特邀主持人 袁濟(jì)喜
[主持人語] 中國文學(xué)理論源遠(yuǎn)流長、生生不息,是中華文化形態(tài)與精神的彰顯,它融文學(xué)審美感受與理論思辨于一體,提出了一系列問題,凝聚成文論范疇、觀念、術(shù)語等,這些思想觀念與范疇歷經(jīng)時(shí)代風(fēng)云與闡述而日漸成熟,在西方文論話語進(jìn)入中國后,能夠兼收并蓄、互相融合,在近現(xiàn)代獲得新生,成為我們文化精神的重要寶藏,在今天仍然煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力。
近年來,對于中國古代文論的范疇與話語形態(tài)的開發(fā)與研究日漸深入,同時(shí),許多深層問題有待深入探索。本期推出的三篇論文,旨在對一些問題進(jìn)行探討,通過“振葉以尋根,觀瀾而索源”(《文心雕龍》語),推動(dòng)中國文論的深入研究,開掘中國文論的精神蘊(yùn)涵。
袁濟(jì)喜教授在《論六朝文論中的“意”概念》一文中指出,在近年來的相關(guān)論著中,意象、意境、境界等范疇因受到西方文藝學(xué)的影響,“意”作為元范疇的蘊(yùn)涵被遮蔽。文章有鑒于此,對六朝時(shí)代的“意”概念觀瀾索源,作了辯證說明?!耙狻笔侵袊軐W(xué)與文學(xué)的重要概念與基本范疇,先秦時(shí)期的思想家在《周易》《莊子》中已經(jīng)有了相關(guān)論述。漢魏六朝時(shí)期,“意”的范疇與概念開始進(jìn)入相關(guān)領(lǐng)域,在《詩品》與《文心雕龍》等文論巨典中得到彰顯。在唐宋之后,產(chǎn)生了意象與意境等相關(guān)范疇,但是“意”作為元范疇與元概念,仍然得到廣泛的運(yùn)用與拓展,影響到明清詩學(xué)的構(gòu)建。這些看法體現(xiàn)出振葉尋根、觀瀾索源的學(xué)術(shù)精神與方法,這也是研究中國文論、激活其現(xiàn)代生命力的基本立場與方法。
周興陸教授的《才性與事功:中古“文士”觀念的確立》對于漢魏六朝的“文士”論提出了自己的看法。文章認(rèn)為,漢魏時(shí)期,文士從先秦的“士”中逐漸分化出來。隨著文士階層的發(fā)展壯大,編撰文集和為文士立傳成為魏晉南北朝時(shí)期的文化盛事,進(jìn)一步確立了“文士”的身份觀念,提高了“文士”在社會(huì)文化系統(tǒng)中的地位。但文士與社會(huì)政治結(jié)構(gòu)繼續(xù)保持緊密的內(nèi)在聯(lián)系,這是中國文學(xué)與文論的基本特征。文章的這些看法自成一說,與當(dāng)下的六朝文士論有所區(qū)別。
胡海教授的《古代文論的“內(nèi)聽”難題與文術(shù)探研——以〈文心雕龍·聲律〉篇為中心》一文是關(guān)于古代文論深層研究中的一個(gè)有意義的問題。《文心雕龍》是六朝文論的巔峰之作,其“體大思精”,涉及中國古代文論的深層難題,探討這些難題是揭示中國古代文學(xué)理論的民族特點(diǎn)、彰顯文化風(fēng)采的重要津梁。文章認(rèn)為,與“內(nèi)聽”難題相關(guān)的文術(shù)主要有:一是靈活運(yùn)用平仄協(xié)調(diào)配合的規(guī)則和對仗、押韻、雙聲、疊韻等技巧,調(diào)整各種不諧搭配。二是以吟詠、諷誦方法化內(nèi)聽為外聽;三是踐行馭文之首術(shù),在閱讀、思考、書寫、對話、自省過程中熟悉常用聲韻組合,全面提高語音修養(yǎng)。文章通過研究古代文論的難題,旨在激活它的現(xiàn)代生命力。