從突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處置談圖書(shū)館應(yīng)急服務(wù)保障能力之建設(shè)
——疫情防控常態(tài)化下圖書(shū)館應(yīng)急信息服務(wù)的系統(tǒng)思考

許建業(yè)（南京圖書(shū)館）

庚子歲初，突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情在全球大流行，成為自二戰(zhàn)以來(lái)人類所面臨的最為嚴(yán)重的公共衛(wèi)生安全突發(fā)事件。截至北京時(shí)間2020 年8月17 日6 時(shí)30 分，全球累計(jì)確診病例突破2,179 萬(wàn)例，累計(jì)死亡病例超過(guò)77.2 萬(wàn)例，83 個(gè)國(guó)家確診病例過(guò)萬(wàn)。其中，美國(guó)確診病例超過(guò)556 萬(wàn)，死亡超過(guò)17.3 萬(wàn)例。我國(guó)確診89,859 例，死亡4,710 例，治愈83,650 例。［1］中國(guó)作為最先遭受新冠肺炎疫情肆虐的國(guó)家，面對(duì)這一新中國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的國(guó)家重大公共衛(wèi)生安全突發(fā)事件，全國(guó)上下眾志成城、共克時(shí)艱，經(jīng)過(guò)半年多的持續(xù)防控和果斷應(yīng)對(duì)，有效控制了疫情蔓延，本著生命至上的宗旨，集全國(guó)之力取得了抗疫阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)略成果，增強(qiáng)了全社會(huì)戰(zhàn)勝疫情的信心和能力，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的恢復(fù)注入了動(dòng)力。

作為公共文化服務(wù)體系和社會(huì)教育的重要組成部分，圖書(shū)館事業(yè)肩負(fù)著向全體社會(huì)公眾普及傳播科學(xué)知識(shí)、提供可靠信息資源的職業(yè)責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。圖書(shū)館員在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件特別是公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件方面，扮演著權(quán)威信息的傳播者、應(yīng)急服務(wù)的指導(dǎo)者、心理疏導(dǎo)的咨詢者等重要角色。隨著國(guó)內(nèi)疫情防控態(tài)勢(shì)的積極向好，在疫情防控常態(tài)化背景下，如何進(jìn)一步提升圖書(shū)館專業(yè)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)文化和旅游深度融合，更好地滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往，是我們圖書(shū)館管理者、教育者和工作者需要認(rèn)真思考和深入踐行的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。本人擬就此作一探討，以就教于方家。

1 突發(fā)事件的類型、特征、處置與管理

（1） 突發(fā)事件的定義與級(jí)別。根據(jù)2007 年11 月1 日起施行的《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》［2］的規(guī)定，突發(fā)事件是指突然發(fā)生并造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。根據(jù)突發(fā)事件可能造成的危害程度、波及范圍、影響力大小、人員及財(cái)產(chǎn)損失等情況分為: 特別重大（Ⅰ級(jí)）、重大（Ⅱ級(jí)）、較大（Ⅲ級(jí)）、一般（Ⅳ級(jí)） 四個(gè)級(jí)別，并依次采用紅、橙、黃、藍(lán)四色加以示別。

（2） 突發(fā)事件的特征。突發(fā)事件就其特征而言，主要表現(xiàn)為：①引發(fā)的突然性，即事件發(fā)生的具體時(shí)間、實(shí)際規(guī)模、具體態(tài)勢(shì)和影響深度難以預(yù)測(cè)；②目的的明確性，即事件發(fā)生都有明確的目的性和欲望性；③ 瞬間的聚眾性，突發(fā)事件必然涉及部分人的切身利益，使其產(chǎn)生心理壓力和變化，引起人們的關(guān)注和不安，尤其是社會(huì)性的突發(fā)事件，常會(huì)將民眾卷入其中，產(chǎn)生聚眾性；④ 行為的破壞性，突發(fā)事件事實(shí)上不同程度地給社會(huì)和公眾造成政治、經(jīng)濟(jì)和身心上的損害；⑤ 狀態(tài)的失衡性，突發(fā)事件會(huì)使社會(huì)偏離正常軌道而出現(xiàn)失衡，使公眾生活處于不穩(wěn)定狀態(tài)，常規(guī)工作方式和程序失效，故須用特殊手段才能恢復(fù)秩序。

