和古怪的她打交道

夏涵瑜

當(dāng)老師又一次叫錯(cuò)她的名字時(shí)，她明顯感到不愉快了，滿臉的不爽，仿佛在質(zhì)疑老師：某某怎么能和我相提并論呢？

她的英語成績特別好。好到什么程度呢？能夠讓我們異常嚴(yán)厲的英語老師，也就是我們的班主任，對她特別包容和偏愛。但是她的性格真的讓所有人望而卻步。她比較排擠那些成績不如她的同學(xué)。就像文章開頭提到的，我們班有一個(gè)同學(xué)和她同姓，有時(shí)候老師會混淆，把她叫成那個(gè)同學(xué)，她就立即會很不開心。還有一次超級難的英語考試，她考了97分，而班長考了98分。如果是我考到97分，肯定會高興得飛起來，而她卻生氣得不得了，一整天黑著臉讓人不敢靠近。

于是，不得不和她在同一個(gè)屋檐下相處的我們，只好小心翼翼地維持著一份并不怎么牢固的同學(xué)情誼。

故事的轉(zhuǎn)折發(fā)生在一節(jié)普通的體育課上。當(dāng)時(shí)只有我和她請假了，體育老師便讓我們兩個(gè)繞著操場走路。我實(shí)在不想和她聊天，擔(dān)心自己一不小心又會惹她不開心。但是看到常年少見笑容的她就在自己身邊，我覺得還是應(yīng)該和她好好聊聊，也許聊聊天她會放松一些，我希望她愉快起來，笑顏常開?，F(xiàn)在回想起來，那次不經(jīng)意的開口，也許改變了我們彼此的青春軌跡。

原來，她的媽媽是老師，家人對她十分嚴(yán)格。我從小學(xué)開始就對QQ、微信如數(shù)家珍，她卻對此一無所知。她的童年都被學(xué)習(xí)占據(jù)了，連出去看場電影都幾乎不可能。而她自己其實(shí)并不怎么喜歡這樣被迫的學(xué)習(xí)。種種原因，使她心態(tài)有些異常，成了一個(gè)大家眼中“古怪”的人。

慢慢了解她之后，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)還挺好的。有一次，趕著上廁所的我把筆記本隨手放在了窗臺上。沒想到那天風(fēng)特別大，我的筆記本直接被吹下了樓，我去樓下找的時(shí)候一無所獲。當(dāng)時(shí)第二天就有音樂課考試，我萬分焦急。其他同學(xué)都要把筆記帶回家復(fù)習(xí)，只有她十分大方地把筆記借給了我，讓我有些意外，也特別感動。

隨著時(shí)間的流逝，她似乎有些不一樣了。我向她展示著豐富多彩的社交網(wǎng)絡(luò)，她也不再對成績斤斤計(jì)較。與她交往不再有如履薄冰的感覺，反而變得輕松有趣起來。

曾經(jīng)的“不得不相處”和“兩人獨(dú)處時(shí)不得不聊天”，突然都有了意義。很多時(shí)候，一次艱難地開口，你就能走進(jìn)對方的內(nèi)心，甚至能夠幫助一個(gè)人走出成長的困境。而在這個(gè)過程中，你發(fā)現(xiàn)你屬于治愈系，你有能力，也有耐心，你是一個(gè)對別人有用的人。

（整理：韓 政）