大國(guó)文化外交中的圖書(shū)館角色探析

陳劍光

（浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院圖書(shū)館 浙江紹興 312030）

1 引言

早在西方列強(qiáng)對(duì)外殖民和推廣文化的過(guò)程中，圖書(shū)館作為一個(gè)保存知識(shí)和傳播文化的機(jī)構(gòu)就已建立。在第二次世界大戰(zhàn)期間，圖書(shū)成為改變?nèi)藗兯枷氲囊环N武器，成為參戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)奪的對(duì)象，被洗劫的圖書(shū)館不計(jì)其數(shù)。在長(zhǎng)達(dá)近半個(gè)世紀(jì)的美蘇冷戰(zhàn)期間，美國(guó)極其重視海外圖書(shū)館的建立和運(yùn)作，圖書(shū)館成為冷戰(zhàn)的利器。在近幾十年里，推廣本國(guó)語(yǔ)言、吸引外國(guó)留學(xué)生和在海外建立包括圖書(shū)館在內(nèi)的信息中心（或文化中心）已成大國(guó)文化外交活動(dòng)的“標(biāo)配”，圖書(shū)館在國(guó)際關(guān)系中成為一個(gè)重要角色。

2 圖書(shū)館與文化外交

2.1 文化外交中圖書(shū)館角色的誕生

西方國(guó)家的對(duì)外文化傳播始于早期的傳教活動(dòng)，然后才到有意識(shí)地進(jìn)行文化傳播和建立國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。傳教士在海外的傳教活動(dòng)離不開(kāi)《圣經(jīng)》等宗教圖書(shū)的使用，教堂和修道院常常附設(shè)小型圖書(shū)室。進(jìn)入20世紀(jì)以后，在海外興辦教育成為教會(huì)進(jìn)行傳教的重要手段。以在華教會(huì)大學(xué)為例，西方傳教機(jī)構(gòu)先后建立了16所大學(xué)，其中由基督教新教各差會(huì)及基督教人士創(chuàng)立的大學(xué)有13所。各教會(huì)大學(xué)都設(shè)立了采用西式管理的圖書(shū)館，從國(guó)外購(gòu)入圖書(shū)以傳播宗教思想和西方文化。教會(huì)大學(xué)圖書(shū)館的宗教類(lèi)圖書(shū)占比很高，據(jù)畢業(yè)于圣約翰大學(xué)的林語(yǔ)堂回憶，當(dāng)時(shí)圣約翰大學(xué)圖書(shū)館的五千冊(cè)藏書(shū)中有三分之一與宗教有關(guān)[1]33。教會(huì)大學(xué)圖書(shū)館的外文圖書(shū)占比也較高，據(jù)《第一次中國(guó)教育年鑒》（1933年）的有關(guān)數(shù)據(jù)，9所國(guó)立大學(xué)圖書(shū)館的外文圖書(shū)占藏書(shū)總數(shù)的27.9%，而13所教會(huì)大學(xué)圖書(shū)館的外文圖書(shū)則占總藏書(shū)的33.7%，即館藏的三分之一為外文書(shū)[2]。大部分中國(guó)教會(huì)大學(xué)在國(guó)外注冊(cè)立案，其畢業(yè)生可以直接升入外國(guó)掛鉤合作的大學(xué)，進(jìn)而獲得碩士、博士學(xué)位。教會(huì)大學(xué)對(duì)中國(guó)學(xué)生有著巨大的吸引力，成為富裕家庭學(xué)生的首選。教會(huì)大學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量很高，成為許多領(lǐng)域的中堅(jiān)力量，如圣約翰大學(xué)的畢業(yè)生占據(jù)民國(guó)政府外交界的半壁江山，燕京大學(xué)新聞系畢業(yè)生成為當(dāng)時(shí)“中國(guó)新聞社”派駐世界各地的代表。1940年，嶺南大學(xué)校長(zhǎng)李應(yīng)林曾說(shuō)過(guò)：“打開(kāi)現(xiàn)代《中國(guó)名人錄》，我們知道中國(guó)名人有百分之五十一是受過(guò)基督教大學(xué)教育的?！盵1]223可見(jiàn)，經(jīng)過(guò)短短的幾十年，外國(guó)教會(huì)通過(guò)舉辦高等教育培養(yǎng)社會(huì)精英的方式，為其在中國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在西方列強(qiáng)的殖民史中，作為教會(huì)重要組成的圖書(shū)館發(fā)揮了重要作用。

