取。信息技術(shù)的集成是高校數(shù)字圖書館的建設(shè)中重要組成部分。對于有些高校而言，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)并不完善。由于高校圖書館的工作大部分是離不開網(wǎng)絡(luò)的，一旦網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了問題，那么就會嚴(yán)重影響到圖書館的正常運(yùn)行。另外，高校數(shù)字圖書館的建設(shè)也離不開網(wǎng)絡(luò)的支持，如果出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問題的話，將無法對信息資源進(jìn)行系統(tǒng)收集并存儲。

1.2 在數(shù)字資源和特色方面

在數(shù)字資源和特色方面主要存在以下問題：一是高校圖書館出現(xiàn)資金短缺的情況;二是在專業(yè)設(shè)置上存在重復(fù)現(xiàn)象;三是主題信息資源有很多是重復(fù)的;四是數(shù)字資源建設(shè)匱乏。除此之外，由于學(xué)科不同，所以建立相關(guān)的數(shù)字資源也存在一定的差異，導(dǎo)致各科中的數(shù)字資源發(fā)展非常不均衡?？傮w而言，文獻(xiàn)信息資源的短缺是高校數(shù)字圖書館建設(shè)先現(xiàn)存的主要問題之一，在這種情況下只能進(jìn)行相關(guān)書目以及光盤數(shù)據(jù)庫等電子出版物的查詢與瀏覽。因此，對于各大高校而言應(yīng)該加強(qiáng)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司的合作，從而在保留網(wǎng)絡(luò)信息的基礎(chǔ)上對新的數(shù)字資源進(jìn)行開發(fā)，進(jìn)而滿足讀者對數(shù)字產(chǎn)品的相關(guān)需求。

1.3 在人才隊(duì)伍方面

在工作條件和待遇等因素的影響下，高校圖書館難以吸引高素質(zhì)的人才，整個(gè)工作隊(duì)伍的專業(yè)水平較低。盡管高校圖書館實(shí)施了內(nèi)部關(guān)鍵崗位制度，并且技術(shù)工作待遇豐厚，但仍無法保留專業(yè)人才，而且許多人缺乏數(shù)字圖書館建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。因此，高校圖書館普遍陷入專業(yè)人才不足的困境，員工缺乏專業(yè)知識和高科技應(yīng)用技能，阻礙了數(shù)字圖書館的建設(shè)。

2? 推進(jìn)高校數(shù)字圖書館建設(shè)的路徑

2.1 加大整合建設(shè)文獻(xiàn)資源的力度

（1）高校應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的重點(diǎn)教學(xué)任務(wù)進(jìn)行圖書館文獻(xiàn)資源的建立，通過對相關(guān)資源的調(diào)查和分析，再結(jié)合資源以及學(xué)科的自身優(yōu)勢，有效地選擇并充分利用特色館藏資源與圖書館建立聯(lián)系。

（2）在建設(shè)數(shù)字圖書館的時(shí)候，有必要完成館藏發(fā)展政策的制定，以突出重點(diǎn)學(xué)科的專業(yè)屬性，同時(shí)在原始館藏文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行開發(fā)，收集具有學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)資料。

（3）要避免重復(fù)累贅突出特色，數(shù)字資源建立的技術(shù)人員需要提前做好調(diào)查工作，將高校圖書館的獨(dú)有特色融入建設(shè)中，嚴(yán)禁復(fù)制其他高校圖書館的內(nèi)容。以精益求精的態(tài)度、以自有的風(fēng)格和思路來體現(xiàn)數(shù)據(jù)資源的獨(dú)特性和實(shí)用性。通過對重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源優(yōu)勢的轉(zhuǎn)化，同時(shí)構(gòu)建文獻(xiàn)信息保障體系，從而推動文獻(xiàn)資源傳統(tǒng)服務(wù)環(huán)境（以重點(diǎn)學(xué)科為核心）向網(wǎng)絡(luò)服務(wù)環(huán)境的有效轉(zhuǎn)化，進(jìn)而為讀者提供相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。

（4）在建設(shè)特色數(shù)據(jù)資源的時(shí)候，要大力拓展特色資源的范圍和程度，在內(nèi)容上不能僅限于鏈接，在深入開發(fā)資源的格式、模型、文字、結(jié)構(gòu)、儲存路徑以及檢索途徑等，深層次地挖掘該圖書館館藏?cái)?shù)字資源的特色，同時(shí)要開展該圖書館的特色服務(wù)，以用戶的需求為導(dǎo)向，以先進(jìn)的數(shù)字資源技術(shù)為支撐，建立縱向的特色數(shù)字資源。

