新時代民辦高校堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨建工作的思考和探索

王文瀟

[摘? ? ? ? ? ?要]? 我國全面進(jìn)入中國特色社會主義建設(shè)新時代，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)成為時代主旋律。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”教育，我們更深刻地認(rèn)識到，只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，才能使民辦教育的又好又快發(fā)展。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 民辦高校;黨的領(lǐng)導(dǎo);黨的建設(shè);思考;探索

[中圖分類號]? G717? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2020）08-0204-02

面對新時代中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的開啟，作為社會力量興辦的高職院校，學(xué)懂、弄通、做實十九大以來重要會議的精神最重要的一步就是按照中央的要求，做好加強(qiáng)黨的建設(shè)這一偉大工程。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”教育的開展和推進(jìn)，我院在大力加強(qiáng)黨的建設(shè)工作方面進(jìn)行了以下思考和探索。

一、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)是民辦高校建設(shè)發(fā)展的必然選擇

中國共產(chǎn)黨是全中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)黨的建設(shè)，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的歷史選擇。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)黨的建設(shè)更應(yīng)該成為民辦高校建設(shè)發(fā)展的必然選擇。

（一）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)是我國各項事業(yè)的根本準(zhǔn)則

十九大通過的《黨章》總綱部分明確指出：“黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?！薄吨泄仓醒腙P(guān)于修改部分憲法的建議》中明確指出：“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)，對堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)黨的建設(shè)，我們的體會尤其深刻。

中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)已經(jīng)成為我國各項事業(yè)遵循的根本準(zhǔn)則。高等教育屬于上層建筑，是為新時代中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)人、造就人的重要陣地，通過“不忘初心、牢記使命”的教育，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子更加認(rèn)為，突出黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，發(fā)揮好黨組織的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)對民辦高校的建設(shè)發(fā)展有極其重大的現(xiàn)實作用和歷史意義。

（二）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)由高等教育方針?biāo)鶝Q定

習(xí)總書記指出：“高等教育要為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)?！盵1]深刻把握“四個服務(wù)”的科學(xué)內(nèi)涵。這就是習(xí)總書記為我們制定的黨在新時代的中國特色社會主義的高等教育方針。高等教育在辦學(xué)實踐中必須依據(jù)國家的方針政策。通過辦學(xué)實踐，我們深刻體會到：黨的建設(shè)抓得越實越好，學(xué)院發(fā)展就越好越快。

（三）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)是民辦高校的必然選擇

中共中央辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見（試行）》的通知（中辦發(fā)〔2016〕78號）中指出：“民辦學(xué)校是社會主義教育事業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重任。”

要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實現(xiàn)偉大夢想，必須狠抓黨的建設(shè)這一偉大工程，“黨政軍民學(xué)，東西南北中”概沒例外。我們民辦教育事業(yè)發(fā)生、發(fā)展、壯大的事實證明：辦學(xué)離開了黨和中國特色社會主義的教育將一事無成。

學(xué)院培養(yǎng)的人才將投身于中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大實踐，在人才培養(yǎng)過程中，對終身從事的中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的培養(yǎng)對象，必須培養(yǎng)他們對黨、對中國特色社會主義的知、情、意、行。只有充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道、主陣地作用，四課聯(lián)動（教學(xué)課堂、課外課堂、校外課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂），讓新時代中國特色社會主義建設(shè)的理論進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，才能培養(yǎng)合格人才。在教育工委提出向民辦高校派駐黨委書記之初，我院便向上級組織表達(dá)了積極的意愿。

二、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)是民辦高校建設(shè)發(fā)展的自身需求

通過學(xué)習(xí)，我們還進(jìn)一步認(rèn)識到加強(qiáng)黨建工作不僅是黨和國家的要求，更是民辦高校自身建設(shè)發(fā)展的迫切需要。

（一）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)為民辦高校建設(shè)發(fā)展指明方向

我國正在開啟新時代中國特色社會主義建設(shè)，各項事業(yè)的統(tǒng)帥和靈魂是中國共產(chǎn)黨。民辦高校離開了黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)展就沒有方向，建設(shè)就沒有目標(biāo)，民辦高等教育的人才培養(yǎng)就失去了教育所固有的服務(wù)社會的民本取向、政黨取向、制度取向和實踐取向，就會失去人才賴以生存和發(fā)展的土壤和價值。按照《關(guān)于修改〈中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法〉的決定》和上級有關(guān)文件精神，我校充分發(fā)揮黨委會的作用：抓黨建，把方向，管思想，強(qiáng)隊伍，做核心;充分發(fā)揮院務(wù)委員會的作用：抓管理，強(qiáng)專業(yè)，培特色，融校企，促培養(yǎng);充分發(fā)揮董事會的作用：抓大事，強(qiáng)條件，促發(fā)展，保運(yùn)轉(zhuǎn)，護(hù)好航;我們深刻體會到只有三者的作用充分發(fā)揮，才能堅持方向，立德樹人，辦好學(xué)校。要培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才，就必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。