1928年，美國(guó)在海外建立的第一所雙邊中心在布宜諾斯艾利斯開(kāi)業(yè)，雙邊中心是一種獨(dú)立機(jī)構(gòu)，主要從事英語(yǔ)教學(xué)，大多設(shè)有面向?qū)W員的圖書(shū)館。截至1945年，美國(guó)與拉美國(guó)家共建了38所雙邊中心[3]538?！岸?zhàn)”期間，圖書(shū)館的文化外交功能被發(fā)掘，成為一種外交工具。1942年4月，在美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)的協(xié)助下，美國(guó)政府在墨西哥城建立了本杰明·富蘭克林圖書(shū)館，這是美國(guó)在拉美的第一個(gè)海外圖書(shū)館，之后又在巴西和阿根廷兩國(guó)首都建立了托馬斯·杰斐遜圖書(shū)館和林肯圖書(shū)館。這些圖書(shū)館配合美國(guó)政府外交的需要開(kāi)展各種文化活動(dòng)，而絕不只是一個(gè)儲(chǔ)藏資料、提供閱覽的圖書(shū)館。1942年12月，美國(guó)戰(zhàn)時(shí)新聞局在倫敦建立第一個(gè)戰(zhàn)時(shí)新聞局信息中心，這是一種小型的參考圖書(shū)館，此后，在英聯(lián)邦國(guó)家主要城市也開(kāi)始設(shè)立此類(lèi)圖書(shū)館。1945年美國(guó)海外駐軍又設(shè)立了海外的第四種類(lèi)型圖書(shū)館，也叫信息中心，但在德國(guó)叫美國(guó)屋（Amerika Haus）。

2.2 冷戰(zhàn)時(shí)期圖書(shū)館的文化外交角色

“二戰(zhàn)”結(jié)束以后，美國(guó)國(guó)務(wù)院接手了海外名稱(chēng)不同的4類(lèi)圖書(shū)館，后轉(zhuǎn)由美國(guó)新聞署下屬的信息服務(wù)中心（ICS）統(tǒng)一監(jiān)管所有海外圖書(shū)館。截至1953年1月，美國(guó)在64個(gè)國(guó)家擁有196個(gè)海外圖書(shū)館和信息中心，在美洲地區(qū)設(shè)有30個(gè)雙邊中心，在近東和遠(yuǎn)東地區(qū)設(shè)有4個(gè)雙邊中心，共計(jì)75個(gè)國(guó)家的230個(gè)海外圖書(shū)館[3]539。1953年艾森豪威爾就任總統(tǒng)之后，美國(guó)加強(qiáng)了在近東、遠(yuǎn)東、東南亞、南亞、非洲等地區(qū)的活動(dòng)，海外圖書(shū)館數(shù)量增幅明顯，雙邊中心數(shù)量也迅速增加。到艾森豪威爾政府末期，美國(guó)新聞署已建立了一個(gè)覆蓋世界各地的圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)體系。1960年，美國(guó)在海外70個(gè)國(guó)家建立了161個(gè)信息中心、92個(gè)閱覽室，并在31個(gè)國(guó)家設(shè)立了110個(gè)雙邊中心。海外信息中心年接待讀者達(dá)2 600萬(wàn)人，流通著近800萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。雙邊中心的英語(yǔ)學(xué)習(xí)班接待超過(guò)155 000名學(xué)生，公眾參與人數(shù)達(dá)到110萬(wàn)[4]。美國(guó)海外圖書(shū)館的館藏圖書(shū)都是經(jīng)過(guò)層層審查、精挑細(xì)選出來(lái)的，既包含美國(guó)政治、歷史、文化、社會(huì)生活、科學(xué)技術(shù)等基本讀物，也有大量意識(shí)形態(tài)色彩濃厚的攻擊共產(chǎn)主義的書(shū)刊。館藏圖書(shū)中，英語(yǔ)出版物約占三分之二，并擁有數(shù)量可觀的美國(guó)原版英文期刊——小型圖書(shū)館有10—50種，而規(guī)模較大的圖書(shū)館則有100—150種之多[3]540-547。圖書(shū)館也為電影、音樂(lè)、講座、展覽等其他文化活動(dòng)提供必要的場(chǎng)地和設(shè)備，成為美國(guó)文化在當(dāng)?shù)氐恼故敬翱?。圖書(shū)館讀者主要為教師、學(xué)生、記者、研究人員、作家等，這是一個(gè)比重很小卻能影響民意和輿論、甚至決定國(guó)家未來(lái)發(fā)展走向的群體，符合圖書(shū)館長(zhǎng)遠(yuǎn)的文化目標(biāo)。