（3） 突發(fā)事件的應(yīng)急處理步驟與原則。面對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)急處理十分關(guān)鍵。應(yīng)急處理步驟包括: 接警與初步研判；先期處置；啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)；搶險(xiǎn)救援；擴(kuò)大應(yīng)急；信息溝通；臨時(shí)恢復(fù)；應(yīng)急救援結(jié)束；事后調(diào)查評(píng)估。應(yīng)急處理需要遵循如下原則：①以人為本，減輕危害；②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；③社會(huì)動(dòng)員，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)；④屬地管理，先期處置；⑤依靠科學(xué)，專業(yè)處置；⑥鼓勵(lì)創(chuàng)新，迅速高效。

（4） 突發(fā)事件的應(yīng)急管理保障體系。健全預(yù)警體系，加強(qiáng)應(yīng)急管理。① 預(yù)防是突發(fā)事件管理中最簡(jiǎn)便、成本最低的方法，對(duì)危機(jī)后果事先估計(jì)和準(zhǔn)備，建立一套規(guī)范、全面的危機(jī)管理預(yù)警體系；② 加強(qiáng)各部門(mén)協(xié)調(diào)，建立突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，保障領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間對(duì)危機(jī)作出判斷，增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；③ 鑒于突發(fā)事件處置時(shí)可能沒(méi)有相應(yīng)的法律條款支撐，需要加快應(yīng)急管理的法治建設(shè)；④ 重視科技手段的應(yīng)用，通過(guò)加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究、提升應(yīng)急裝備平臺(tái)水平，提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力，形成公共安全和應(yīng)急管理的科技保障體系。

2 南京圖書(shū)館統(tǒng)籌疫情防控與業(yè)務(wù)發(fā)展的主要舉措與原因分析

面對(duì)新冠肺炎疫情，南京圖書(shū)館（以下簡(jiǎn)稱“南圖”） 嚴(yán)格遵循國(guó)家文化和旅游部與江蘇省委、省政府的部署要求，即時(shí)組建疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)統(tǒng)籌疫情防控與事業(yè)建設(shè)，經(jīng)過(guò)近七個(gè)月的實(shí)踐運(yùn)行，總體達(dá)到了疫情防控與事業(yè)發(fā)展協(xié)同推進(jìn)的階段性目標(biāo)。

