毛海龍
(河北省滄州市第三中學(xué) 河北 滄州 061000)
隨著人們的生活質(zhì)量的提高,越來越多的城鄉(xiāng)居民的生活方式發(fā)生了變化,人們追逐高品質(zhì)生活的同時卻往往忽視了自身的健康問題。由于缺乏必要的體育鍛煉使身體的健康狀況每況愈下,一些疾病的發(fā)病率逐步呈現(xiàn)增長趨勢,這些現(xiàn)實的問題不得不讓我們緊張起來去做好健康工作。因此增強居民參加體育鍛煉的興趣和提高鍛煉效率是尤為重要的。通過對黃驊市市區(qū)居民參加體育鍛煉情況的調(diào)查研究,找出其影響的原因,并針對所存在的問題提出相應(yīng)的方法措施,進而改善居民參加鍛煉的情況。
(1)研究的目的。
為了了解到滄州師范學(xué)院大學(xué)生選修籃球課的情況中所存在的問題,可以適當?shù)囊韵鄳?yīng)的問題做出適當?shù)恼{(diào)整和改善,推動籃球運動在校園里的開展,帶動學(xué)生們對籃球文化和籃球運動的熱愛,因此對滄州師范學(xué)院的籃球選修課的情況進行調(diào)查研究。
(2)研究的意義。
通過對滄州師范學(xué)院大學(xué)生選修籃球課的情況的調(diào)查與分析,找出影響學(xué)生選修籃球課的因素并提出相對應(yīng)的措施。為籃球文化的傳播和籃球運動的開展打下基礎(chǔ)。
以滄州師范學(xué)院2017級運動訓(xùn)練專業(yè)的100名學(xué)生為研究對象。
(1)文獻資料法。
通過對校內(nèi)外圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)資料的查詢,了解籃球運動開展的意義,并且查閱了有關(guān)籃球選修課相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的相關(guān)論文,使該論文的內(nèi)容更加的準確和豐富。
(2)問卷調(diào)查法。
對滄州師范學(xué)院2017級運動訓(xùn)練專業(yè)的100名學(xué)生發(fā)放相關(guān)的問卷,共發(fā)放問卷100份,回收100份,有效問卷100份,回收率100%,有效率100%。問卷的發(fā)放使論文的結(jié)構(gòu)更加完整。
(3)訪談法。
對滄州師范學(xué)院的籃球?qū)I(yè)的老師咨詢籃球選修課的詳細情況,對參與調(diào)查籃球選修課的學(xué)生進行訪談,記錄訪談內(nèi)容和相關(guān)的建議,更加深入的了解以獲取更詳細的信息,為本論文的研究提供了強有力的依據(jù)。
(4)實地考察法。
對滄州師范學(xué)院進行實地考察,對籃球場的器械設(shè)備進行考察,總結(jié)問題和解決問題的辦法為論文數(shù)據(jù)的真實性作基礎(chǔ)。
(5)數(shù)據(jù)統(tǒng)計法。
將這一次所有的調(diào)查的數(shù)據(jù)結(jié)果運用電腦中的Excel電子表格軟件進行詳細的整理、處理和統(tǒng)計分析,為本研究提供強有力的數(shù)據(jù)依據(jù)。
(1)籃球的了解程度。
表1 選修籃球課的了解程度調(diào)查統(tǒng)計表(N=100)
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:在參加滄州師范學(xué)院的籃球選修課的學(xué)生對籃球的了解程度,非常了解籃球的人數(shù)為30人,占被調(diào)查人數(shù)的30%;這部分學(xué)生是真的很喜歡籃球,在專業(yè)課上完以后的時間里自己鉆研,在實戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)視頻去了解關(guān)于籃球的技戰(zhàn)術(shù)和籃球文化。了解籃球的人數(shù)為40人,占被調(diào)查人數(shù)的40%;這部分學(xué)生只是對于籃球的實戰(zhàn)意技戰(zhàn)術(shù)有所了解不是特別的精通,一般了解有20人,占被調(diào)查人數(shù)的20%;這部分人是有可能跟著自己喜歡但是不去認真的去了解,只是知道關(guān)于籃球很淺的一小部分。不了解籃球的人數(shù)為10人,占被調(diào)查人數(shù)的10%自己身邊的同學(xué)很大一部分選擇了籃球,自己的心理跟風(fēng)隨波逐流的跟著選擇了籃球但是自己一點也不了解。由此可以看出,大多數(shù)人選擇籃球課都是對籃球運動有所了解的只有一小部分是不了解的。
(2)學(xué)生選修籃球課的動機。
表2 選修籃球課的動機動機調(diào)查統(tǒng)計表(N=100)