在冷戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)在德國(guó)和日本設(shè)立了大量圖書(shū)館，以配合改造這兩個(gè)國(guó)家國(guó)民的思想。自1945年11月至1951年，美國(guó)在日本共建立了23個(gè)圖書(shū)館（情報(bào)中心），全國(guó)的情報(bào)中心共有約25萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)、10萬(wàn)本小冊(cè)子、7萬(wàn)多份刊物[5]。情報(bào)中心還舉辦電影放映會(huì)、展示會(huì)、演講會(huì)、論壇、演奏會(huì)、英語(yǔ)教學(xué)等活動(dòng)，成為日本民眾經(jīng)常光顧的文化場(chǎng)所。在德國(guó)的盟軍占領(lǐng)區(qū)，軍政府開(kāi)辦了26個(gè)新聞中心和137個(gè)閱覽室，每個(gè)中心平均有16 000冊(cè)書(shū)，其中四分之一是用德語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。讀者從1948年的370萬(wàn)上升到1951年的1 300萬(wàn)[6]。在這些中心里，讀者可以閱讀圖書(shū)報(bào)刊、聆聽(tīng)講座、觀摩電影、欣賞藝術(shù)展覽等。日本和聯(lián)邦德國(guó)逐漸被改造成具有西方意識(shí)形態(tài)的國(guó)家，成為西方冷戰(zhàn)陣營(yíng)中的重要成員。在美國(guó)對(duì)日德等戰(zhàn)敗國(guó)的文化和意識(shí)形態(tài)改造中，圖書(shū)館發(fā)揮的作用無(wú)疑是巨大的。