2.1 南京圖書(shū)館疫情防控工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)及主要舉措

2020 年1 月23 日，江蘇省文化和旅游廳主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)來(lái)南圖視察部署春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作；1 月24 日凌晨，南圖正式發(fā)布閉館公告，推出“閉館不打烊，宅家享服務(wù)” 系列活動(dòng)；2 月5 日，南圖黨委專題研究落實(shí)省廳“一手抓疫情防控、一手抓工作謀劃” 部署；2 月7 日，時(shí)任分管副省長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)一行來(lái)館檢查指導(dǎo)疫情防控工作；2 月18 日，南圖響應(yīng)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)倡議，在自身防疫物資緊張的情況下，主動(dòng)向武漢圖書(shū)館捐贈(zèng)一次性雨衣100 件、一次性手套12,000 付、護(hù)目鏡100 只等防疫物資；2 月21 日，南圖為省、市新冠肺炎集中收治定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)——南京市公共衛(wèi)生醫(yī)療中心贈(zèng)送1,000 冊(cè)圖書(shū)與相關(guān)數(shù)字資源，供醫(yī)務(wù)人員和患者閱讀；2 月26 日，南圖召開(kāi)專題會(huì)議，深入研究貫徹落實(shí)文化和旅游部關(guān)于《公共圖書(shū)館、文化館（站） 恢復(fù)開(kāi)放工作指南》 文件精神，統(tǒng)籌做好恢復(fù)開(kāi)放準(zhǔn)備和疫情防控工作；3 月2 日，南圖組織全館黨員為支持新冠肺炎疫情防控工作自愿捐款，一天之內(nèi)261 名黨員共募集捐款67,651 元；3 月5 日，南圖組織省內(nèi)68 家公共圖書(shū)館和2 家高校圖書(shū)館參加了線上閱讀活動(dòng)——2020“我的戰(zhàn)疫” 閱讀馬拉松線上快閃賽；3 月2 — 6 日，南圖組織全館黨團(tuán)員開(kāi)展 “學(xué)雷鋒志愿服務(wù)” 活動(dòng)，為后期恢復(fù)開(kāi)館做好準(zhǔn)備；3 月19 日起，南圖在繼續(xù)嚴(yán)格防疫前提下，逐步有序恢復(fù)開(kāi)放部分圖書(shū)借還服務(wù)，日均進(jìn)館讀者人數(shù)控制在2,000 人次；3 月21日，央視新聞等多家媒體陸續(xù)報(bào)道了南圖有序恢復(fù)開(kāi)放服務(wù)的內(nèi)容；3 月25 日起，南圖擴(kuò)大開(kāi)放服務(wù)內(nèi)容項(xiàng)目，日均預(yù)約入館讀者人數(shù)增至3,000 人；4 月20日— 5 月末，“書(shū)香戰(zhàn)疫，南圖伴您” 第11 屆南圖閱讀節(jié)系列閱讀活動(dòng)全面舉行；4 月23 日，南圖舉辦了題為 “不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言：書(shū)香戰(zhàn)‘疫’潤(rùn)心靈” 的嘉惠論壇；5 月18 日，經(jīng)江蘇省全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組權(quán)威公布，南圖三大閱讀推廣品牌 “南圖講座”“江蘇省少兒數(shù)字圖書(shū)館系列兒童閱讀推廣活動(dòng)”“南圖姐姐——天天悅讀1+X” 分別獲得2019 年度省級(jí)一、二、三類公益閱讀推廣活動(dòng)認(rèn)證；6 月5 日起，南圖在原有圖書(shū)借還、自修、電子閱覽、總臺(tái)咨詢及辦證服務(wù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)范圍，日均到館讀者人數(shù)為5,000 人；6 月15 — 17 日，南圖帶領(lǐng)江蘇專家組赴陜西安康，為2020 年蘇陜扶貧協(xié)作公共圖書(shū)館首期培訓(xùn)班集中授課；6 月30 日— 7 月2 日，由江蘇省文化和旅游廳主辦，南圖承辦的“2020 年江蘇省公共數(shù)字文化線上培訓(xùn)班” 順利舉辦，全省共有115 家公共圖書(shū)館、5 家高校圖書(shū)館的1,697 名學(xué)員參加了培訓(xùn)。［3］

2.2 南京圖書(shū)館疫情防控與事業(yè)發(fā)展協(xié)同推進(jìn)的基本做法

新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，南圖高度重視，迅速行動(dòng)，周密安排，強(qiáng)化執(zhí)行，狠抓落實(shí)，迅速成立疫情防控小組，制定了《南京圖書(shū)館突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，并加強(qiáng)人員監(jiān)督檢查，實(shí)行 “日?qǐng)?bào)制”。防控各項(xiàng)工作有序有力，主要呈現(xiàn)出工作啟動(dòng)早、應(yīng)急響應(yīng)快、管控措施嚴(yán)、群防意識(shí)強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作緊的特點(diǎn)。