（二）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)為民辦高校建設(shè)發(fā)展凝聚人心

高等學(xué)校堅持用先進(jìn)文化育人，以文化人，需要文化的積淀和土壤，公辦高校有一套成熟的體制和機(jī)制，而民辦高校在社會主義中國是改革發(fā)展的產(chǎn)物，缺少文化底蘊(yùn)和積淀，針對民辦高校教師流動性較大的實際，要辦好民辦高校需要用能夠形成共識的先進(jìn)文化和思想凝聚人心。民辦高校是社會主義教育的重要組成部分，更應(yīng)該充分利用中國共產(chǎn)黨在建設(shè)、發(fā)展、壯大的歷史中形成的中國特色的先進(jìn)思想文化、政治文化、行為文化等瑰寶，武裝師生、培育文化、團(tuán)結(jié)隊伍、凝聚人心，這是民辦高校植根中國大地賴以生存和發(fā)展的根本。

堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和加強(qiáng)黨的建設(shè)是民辦高校堅持辦學(xué)方向，凝聚人心的強(qiáng)大動力。仔細(xì)分析和考察凡是辦得好的民辦高校都在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)并不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，都在凝聚人心，建強(qiáng)隊伍方面有自己的經(jīng)驗和體會。民辦高校建設(shè)發(fā)展的軌跡證明堅持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是民辦高校自身建設(shè)發(fā)展的迫切需要。

（三）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)為民辦高校建設(shè)發(fā)展提供堅強(qiáng)保證

民辦高校在辦學(xué)實踐中有收獲、有反思。我們認(rèn)為，處理好堅持辦學(xué)方向和法人治理結(jié)構(gòu)的關(guān)系、社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系、粗放型發(fā)展與集約型發(fā)展的關(guān)系，民辦教育事業(yè)就能發(fā)展，就能前進(jìn)。

1.處理好堅持辦學(xué)方向和法人治理結(jié)構(gòu)的關(guān)系

學(xué)院就應(yīng)該在學(xué)院章程中明確民辦高校黨組織的地位和作用，充分發(fā)揮學(xué)院黨組織作用，確保法人治理結(jié)構(gòu)科學(xué)、合理、順暢，使學(xué)院健康發(fā)展。

2.處理好社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系

應(yīng)該統(tǒng)籌處理好規(guī)模、質(zhì)量、效益的關(guān)系。民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè)，是社會主義教育事業(yè)的組成部分。要辦好民辦高校應(yīng)首先立德樹人，注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，堅持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛學(xué)生，才能在社會效益與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時，使辦學(xué)不偏離方向。

3.處理好粗放發(fā)展與集約發(fā)展的關(guān)系

部分民辦高校因辦學(xué)條件、水平、積淀的限制，經(jīng)歷了重規(guī)模的粗放發(fā)展到重人才培養(yǎng)、重內(nèi)涵建設(shè)的過程。在《國家職業(yè)教育改革實施方案》的指引下，高職教育走向了注重質(zhì)量、集約化發(fā)展的道路。處理好粗放發(fā)展與集約發(fā)展的關(guān)系，必須建設(shè)好辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)發(fā)展的四梁八柱，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和加強(qiáng)黨的建設(shè)成為學(xué)院又好又快發(fā)展的堅強(qiáng)保證。

處理好這三個關(guān)系的根本都在于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)，只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，才能為民辦院校的建設(shè)發(fā)展保駕護(hù)航。

三、學(xué)院堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)黨的建設(shè)的探索和實踐

通過“不忘初心、牢記使命”的主題教育，我們進(jìn)一步認(rèn)識到：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)既是人民的選擇、國家的選擇，也是民辦高校建設(shè)發(fā)展的必然選擇。反思學(xué)院的辦學(xué)實踐，我院在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和加強(qiáng)黨的建設(shè)方面進(jìn)行一些有益的探索和實踐。