在冷戰(zhàn)時(shí)期，蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家是西方國(guó)家發(fā)動(dòng)文化攻勢(shì)的主要對(duì)象，在蘇東社會(huì)主義國(guó)家發(fā)行圖書(shū)和設(shè)立圖書(shū)館是美國(guó)一直追求的目標(biāo)。1959年9月，赫魯曉夫應(yīng)艾森豪威爾邀請(qǐng)率團(tuán)訪問(wèn)美國(guó)，在赫魯曉夫訪美期間，美國(guó)政府提出在莫斯科建立一個(gè)閱覽室或信息中心的提議，遭到蘇聯(lián)的拒絕。冷戰(zhàn)時(shí)期，美蘇圍繞世界霸權(quán)展開(kāi)了全方位的爭(zhēng)奪，兩國(guó)都試圖向全世界、尤其是發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)輸出各自的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度及價(jià)值觀，亞非拉等新興國(guó)家不可避免地成為美蘇爭(zhēng)奪的對(duì)象。20世紀(jì)50年代以后，蘇聯(lián)在經(jīng)互會(huì)成員國(guó)和非結(jié)盟國(guó)家采取兩種更為經(jīng)濟(jì)的方式來(lái)構(gòu)建以蘇聯(lián)為中心的文化網(wǎng)絡(luò)：一是在蘇聯(lián)召開(kāi)圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)會(huì)議，向與會(huì)的各國(guó)代表傳遞蘇聯(lián)的圖書(shū)館政策；二是資助海外國(guó)家學(xué)生來(lái)蘇聯(lián)學(xué)習(xí)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)，留蘇學(xué)生主要來(lái)自越南、蘇丹、古巴、幾內(nèi)亞、敘利亞、阿富汗、柬埔寨、老撾、肯尼亞、伊拉克、中國(guó)等，先后約有2 000名外國(guó)學(xué)生畢業(yè)后返回各國(guó)工作，他們大多成為社會(huì)主義陣營(yíng)中圖書(shū)館事業(yè)的中堅(jiān)力量[7]。美國(guó)以其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，主要通過(guò)設(shè)立海外信息中心（圖書(shū)館）和向海外大量贈(zèng)書(shū)相結(jié)合的方式對(duì)亞非拉國(guó)家進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透。以西部非洲為例，1960年美國(guó)新聞署在非洲建立的圖書(shū)館有27個(gè)，1964年圖書(shū)館數(shù)量翻了一番[8]。在非洲，英國(guó)文化協(xié)會(huì)和法國(guó)的法語(yǔ)聯(lián)盟也是活躍的文化傳播機(jī)構(gòu)，它們都設(shè)有自己的圖書(shū)館，起到了文化外交的作用。1959年至1969年，英國(guó)文化協(xié)會(huì)與肯尼亞、坦桑尼亞、烏干達(dá)、塞拉利昂、馬拉維、博茨瓦納、斯威士蘭政府合作建立各國(guó)的公共圖書(shū)館體系，共計(jì)援助達(dá)50萬(wàn)英鎊。另外，英國(guó)文化協(xié)會(huì)還對(duì)尼日利亞公共圖書(shū)館的擴(kuò)展提供資助。20世紀(jì)70年代，英國(guó)文化協(xié)會(huì)繼續(xù)在非洲進(jìn)行圖書(shū)館建設(shè)[8]58。1959年，第一所法國(guó)文化中心在塞內(nèi)加爾首都達(dá)喀爾成立，10年以后，非洲的法國(guó)文化中心已達(dá)18所，其中14所坐落在各國(guó)首都，4所在其他重要的城市[8]59。1973年，法國(guó)文化中心圖書(shū)館增加到25所[8]60-86。從冷戰(zhàn)時(shí)期美英法三個(gè)國(guó)家在西非開(kāi)展的文化外交可以發(fā)現(xiàn)：美國(guó)新聞署圖書(shū)館的宣傳性最明顯，圖書(shū)館成為文化外交的工具；英國(guó)文化協(xié)會(huì)圖書(shū)館與冷戰(zhàn)政治保持了一定的距離，主要為其英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)；法國(guó)法語(yǔ)聯(lián)盟圖書(shū)館的意識(shí)形態(tài)相較而言最不明顯，法國(guó)希望通過(guò)圖書(shū)館與非洲法語(yǔ)國(guó)家保持文化上的密切關(guān)系，進(jìn)而鞏固非洲的法語(yǔ)文化。