（1） 領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范。疫情發(fā)生后，南圖黨委迅速行動(dòng)，周密安排，強(qiáng)化執(zhí)行，狠抓落實(shí)，成立了疫情防控小組，組建以各部門(mén)負(fù)責(zé)人為主力的抗疫隊(duì)伍。2020 年1 月24 日，按照上級(jí)機(jī)關(guān)統(tǒng)一部署的要求，南圖實(shí)行閉館（含24 小時(shí)自助圖書(shū)館），并在第一時(shí)間通過(guò)網(wǎng)站、微信、微博等媒體發(fā)布通知。春節(jié)期間，南圖在做好館舍消殺、防疫物資采購(gòu)工作的同時(shí)，利用QQ 工作群先后發(fā)布了《南京圖書(shū)館閉館通知》《關(guān)于持續(xù)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作及上班時(shí)間安排的通知》《南京圖書(shū)館防疫情情況通報(bào)》《廳機(jī)關(guān)各處室（各單位） 工作人員春節(jié)期間生活旅行情況登記表》，并轉(zhuǎn)發(fā)江蘇省文化和旅游廳相關(guān)文件，要求各部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格貫徹落實(shí)，加強(qiáng)本部門(mén)人員監(jiān)督檢查，實(shí)行 “日?qǐng)?bào)制”，做好疫情防控工作。針對(duì)全年的工作計(jì)劃、重點(diǎn)項(xiàng)目等，南圖作出適當(dāng)調(diào)整安排。

（2） 志愿服務(wù)走在前列。面對(duì)艱巨的防控任務(wù)，南圖全體黨員在黨委的組織領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持志愿服務(wù)走在前列，一方面組織各支部對(duì)辦公區(qū)域進(jìn)行 “零死角” 消殺，其中讀者服務(wù)部、歷史文獻(xiàn)部、事業(yè)拓展組、采編部還分別對(duì)各閱覽室、十德堂、惠風(fēng)書(shū)堂進(jìn)行防控；另一方面積極參與玄武區(qū) “疫情當(dāng)前，黨員先行” 黨員集結(jié)令活動(dòng)，僅僅用了不到一天的時(shí)間，就完成了200 多名黨員的在線集結(jié)。黨員承諾做到“帶頭服從指揮”“帶頭宣傳引導(dǎo)”“帶頭正面發(fā)聲”“帶頭堅(jiān)守崗位”“帶頭沖在一線”。

（3） “線上服務(wù)” 加大力度。疫情期間讀者網(wǎng)上選書(shū)等活動(dòng)始終在持續(xù)開(kāi)展，暫停的公眾講座等各項(xiàng)活動(dòng)在疫情過(guò)后會(huì)擇機(jī)恢復(fù)。官方微博、微信開(kāi)通在線答疑活動(dòng)，春節(jié)期間線上共答疑158 條。南圖信息開(kāi)發(fā)部在官網(wǎng)推出 “網(wǎng)上服務(wù)更精彩” 專題，整合了海量數(shù)字資源免費(fèi)看、自建資源、開(kāi)放獲取資源、少兒數(shù)字圖書(shū)館、南圖講座和網(wǎng)上展廳六個(gè)欄目；重點(diǎn)開(kāi)辟了萬(wàn)方醫(yī)學(xué)網(wǎng)的 “新型冠狀病毒肺炎” 專題欄目，為新冠肺炎預(yù)防的權(quán)威資訊提供了一個(gè)全新的宣傳渠道；南京省圖書(shū)館學(xué)會(huì)在官網(wǎng)上持續(xù)推送系列活動(dòng)資源，在線共享中國(guó)年俗文化活動(dòng)等資源禮包；“江蘇少兒數(shù)字圖書(shū)館” 平臺(tái)為少兒讀者提供了 “E路暢游 悅享寒假” 的專題線上資源與活動(dòng)；南圖少兒館精選16 本連環(huán)畫(huà)和一份 “可聽(tīng)”“可看” 的 “南圖姐姐” 寒假書(shū)單并推薦給線上讀者；研究部及時(shí)更新官網(wǎng) “南圖薦讀臺(tái)”“圖書(shū)快訊”“國(guó)學(xué)導(dǎo)覽”“媒體聚焦”“業(yè)界資訊” 等欄目，向讀者薦讀古今中外經(jīng)典書(shū)刊，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的網(wǎng)絡(luò)化傳播。海量的電子圖書(shū)、有聲讀物、數(shù)據(jù)庫(kù)、線上文化活動(dòng)陸續(xù)上線供讀者免費(fèi)使用。同時(shí)，南圖持續(xù)通過(guò)江蘇省聯(lián)合參考咨詢網(wǎng)和江蘇省工程技術(shù)文獻(xiàn)信息中心，為廣大讀者提供答題和文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，切實(shí)保障讀者在疫情防控期間的精神文化需求。