通過調(diào)查滄州師范學(xué)院表明:45%的學(xué)生認為選修籃球課是因為具有娛樂交友的功能這是因為籃球運動可以給人帶來快樂所以選擇的人較多可以交到更多的朋友,20%的學(xué)生是為了增強體質(zhì),20%的人修學(xué)分還有一少部分因為減肥塑形選擇籃球,根據(jù)數(shù)據(jù)反映了解到滄州師范學(xué)院籃球課的選修動機是各種各樣的,也能證明籃球還能促進人們健康的功能。
(3)滄州師范學(xué)院籃球場地情況。
表3 滄州師范學(xué)院場地的調(diào)查表
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,滄州師范學(xué)院籃球場地共12個場地,空地明顯較多,但是器材相對較少,學(xué)生沒辦法活動,如果無法從根本上去除這些現(xiàn)實問題的話,學(xué)生的籃球課發(fā)展的情況也不能得到實質(zhì)性的解決,因此開發(fā)空地增加體育設(shè)備是關(guān)鍵所在。
(1)場地的設(shè)施不足。
場地設(shè)備是保證學(xué)生選擇籃球課的物質(zhì)基礎(chǔ)和前提。但是調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)滄州師范學(xué)院的籃球場地相對人數(shù)來說較少,籃球場較少,導(dǎo)致學(xué)生無法從事自己喜歡的籃球項目了。
(2)缺乏籃球運動的知識。
除了對參加籃球運動不太了解的一部分人之外,大多數(shù)的學(xué)生對籃球運動還是了解的。但是籃球運動體育并非只是表面上看似十分簡單的,它的復(fù)雜在于對技戰(zhàn)術(shù)和籃球規(guī)則的熟悉度。如果學(xué)生在打籃球時不懂得規(guī)則就會常常引起犯規(guī),失分,就會讓對手有利可得。而學(xué)生在選擇籃球選修課的一部分只是為了爭取學(xué)分,在學(xué)習(xí)籃球知識上不是特別用心,導(dǎo)致盲目的進行籃球運動,沒有合理的計劃,結(jié)果對籃球的了解自始至終沒有得到相應(yīng)的了解,籃球知識無法傳播。因此,為了提高學(xué)生對籃球的認識,必須加強對學(xué)生的籃球文化進項指導(dǎo),使學(xué)生更好的作用于籃球運動中去。
(1)加強場地的設(shè)施建設(shè)。
體育場地設(shè)施是促進學(xué)生選擇籃球課的最根本條件。加強學(xué)校的管理職能,把體育設(shè)備和場地的建設(shè)作為優(yōu)先考慮的內(nèi)容。另外可以在空閑的地方開發(fā)出更多的籃球場做到物以致用,還可以加大籃球器械的投入使每個學(xué)生都可以觸摸到球,在練習(xí)的過程中都可以按順序練習(xí),不用等上一個同學(xué)用完球再去撿,浪費時間,為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境。對于體育器材的維護工作也是重中之重,及時修理損壞的器械,使體育器材能夠更好服務(wù)于學(xué)生。
(2)提高學(xué)生對籃球的了解程度。
有一部分學(xué)生對籃球項目不是特別的了解,沒有形成運動和規(guī)則兩手抓。對此,學(xué)校應(yīng)該增強對籃球運動的文化傳播工作,開設(shè)籃球文化課,提高學(xué)生對籃球運動的深入了解。并且積極開展形式多樣的籃球比賽,使學(xué)生都能夠參與到當中。
通過研究調(diào)查得出,滄州師范學(xué)院籃球課選修的現(xiàn)狀學(xué)生對籃球運動的了解程度為非常了解籃球的人數(shù)為30人,占被調(diào)查人數(shù)的30%。了解籃球的人數(shù)為40人,占被調(diào)查人數(shù)的40%;一般了解有20人,占被調(diào)查人數(shù)的20%;不了解籃球的人數(shù)為10人,占被調(diào)查人數(shù)的10%。學(xué)生選修籃球課的動機為減肥塑形、娛樂 (交友)、增強體質(zhì)、緩解壓力、學(xué)分。分別為娛樂交友45個人占總?cè)藬?shù)的45%的學(xué)生認為,選修籃球課是因為籃球運動可以給人帶來快樂,所以選擇的人較多,可以交到更多的朋友,有20人占總?cè)藬?shù)的20%的學(xué)生是為了增強體質(zhì),有20人占總?cè)藬?shù)的20%的人修學(xué)分。滄州師范學(xué)院籃球場地共12個場地,空地明顯較多,但是器材相對較少,影響學(xué)生活動,缺乏籃球運動的知識以上總結(jié)出了選修籃球課的動機因素和場地不足等問題。給予了相應(yīng)的對策加強學(xué)校的管理職能加強場地的設(shè)施建設(shè)、提高學(xué)生對籃球的了解程度開設(shè)籃球文化課,提高學(xué)生對籃球運動的深入了解,促進校園籃球的快速發(fā)展。