向海外國(guó)家圖書(shū)館輸送圖書(shū)，是另一種隱蔽性地建立海外圖書(shū)館的常用方式。美國(guó)國(guó)際發(fā)展署是美國(guó)對(duì)外進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助的政府機(jī)構(gòu)，其對(duì)外援助項(xiàng)目也涉及了圖書(shū)與圖書(shū)館，如在二十世紀(jì)五六十年代，美國(guó)國(guó)際發(fā)展署與美國(guó)圖書(shū)交換公司（United States Book Exchange，Inc.）合作，把近600萬(wàn)冊(cè)出版物送到海外，其中約60萬(wàn)冊(cè)到達(dá)南亞地區(qū)[9]。美國(guó)主要利用基金會(huì)等非政府機(jī)構(gòu)來(lái)開(kāi)展對(duì)外圖書(shū)的捐贈(zèng)活動(dòng)，著名的“亞洲基金會(huì)”自20世紀(jì)50年代就開(kāi)始向亞洲國(guó)家運(yùn)送書(shū)刊資料，其中包括臺(tái)灣“中研院”的現(xiàn)代史研究所、韓國(guó)社會(huì)科學(xué)與人文研究所、印度尼西亞的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)研究所、巴基斯坦的人文關(guān)系研究所等研究機(jī)構(gòu)。據(jù)研究統(tǒng)計(jì)，從1954年到1995年，亞洲基金會(huì)平均每年的贈(zèng)書(shū)量超過(guò)100萬(wàn)冊(cè)。從1987年至1995年底，我國(guó)670多所高校接受了亞洲基金會(huì)的贈(zèng)書(shū)867 000冊(cè)，期刊196 000冊(cè)[10]。美國(guó)眾多的文化和教育組織通過(guò)向海外國(guó)家援助圖書(shū)的辦法，使美國(guó)書(shū)刊進(jìn)入各國(guó)圖書(shū)館，成為各國(guó)圖書(shū)館的館藏，被各國(guó)的讀者借閱和利用，這些圖書(shū)發(fā)揮著難以估計(jì)的深遠(yuǎn)影響。

3 中國(guó)文化外交中圖書(shū)館的角色擔(dān)當(dāng)

3.1 新中國(guó)前30年圖書(shū)館的文化外交角色

新中國(guó)高度重視對(duì)外文化交流工作，周恩來(lái)總理曾把對(duì)外文化交流稱(chēng)為中國(guó)外交工作兩翼中的一翼。圖書(shū)館作為文化交流的一項(xiàng)設(shè)施，在新中國(guó)前30年里曾發(fā)揮了一定的作用。1950年，捷克斯洛伐克著名漢學(xué)家雅羅斯拉夫·普實(shí)克院士來(lái)華訪問(wèn)時(shí)，帶來(lái)了捷方擬定的在布拉格建立中文圖書(shū)館的意向草案，中國(guó)政府決定給予大力支持。在中方的鼎力相助下，代表團(tuán)在華籌集近了5萬(wàn)冊(cè)中文圖書(shū)資料，全部運(yùn)回布拉格。1952年10月，捷克斯洛伐克科學(xué)院東方研究所魯迅圖書(shū)館正式落成。此后，我國(guó)政府和學(xué)術(shù)單位通過(guò)交換或饋贈(zèng)方式不斷向該館提供書(shū)籍，該館的藏書(shū)每年大約以5 000冊(cè)的入藏速度得以充實(shí)和發(fā)展。魯迅圖書(shū)館對(duì)于捷克的漢學(xué)研究起到了積極作用，普實(shí)克院士領(lǐng)導(dǎo)下的東方研究所成為捷克最重要的東方學(xué)研究機(jī)構(gòu)，一批有造詣的年輕漢學(xué)家脫穎而出，形成了世界聞名的“布拉格漢學(xué)學(xué)派”，布拉格一時(shí)成為歐洲漢學(xué)研究的重鎮(zhèn)[11]。

書(shū)刊交換是新中國(guó)圖書(shū)館對(duì)外交流的主要方式，與我國(guó)建立書(shū)刊交換的主要是社會(huì)主義國(guó)家以及獲得獨(dú)立的第三世界國(guó)家。通過(guò)書(shū)刊交換，中國(guó)圖書(shū)走出國(guó)門(mén)，為宣傳中國(guó)革命和新中國(guó)的建設(shè)成就發(fā)揮了積極作用。1954年，北京圖書(shū)館（今國(guó)家圖書(shū)館）與蘇聯(lián)國(guó)立列寧圖書(shū)館、蘇聯(lián)科學(xué)院圖書(shū)館等單位建立了國(guó)際交換關(guān)系。1957年北京圖書(shū)館向羅馬尼亞贈(zèng)送圖書(shū)952冊(cè)[12]91。1957年周恩來(lái)總理訪問(wèn)印度，代表中國(guó)政府向印度詩(shī)圣泰戈?duì)杽?chuàng)辦的國(guó)際大學(xué)捐贈(zèng)6萬(wàn)盧布和萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)，包括珍本古籍[12]154-155。1965年，中國(guó)駐巴基斯坦達(dá)卡領(lǐng)事王澤把一批中國(guó)文學(xué)和藝術(shù)書(shū)籍贈(zèng)送給班格拉學(xué)院[12]156。從1949年至1978年的30年，中國(guó)對(duì)外文化交流中涉及圖書(shū)館的文化交流還相對(duì)有限。