（4） 輿論引導(dǎo)毫不放松。南圖積極當(dāng)好 “宣傳員”，及時(shí)關(guān)注最新疫情動(dòng)態(tài)，利用微博、微信和官網(wǎng)等新媒體平臺(tái)，在黨支部群、部門(mén)工作群學(xué)習(xí)、宣傳疫情防控的科學(xué)知識(shí)，做好館內(nèi)館外、線上線下的宣傳引導(dǎo)工作，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。同時(shí)南圖要求每位黨員在閉館期間利用 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)” APP 等加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

（5） 業(yè)務(wù)培訓(xùn)常抓不懈。疫情防控期間，南圖干部職工除了必要的到館參與服務(wù)工作外，還根據(jù)各自的崗位職責(zé)，自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鉆研，包括引導(dǎo)職工參與圖書(shū)館領(lǐng)域科研項(xiàng)目申報(bào)、全民閱讀推廣活動(dòng)，帶動(dòng)鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升其綜合素質(zhì)，尤其是組織全員參加由中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)舉辦的在線系列業(yè)務(wù)講座學(xué)習(xí)。針對(duì)疫情控制全面向好的態(tài)勢(shì)，南圖逐步恢復(fù)和拓展圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，利用網(wǎng)絡(luò)，積極探索包括文旅走讀、行業(yè)分館業(yè)務(wù)拓展、智庫(kù)服務(wù)專題報(bào)告、公共數(shù)字文化工程建設(shè)、文物文獻(xiàn)修復(fù)工藝、數(shù)字閱讀推廣服務(wù)、微博微信客戶端宣傳等在內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培訓(xùn)，為全面恢復(fù)圖書(shū)館服務(wù)工作作好必要準(zhǔn)備。

3 突發(fā)公共事件下圖書(shū)館應(yīng)急服務(wù)機(jī)制、組織與管理

3.1 機(jī)制

加強(qiáng)圖書(shū)館應(yīng)急服務(wù)機(jī)制建設(shè)，首先需要制定應(yīng)急服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與指南，將應(yīng)急服務(wù)列入行業(yè)法律法規(guī)條款；其次構(gòu)建應(yīng)急服務(wù)信息平臺(tái)，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)（學(xué)會(huì)） 作用，加強(qiáng)應(yīng)急服務(wù)宣傳推廣，做好應(yīng)急服務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)；最后將應(yīng)急服務(wù)項(xiàng)目納入?yún)^(qū)域文化發(fā)展規(guī)劃，將應(yīng)急服務(wù)的內(nèi)容與方式方法納入圖書(shū)館服務(wù)制度，完善圖書(shū)館應(yīng)急預(yù)案，并儲(chǔ)備相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備和物資，加強(qiáng)應(yīng)急服務(wù)業(yè)務(wù)研究。

3.2 組織

加強(qiáng)圖書(shū)館應(yīng)急服務(wù)組織的建設(shè)，首先需要明晰任務(wù)目標(biāo)定位，確定工作實(shí)施范圍；其次要立足實(shí)際，根據(jù)任務(wù)要求，有效組織團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化工作流程；最后充分借助平臺(tái)工具，秉持嚴(yán)謹(jǐn)審慎的原則，關(guān)注輿情信息，防范服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

3.3 管理

突發(fā)事件的管理方法基于事件全周期，即事前應(yīng)急準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置，事后善后處理的全方位管理。圖書(shū)館應(yīng)急服務(wù)管理應(yīng)充分發(fā)揮文獻(xiàn)信息資源優(yōu)勢(shì)，在應(yīng)急管理中的決策、研究和宣傳方面發(fā)揮支撐服務(wù)作用，［4］具體內(nèi)容包括：為決策提供信息資源，為研究存藏事件數(shù)據(jù)，為公眾宣傳相應(yīng)知識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)急保障和服務(wù)能力，在業(yè)務(wù)、人力和資源上提供充分保障。

4 疫情防控常態(tài)化下圖書(shū)館應(yīng)急服務(wù)保障能力的建設(shè)