2.2 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息資源的篩選

高校數(shù)字圖書館需要進(jìn)一步提高其對網(wǎng)絡(luò)資源處理的能力，將網(wǎng)絡(luò)資源來源廣泛、信息量大等優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，通過有效利用資源進(jìn)行整合和選擇來提供信息，從而為高校師生的學(xué)術(shù)研究提供相應(yīng)的資源支持。同時(shí)，信息量大的網(wǎng)絡(luò)信息資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了數(shù)字圖書館，由于網(wǎng)絡(luò)具有開放性，從而大大增加了信息量。而這些信息中不僅有好的一面，也有反映負(fù)面的信息，總之其質(zhì)量參差不齊。鑒于此，對信息過濾能力的提高就顯得尤為重要，讓信息資源真正起到實(shí)現(xiàn)館藏資源系統(tǒng)的作用，并提供有效的學(xué)術(shù)研究服務(wù)。所以，高校圖書館工作人員在對信息進(jìn)行篩選與整合的過程中，應(yīng)以學(xué)生和教師為主要服務(wù)對象，以教學(xué)和科研服務(wù)為目的，并在此基礎(chǔ)上對網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行深度處理。不同讀者群體的需求。必須重點(diǎn)選擇有價(jià)值的信息資源，并為用戶的網(wǎng)絡(luò)查詢和利用提供有效的指導(dǎo)。

2.3 打造高效優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)資源庫

高校數(shù)字圖書館建設(shè)過程中有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為支撐，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)共享優(yōu)勢，在免費(fèi)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和優(yōu)化的基礎(chǔ)上，以開放服務(wù)的資源提供文獻(xiàn)等給予支持，有效改善了圖書館資源的配置，從而實(shí)現(xiàn)有效資源的共享，詳細(xì)內(nèi)容如下。

（1）在建立重點(diǎn)學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫的時(shí)候，需要將高校圖書館與其他圖書館區(qū)分開來，主要是為了凸顯其與其他圖書館的不同之處，充分將其優(yōu)勢展現(xiàn)出來，為不同的服務(wù)對象提供不同的特色服務(wù)。在高校的各職能中，學(xué)術(shù)研究占有非常重要的地位。因此，有必要根據(jù)學(xué)校學(xué)術(shù)特征來建立專業(yè)的數(shù)據(jù)庫資源庫，如此一來就能將學(xué)校的學(xué)科特征展示的更集中和深入?；谠假Y源的檢索需求，除了原始文獻(xiàn)資源外，專業(yè)數(shù)據(jù)庫還動員師生豐富和利用專業(yè)學(xué)科信息資源，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，并通過信息整合實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)有數(shù)據(jù)資源的有效整合。

（2）完成專業(yè)信息資源指導(dǎo)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)，作為數(shù)據(jù)資源數(shù)據(jù)庫構(gòu)建的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，專業(yè)信息資源指導(dǎo)數(shù)據(jù)庫也是訪問互聯(lián)網(wǎng)資源的主要載體，能夠?qū)Ω鞣N信息資源進(jìn)行整合，從而幫助用戶實(shí)現(xiàn)從多角度、多路徑完成信息的采集過程，根據(jù)信息資源篩選以及重組的功能來提高其服務(wù)能力。在共建共享原則上，和其他的數(shù)字圖書館建立起資源共享的橋梁，從而實(shí)現(xiàn)對信息資源的補(bǔ)充以及利用。

2.4 注重工作隊(duì)伍建設(shè)

無論是在傳統(tǒng)的圖書館工作環(huán)境中，還是在數(shù)字圖書館工作環(huán)境中，高校圖書館工作人員的專業(yè)素質(zhì)水平直接影響到工作效率、數(shù)字資源建設(shè)的效果、信息服務(wù)的質(zhì)量等。因此，加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)是推進(jìn)圖書館數(shù)字化建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵。從目前的大數(shù)據(jù)環(huán)境來看，高校圖書館應(yīng)要求員工了解大數(shù)據(jù)思維，掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)。比如，作為高校圖書館員，他應(yīng)該具備通過大數(shù)據(jù)技術(shù)收集數(shù)字資源、處理數(shù)字資源、分析數(shù)字資源的能力，能夠挖掘服務(wù)對象的服務(wù)需求。從館員培訓(xùn)的角度看，高校圖書館不僅要組織館員參加專題講座活動，了解大數(shù)據(jù)對數(shù)字圖書館發(fā)展的影響，還要組織館員參加研討會，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，使員工有更多的機(jī)會進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深入了解和掌握人工智能、數(shù)學(xué)算法等專業(yè)知識。在現(xiàn)有工作團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，在培訓(xùn)中注重引進(jìn)優(yōu)秀人才，促進(jìn)人才的成長和發(fā)展，從而優(yōu)化工作團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)具有大數(shù)據(jù)思維的特點(diǎn)，熟練掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，為促進(jìn)高校數(shù)字圖書館建設(shè)奠定良好的人力資源基礎(chǔ)。

3? 結(jié)語

新時(shí)期，高校圖書館應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字圖書館建設(shè)，促進(jìn)傳統(tǒng)數(shù)字圖書館的升級和發(fā)展。對于高校圖書館來說，在建設(shè)數(shù)字圖書館時(shí)可以充分利用先進(jìn)技術(shù)，促進(jìn)各種技術(shù)的發(fā)展。圖書館要充分加強(qiáng)合作，不斷豐富數(shù)字資源，加強(qiáng)技術(shù)支持，注重工作隊(duì)伍建設(shè)，有效促進(jìn)圖書館資源共享和信息服務(wù)優(yōu)化，為數(shù)字建設(shè)提供可靠的人才支撐。最后，為高校數(shù)字圖書館的建設(shè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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