3.2 改革開(kāi)放40年來(lái)圖書(shū)館的文化外交角色

1978年以后，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和綜合國(guó)力的提高，圖書(shū)館在對(duì)外文化活動(dòng)中扮演了越來(lái)越重要的角色。20世紀(jì)80年代初，中國(guó)向朝鮮平壤人民大學(xué)堂贈(zèng)送圖書(shū)15萬(wàn)冊(cè)[12]253。1985年中國(guó)向荷蘭萊頓大學(xué)漢學(xué)研究院贈(zèng)送3 000冊(cè)中文圖書(shū)[12]360。自2006年起，國(guó)家圖書(shū)館配合國(guó)務(wù)院新聞辦公室向海外60多個(gè)國(guó)家的120個(gè)圖書(shū)館贈(zèng)書(shū)，設(shè)立“中國(guó)之窗”，累計(jì)贈(zèng)書(shū)達(dá)18萬(wàn)多冊(cè)[13]。圖書(shū)贈(zèng)送還多次被列為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪的重要活動(dòng)之一，如2009年胡錦濤主席出訪土庫(kù)曼斯坦期間向該國(guó)國(guó)家圖書(shū)館贈(zèng)送了包括《大中華文庫(kù)》在內(nèi)的圖書(shū)1 000多冊(cè)；2014年習(xí)近平主席訪問(wèn)比利時(shí)期間向歐洲學(xué)院贈(zèng)送1萬(wàn)冊(cè)介紹中國(guó)歷史、文化的圖書(shū)和影視片[14]。

在海外設(shè)立文化中心是我國(guó)文化外交的一項(xiàng)新舉措。1988年7月，毛里求斯中國(guó)文化中心正式啟用，這是中國(guó)在海外建立的第一個(gè)中國(guó)文化中心，到2018年底已有37個(gè)中國(guó)文化中心開(kāi)放運(yùn)營(yíng)，初步覆蓋了亞洲、非洲、歐洲、北美洲以及大洋洲地區(qū)。根據(jù)《海外中國(guó)文化中心發(fā)展規(guī)劃（2012—2020年）》，到2020年我國(guó)要在海外建成50個(gè)文化中心。海外文化中心是一個(gè)多功能的中國(guó)文化展示機(jī)構(gòu)，一些文化中心設(shè)有圖書(shū)館，如歐洲15個(gè)中國(guó)文化中心中有8個(gè)內(nèi)設(shè)了圖書(shū)館。

孔子學(xué)院是目前我國(guó)在世界各國(guó)推廣漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化的最重要機(jī)構(gòu)之一，孔子學(xué)院設(shè)有專(zhuān)門(mén)的贈(zèng)書(shū)項(xiàng)目。據(jù)孔子學(xué)院總部/國(guó)家漢辦的規(guī)定，新建孔子學(xué)院首次贈(zèng)書(shū)金額不超過(guò)15萬(wàn)元，新建課堂首次贈(zèng)書(shū)金額不超過(guò)5萬(wàn)元（2017年3月8日以后批準(zhǔn)設(shè)立的課堂因啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)包含圖書(shū)經(jīng)費(fèi)，取消首次5萬(wàn)元贈(zèng)書(shū)）。對(duì)于運(yùn)行5年以內(nèi)（含5年）的孔子學(xué)院，每年贈(zèng)書(shū)額度為4萬(wàn)元人民幣；運(yùn)行5年以內(nèi)（含5年）的課堂，每年贈(zèng)書(shū)額度為2萬(wàn)元人民幣?？鬃訉W(xué)院圖書(shū)館推動(dòng)了漢語(yǔ)教學(xué)和中國(guó)文化的傳播。2013年，孔子學(xué)院總部/國(guó)家漢辦啟動(dòng)建設(shè)“孔子學(xué)院數(shù)字圖書(shū)館”項(xiàng)目，目前，該圖書(shū)館已有電子圖書(shū)、報(bào)刊、視頻資料等數(shù)字資源近20萬(wàn)種。