（一）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)促進(jìn)學(xué)院立德樹人

我們學(xué)院在辦學(xué)實踐中深刻體會到堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性和緊迫性。學(xué)院在章程中明確了堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，并將學(xué)院黨委的地位和作用做了明確表述。黨委書記進(jìn)入董事會擔(dān)任副董事長，進(jìn)入院務(wù)委員會擔(dān)任副主任。院務(wù)委員會議題由校長、書記共同商討確定，黨委成員全部進(jìn)入院務(wù)委員會，有充分的話語權(quán)和表決權(quán)，保證了黨委的核心作用充分發(fā)揮。學(xué)院召開黨員（代表）大會、思想政治工作專題會，不斷完善組織建設(shè)，制定進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作的意見等一系列黨建工作規(guī)章制度，逐步凝練了堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，立德樹人;堅持“以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，促成優(yōu)良校風(fēng)”;堅持“培養(yǎng)一個學(xué)生，脫貧一個家庭”;堅持“愛學(xué)生、雙核共融（專業(yè)核心能力、職業(yè)核心能力）、雙向統(tǒng)一（生源和服務(wù)面向統(tǒng)一），培養(yǎng)人才”的“四個堅持”的辦學(xué)指導(dǎo)思想?？朔逃虒W(xué)“兩張皮”，形成“大學(xué)工平臺”，每月一講“三河潮素質(zhì)大講壇”、每周一學(xué)“大國工匠”，“我學(xué)我講”天天講等活動亮點。學(xué)院堅持在人才培養(yǎng)過程中做到“四課聯(lián)動，雙核共融”，辦學(xué)以來，在校畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀人才，促進(jìn)“立德樹人”，學(xué)校2019年被評為四川省脫貧攻堅先進(jìn)集體、2019年學(xué)校黨委的兩個“基層組織典型案例”進(jìn)入四川省十大基層組織典型案例網(wǎng)上評選、2015屆畢業(yè)生多吉加在2019年被評為全國基層就業(yè)先進(jìn)典型、2019年青年老師黃曉莉作為四川省的唯一代表參加了團(tuán)中央舉辦的“我與共和國共成長”的演講比賽。

（二）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)促進(jìn)學(xué)院規(guī)范辦學(xué)

黨的十九大報告強(qiáng)調(diào)：“支持和規(guī)范社會力量辦學(xué)”。我校在辦學(xué)實踐中深刻體驗到，民辦高校的興衰系于“規(guī)范”。貫徹黨的教育方針，在辦學(xué)實踐中發(fā)揮黨組織的政治核心和黨員的先鋒模范作用，組織健全，創(chuàng)先爭優(yōu)，經(jīng)費(fèi)落實。召開教代會對學(xué)院實施民主管理，給青年教師提供發(fā)展平臺，加強(qiáng)制度“廢、改、立”，建立系務(wù)委員會機(jī)制作為黨政聯(lián)席會的固定形式，充分調(diào)動廣大師生的積極性，黨的建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、條件建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、課程思政推進(jìn)、校企合作、社會服務(wù)、人才培養(yǎng)顯現(xiàn)成效。依法治校、依法治教，學(xué)院有“四川省依法治校示范學(xué)校”稱號。三年以來學(xué)院管理探索五次走出校園，在省和區(qū)域相關(guān)會議上作交流。

（三）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)促進(jìn)學(xué)院建設(shè)發(fā)展

學(xué)院黨委提出“以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，促成優(yōu)良校風(fēng)”的學(xué)院黨建工作思路，并轉(zhuǎn)化為具體行動。學(xué)院順利通過了人才培養(yǎng)工作評估，專家組對學(xué)院的評估結(jié)論是：“學(xué)院堅持社會主義辦學(xué)方向，辦學(xué)定位準(zhǔn)確，思路清晰，教師隊伍愛崗敬業(yè)，學(xué)生熱愛學(xué)院，校園文明，校風(fēng)良好。”學(xué)院被上級組織授予“優(yōu)秀基層黨組織”“五四紅旗團(tuán)委”“瀘州市民族團(tuán)結(jié)示范單位”“平安校園”等榮譽(yù)稱號，辦學(xué)條件改善了，辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大了，人才培養(yǎng)質(zhì)量提升了，省委、市委、教育廳等上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門對學(xué)院辦學(xué)給予好評。2019年麥可思數(shù)據(jù)報告顯示，學(xué)生對教學(xué)的滿意度達(dá)到90%，對學(xué)院的滿意度達(dá)到91%，黨的工作有力促進(jìn)了學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展。

學(xué)院的辦學(xué)體會：不管公辦民辦，都必須按照教育規(guī)范辦;不管是主干部分還是組成部分，都必須立德樹人;不管是體制內(nèi)還是體制外，加強(qiáng)黨的建設(shè)不例外。

學(xué)院以習(xí)近平建設(shè)中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，深入開展“不忘初心，牢記使命”教育，進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，聚焦支部，狠抓黨建工作質(zhì)量，揚(yáng)長補(bǔ)短，促進(jìn)學(xué)院又好又快的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

張國祚.深刻把握“四個服務(wù)”的科學(xué)內(nèi)涵[OL].[2017-06-30].http：//theory.people.com.cn/n1/2017/0630/c40531-29373198.html.

編輯 趙瑞峰