鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)策略

蘇選庚

(吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，吉林 吉林 132200)

由于我國(guó)日漸增長(zhǎng)的交通運(yùn)輸壓力，使得其鐵道機(jī)車(chē)得到了快速發(fā)展，同時(shí)，其與之相關(guān)聯(lián)的鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)也有了更高的要求，對(duì)此，為了更好地促進(jìn)我國(guó)鐵道機(jī)車(chē)的發(fā)展，就需要從根本角度上來(lái)研究問(wèn)題，也就是從教育層次來(lái)提升整個(gè)鐵道機(jī)車(chē)的人才數(shù)量，從而有效提高其整個(gè)鐵道機(jī)車(chē)的快速發(fā)展。針對(duì)我國(guó)當(dāng)下現(xiàn)有的鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)來(lái)說(shuō)，本文將主要對(duì)高職院校內(nèi)部的鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)策略進(jìn)行詳細(xì)的闡述，因?yàn)閷?duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō)，其大多數(shù)鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)所開(kāi)設(shè)的院校為高職院校，對(duì)此，就需要從實(shí)際的高職院校中的鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)教學(xué)進(jìn)行仔細(xì)研究，并相應(yīng)地實(shí)施一些對(duì)策，最終全面提高其整個(gè)鐵道機(jī)車(chē)的良好發(fā)展。

1 鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)概述

在進(jìn)行其實(shí)際的鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)策略闡述之前，我們首先對(duì)鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)的相關(guān)概念和知識(shí)進(jìn)行一定的了解，通過(guò)對(duì)其鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)為鑰匙，從而慢慢打開(kāi)其專業(yè)教學(xué)的大門(mén)，以更好地提高其整個(gè)鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)策略的教學(xué)成效。

鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)從教育學(xué)術(shù)角度上來(lái)說(shuō)，其鐵道機(jī)車(chē)是我國(guó)中國(guó)高等職業(yè)院校中所開(kāi)設(shè)的一門(mén)高職?？茖I(yè)，這門(mén)專業(yè)的大致教學(xué)時(shí)間為3年制，同時(shí)，依據(jù)其實(shí)際的教學(xué)情況不同，某些高職院校當(dāng)中的鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)教學(xué)也會(huì)相應(yīng)地有些不同。一般來(lái)說(shuō)，我國(guó)的鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)需要相應(yīng)地依照教育部所規(guī)定的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)培育出可以最終從事鐵路機(jī)務(wù)段、機(jī)車(chē)檢修廠、車(chē)輛段、編組場(chǎng)、車(chē)站、城市軌道交通、生產(chǎn)企業(yè)運(yùn)輸?shù)臋C(jī)車(chē)檢修、機(jī)車(chē)駕駛、地勤以及其他機(jī)車(chē)保修和檢查的技術(shù)人才。對(duì)于我國(guó)當(dāng)下的發(fā)展情況來(lái)說(shuō)，其大趨勢(shì)是學(xué)術(shù)性人才過(guò)多，而技術(shù)性人才稀缺的情況。對(duì)此，我國(guó)教育部正逐步向高職院校等專科院校的技術(shù)人才培養(yǎng)中進(jìn)行相應(yīng)的教育改革和實(shí)施。

對(duì)于我國(guó)目前的鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)來(lái)說(shuō)，其需要對(duì)學(xué)員進(jìn)行安裝調(diào)試、機(jī)車(chē)駕駛和操作、城市鐵路和軌道電氣系統(tǒng)的維修、裝置保養(yǎng)、維修、故障排除、鐵道機(jī)車(chē)制動(dòng)裝置調(diào)試、相關(guān)鐵道機(jī)車(chē)部門(mén)的運(yùn)行和管理技能的培訓(xùn)與教育，從而使得其受到鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)教學(xué)的學(xué)員在畢業(yè)之后可以很快地服務(wù)于各大鐵道機(jī)車(chē)行業(yè)當(dāng)中，從而為社會(huì)添磚加瓦。其中，我國(guó)當(dāng)下開(kāi)設(shè)有鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)的院校有宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

2 鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)策略

通過(guò)上述一定篇幅中，我們充分了解到了其鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)和概念，并且體會(huì)到其鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)在我國(guó)當(dāng)下高職院校教育當(dāng)中的重要地位，對(duì)此，為了更好地加強(qiáng)其鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)效率和質(zhì)量，就需要針對(duì)其實(shí)際的鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行仔細(xì)分析，并相應(yīng)地實(shí)施一些切實(shí)有效的教學(xué)策略，以有效提高其整個(gè)鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)的教學(xué)效率和質(zhì)量。一般來(lái)說(shuō)，根據(jù)我國(guó)當(dāng)下的鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)教學(xué)情況來(lái)說(shuō)，需要相應(yīng)地實(shí)施以下幾種教學(xué)措施。

2.1 創(chuàng)新教學(xué)模式和方法

對(duì)于鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)來(lái)說(shuō)，其最根本的教學(xué)措施就是需要對(duì)現(xiàn)有的鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)教學(xué)模式和方法進(jìn)行相應(yīng)的改革和優(yōu)化，因?yàn)閷?duì)于鐵道機(jī)車(chē)行業(yè)來(lái)說(shuō)，其大多數(shù)的應(yīng)用技術(shù)和實(shí)際操作知識(shí)都是時(shí)代前沿的新型技術(shù)和知識(shí)，因此，為了更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的操作當(dāng)中，就需要從最基礎(chǔ)的教學(xué)模式和方法著手，從根本角度上來(lái)有效提升其整個(gè)鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的成效。

2.2 進(jìn)一步加強(qiáng)教育團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

除了上述的創(chuàng)新教學(xué)模式和方法之外，還需要根據(jù)其實(shí)踐的教學(xué)情況，相應(yīng)對(duì)現(xiàn)有的鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)行加強(qiáng)，通過(guò)對(duì)教師的專業(yè)知識(shí)和技能的加強(qiáng)，使其可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行更深層次的教學(xué)和教育。

3 總結(jié)

鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)作為我國(guó)重要的?？茖W(xué)術(shù)科目之一，為了更好地加強(qiáng)其教學(xué)成效，就需要針對(duì)其實(shí)際的教學(xué)情況進(jìn)行分析，并相應(yīng)地實(shí)施一些有效對(duì)策，從而進(jìn)一步提高其整個(gè)鐵道機(jī)車(chē)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)效率和質(zhì)量。