4 發(fā)揮我國(guó)圖書(shū)館文化外交職能的幾點(diǎn)思考

回顧20世紀(jì)以來(lái)圖書(shū)館的文化外交史，結(jié)合當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)文化外交中圖書(shū)館的角色擔(dān)當(dāng)，需要從戰(zhàn)略高度看待圖書(shū)館在我國(guó)文化外交中的角色擔(dān)當(dāng)。海外中國(guó)圖書(shū)館是中國(guó)文化傳播的重要平臺(tái)，是海外中國(guó)學(xué)（漢學(xué)）研究的重要推力，擔(dān)負(fù)著營(yíng)造有利的國(guó)際輿論環(huán)境的使命。為此，需要對(duì)我國(guó)海外圖書(shū)館作長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略定位和布局。

4.1 認(rèn)識(shí)圖書(shū)館的文化外交功能

圖書(shū)館是文獻(xiàn)信息資源的承載體，包括各種紙質(zhì)文獻(xiàn)和數(shù)字信息資源。在海外設(shè)立圖書(shū)館的目的是讓對(duì)象國(guó)民眾通過(guò)閱讀文獻(xiàn)的方式了解輸出國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的歷史和現(xiàn)狀。圖書(shū)是思想的武器，這在西方早就成為一種共識(shí)，一位美國(guó)新聞官曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“圖書(shū)會(huì)對(duì)那些塑造大眾思想的人的思想產(chǎn)生影響——對(duì)思想的領(lǐng)導(dǎo)者以及大眾的構(gòu)想者產(chǎn)生影響。一本圖書(shū)的影響可以持續(xù)六個(gè)月或者幾十年。圖書(shū)是所有宣傳手段中最持久的?！盵15]圖書(shū)不但是一個(gè)國(guó)家文化的載體，也是意識(shí)形態(tài)的載體，海外圖書(shū)館是中華文化重要的展示平臺(tái)。海外圖書(shū)館向各國(guó)讀者提供了解中國(guó)的文獻(xiàn)信息資源，有助于讀者全面深入地了解中國(guó)，也有助于塑造一個(gè)更為客觀、真實(shí)的中國(guó)形象。