圖書(shū)館面對(duì)突發(fā)事件開(kāi)展應(yīng)急服務(wù)響應(yīng)，不僅是其社會(huì)責(zé)任，也是其應(yīng)盡的義務(wù)，更是信息化環(huán)境下圖書(shū)館通過(guò)關(guān)注公眾需求、創(chuàng)新開(kāi)拓服務(wù)以期獲得社會(huì)更多重視和支持的契機(jī)。因此，加強(qiáng)疫情防控常態(tài)化下圖書(shū)館應(yīng)急服務(wù)保障能力的建設(shè)，對(duì)于提升圖書(shū)館的社會(huì)認(rèn)可度是十分必要和迫切的。

4.1 強(qiáng)化應(yīng)急服務(wù)的系統(tǒng)思維，提升應(yīng)急服務(wù)的實(shí)操能力

新冠肺炎疫情的全球大流行，一方面暴露出各國(guó)公共衛(wèi)生防疫的短板，另一方面反映出社會(huì)體制機(jī)制在治理上的缺陷。面對(duì)突發(fā)公共事件，社會(huì)系統(tǒng)的剛性明顯，尤其需要社會(huì)各界的反思。圖書(shū)館作為龐大的社會(huì)系統(tǒng)中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，更是連接公眾與社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)微系統(tǒng)。圖書(shū)館在突發(fā)事件中的應(yīng)急服務(wù)，不僅需要提升自身的應(yīng)急能力，還應(yīng)立足系統(tǒng)思維的站位，以專業(yè)特色為社會(huì)系統(tǒng)的彈性恢復(fù)提供信息服務(wù)和資源支撐。［5］在具體應(yīng)急服務(wù)方面，需要強(qiáng)化圖書(shū)情報(bào)工作者在信息定位、數(shù)據(jù)挖掘、情報(bào)綜合、資源匯聚、交流輔導(dǎo)等方面的實(shí)操應(yīng)用能力。

4.2 堅(jiān)持以人為本的服務(wù)宗旨，健全圖書(shū)館應(yīng)急管理體系

后疫情時(shí)代的圖書(shū)館應(yīng)急服務(wù)始終應(yīng)堅(jiān)持以人為本的服務(wù)宗旨，立足本職，加強(qiáng)與圖書(shū)館常規(guī)服務(wù)的統(tǒng)籌與調(diào)度，建立健全服務(wù)公眾的應(yīng)急管理體系，提高應(yīng)急響應(yīng)能力和應(yīng)急管理的智能化水平。［6］為此，我們需要理性思考應(yīng)急管理在現(xiàn)行圖書(shū)館系統(tǒng)管理中的準(zhǔn)確定位，賦予其適宜的人力、物力和財(cái)力的配給，通過(guò)有效的實(shí)踐探索和科學(xué)研判，形成符合圖書(shū)館發(fā)展規(guī)律的應(yīng)急保障管理體系。

4.3 體現(xiàn)圖情業(yè)務(wù)的專業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)應(yīng)急服務(wù)的系列產(chǎn)品

圖書(shū)館是現(xiàn)代社會(huì)人際交流與知識(shí)傳播的重要陣地，是當(dāng)今社會(huì)有序運(yùn)行的減震器和緩沖區(qū)，是信息時(shí)代人們尋求心靈慰藉的避風(fēng)港。圖書(shū)館員在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件特別是公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件中，客觀上扮演著權(quán)威信息的傳播者、應(yīng)急服務(wù)的指導(dǎo)者、心理疏導(dǎo)的咨詢者等社會(huì)角色。圖書(shū)館應(yīng)急服務(wù)的內(nèi)容與項(xiàng)目需要我們以上述角色的定位來(lái)謀劃和構(gòu)思，圖書(shū)、情報(bào)、檔案、文獻(xiàn)、文保、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、信息科技、媒體等專業(yè)人員的協(xié)同智慧與協(xié)作精神，將成為圖書(shū)館領(lǐng)域應(yīng)急服務(wù)系列產(chǎn)品研發(fā)和應(yīng)用推廣的本源所在。