4.2 加強(qiáng)海外圖書(shū)館的統(tǒng)一布局

在海外建立圖書(shū)館主要有直接和間接兩種方式，前者在對(duì)象國(guó)建立可獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的圖書(shū)館實(shí)體，后者通過(guò)向?qū)ο髧?guó)贈(zèng)送圖書(shū)資料。西方大國(guó)主要采用語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)附設(shè)圖書(shū)館的方式在海外設(shè)立圖書(shū)館，如法國(guó)的法語(yǔ)聯(lián)盟、英國(guó)的文化協(xié)會(huì)、德國(guó)的歌德學(xué)院、西班牙的塞萬(wàn)提斯學(xué)院、意大利的但丁學(xué)院等都在海外開(kāi)展語(yǔ)言教學(xué)的同時(shí)，還附設(shè)了規(guī)模大小不等的圖書(shū)館。日本則采用圖書(shū)贈(zèng)送的方式，1988年外務(wù)省設(shè)立“國(guó)際文化交流信息中心”，援助國(guó)外日本研究項(xiàng)目，包括圖書(shū)的贈(zèng)送。日本科學(xué)協(xié)會(huì)也向國(guó)外捐贈(zèng)圖書(shū)，1999—2018年累計(jì)向中國(guó)的75所高校捐贈(zèng)圖書(shū)374萬(wàn)冊(cè)[16]。美國(guó)在世界各地設(shè)立獨(dú)立運(yùn)作的信息中心和與對(duì)象國(guó)合作設(shè)立雙邊中心，以及通過(guò)各類(lèi)基金會(huì)向國(guó)外贈(zèng)送圖書(shū)的間接方式參與各國(guó)圖書(shū)館的建設(shè)。當(dāng)前，我國(guó)在海外圖書(shū)館建設(shè)上應(yīng)加強(qiáng)戰(zhàn)略布局研究，分批次建設(shè)一些海外漢學(xué)（中國(guó)學(xué)）研究圖書(shū)館。現(xiàn)有的海外中國(guó)文化中心附設(shè)的圖書(shū)館規(guī)模不大，且與孔子學(xué)院附設(shè)的圖書(shū)館在功能上存在著重復(fù)、交叉的現(xiàn)象，需要提升為館藏更為豐富的研究圖書(shū)館，為對(duì)象國(guó)的學(xué)者和華人華僑提供服務(wù)。要結(jié)合“一帶一路”倡議，向那些開(kāi)設(shè)了中文（漢學(xué)）系的海外大學(xué)提供對(duì)方需要的圖書(shū)，打造一批海外中國(guó)問(wèn)題研究參考圖書(shū)館，推動(dòng)海外中國(guó)學(xué)（漢學(xué)）的發(fā)展。中國(guó)國(guó)際形象的塑造需要一批有影響力的、帶有意見(jiàn)領(lǐng)袖作用的知華派漢學(xué)家，他們的言論將有力地影響普通民眾和政策決策者對(duì)中國(guó)文化的接受和認(rèn)同。

4.3 重視海外圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)的構(gòu)建

海外圖書(shū)館面向海外國(guó)家讀者開(kāi)放，其館藏文獻(xiàn)要根據(jù)讀者的閱讀需求進(jìn)行選擇和構(gòu)建。館藏文獻(xiàn)構(gòu)建是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)且事關(guān)圖書(shū)館能否良好運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵性工作。美國(guó)海外信息中心文獻(xiàn)采購(gòu)主要依據(jù)美國(guó)新聞署信息服務(wù)中心提供的書(shū)目清單；英國(guó)文化協(xié)會(huì)也規(guī)定了其海外圖書(shū)館的選書(shū)政策——主要收集英國(guó)戲劇、美術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)和英語(yǔ)5個(gè)文化主題方面的圖書(shū)，優(yōu)先選擇英國(guó)出版的圖書(shū)，與英國(guó)生活和文化有關(guān)的外國(guó)出版圖書(shū)也可以適當(dāng)選購(gòu)。目前，海外中國(guó)文化中心是文化和旅游部的下屬機(jī)構(gòu)，是中國(guó)政府派駐國(guó)外的官方文化機(jī)構(gòu)，但在具體的運(yùn)營(yíng)層面，每個(gè)中國(guó)文化中心都有一定的自主權(quán)。從中國(guó)海外文化中心的運(yùn)營(yíng)情況看，它們主要承辦漢語(yǔ)和武術(shù)教學(xué)、展覽、音樂(lè)會(huì)、電影放映以及各類(lèi)演出活動(dòng)，圖書(shū)館還沒(méi)有得到應(yīng)有的重視，館藏構(gòu)建是否科學(xué)合理也無(wú)法判斷，這是我國(guó)海外圖書(shū)館建設(shè)需要高度重視的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

5 結(jié)語(yǔ)

20世紀(jì)以來(lái)，圖書(shū)館的文化外交功能得到充分的展示，成為當(dāng)今世界大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的一種文化外交工具。新中國(guó)成立70年來(lái)，不少西方媒體對(duì)中國(guó)的報(bào)道多持負(fù)面態(tài)度，不利于中國(guó)正面國(guó)際形象的樹(shù)立。由于中國(guó)書(shū)刊難以在西方進(jìn)行有效銷(xiāo)售，海外圖書(shū)館是海外讀者直接接觸中國(guó)出版物的重要途徑，對(duì)于改善中國(guó)的國(guó)家形象和提高國(guó)家軟實(shí)力將起到積極的作用。