現(xiàn)實版真人CS公共安全之旅

你曾體驗過真人CS嗎？印象中曾玩過幾次，那種震撼感著實讓人記憶猶新，恰逢朋友推薦，擇機(jī)去了北京公共安全體驗館。去前覺得應(yīng)該是展示公共安全的博物館之類吧，現(xiàn)在卻不覺得，實話實說，個人感覺是現(xiàn)實版真人CS和Wargame的結(jié)合，不論學(xué)生還是工作人員不但可以深度了解人們在遇到突發(fā)的公共安全問題時該如何應(yīng)對，而且還可以開啟Game模式親身體驗。

我用了半天的時間，逛完該館主要的六個體驗區(qū)：地震安全、人防安全、交通安全、自然災(zāi)害、城市安全和應(yīng)急救護(hù)。場館整體是用沉浸式體驗的風(fēng)格進(jìn)行實景搭建和虛擬現(xiàn)實的手法進(jìn)行展示的，人們可以通過互動模擬體驗，進(jìn)行實戰(zhàn)性地演練操作。興奮之余，還是回到體驗館從宣誓大廳說起吧……

時間廊和滿滿儀式感的宣誓大廳

一個雨天，該館的總負(fù)責(zé)人都總帶著我游覽了體驗館，詳細(xì)給我講解了他們的設(shè)計理念以及相關(guān)的公共安全知識。從入口進(jìn)入了一個比較暗的叫作“時間廊”的小展廳，展廳的墻面仿佛是被撕了一道很深的裂縫。都總突然問我：“你知道地球都經(jīng)歷過什么災(zāi)難嗎？”轉(zhuǎn)瞬間，腦子一片空白，覺得有些尷尬，于是沿著這道寫滿百年地球災(zāi)難的“裂縫”仔細(xì)查看了一番。了解到有很多重大的災(zāi)難，比如1920年甘肅海源大地震、1923年關(guān)東大地震、1934年北美黑風(fēng)暴、1960年智利大海嘯、1970年秘魯大雪崩、1975年遼寧海城地震、1986年喀麥隆湖底大毒氣、1987年孟加拉國大洪水、1994年印度鼠疫等，還有一些震驚世界的災(zāi)難，比如1912年“泰坦尼克”號沉沒、1987年大興安嶺森林火災(zāi)、1998年長江特大洪水、2008年汶川大地震和“9·11”事件等。

入口的“時間廊”讓我警醒，知道了我們生存的地球曾經(jīng)傷痕累累，我們要做些什么才不辜負(fù)它的“養(yǎng)育”之情呢？沉思著，走進(jìn)了宣誓大廳。這里也是整個場館的中心區(qū)域，此時LED大屏幕正播放著《我和我的祖國》。聽都總說每個來體驗館的人首先要參加一項非常有儀式感的活動，那就是大家會同唱《我和我的祖國》，這樣的氛圍下，我也情不自禁地唱起了：我和我的祖國，一刻也不能分割;無論我走到哪里，都流出一首贊歌……莊嚴(yán)肅穆，感恩我的祖國，我們才有了今天幸福的生活。生活來之不易，要珍惜當(dāng)下，但更要珍愛生命，隨后進(jìn)入了下一個重要環(huán)節(jié)——宣誓！我同都總及隨行者一起參加了宣誓儀式。據(jù)都總介紹，這里的宣誓詞是由我國公共安全專家易小平所寫：“生命，至為精彩，至為燦爛，至為珍貴，至為強大，至為美麗，但又至為渺小，一旦失去無法重來，我等應(yīng)該珍之，惜之，敬之，重之，畏之，寶之！”

一番激情澎湃的吟唱和宣誓后，原地轉(zhuǎn)一圈仰望，看見大廳內(nèi)設(shè)置了3個方向的通道，有一個非常醒目逼真的模擬漩口中學(xué)校門的入口，通向地震體驗區(qū)，還有通向人防工程體驗區(qū)和城市安全體驗區(qū)的通道。我們分成了幾個小分隊去了不同的體驗區(qū)，我選擇從地震體驗區(qū)——漩口中學(xué)大門開始我的“現(xiàn)實版真人CS之旅”。

地震安全體驗區(qū)

時間定格在2008年5月12日14時28分04秒……當(dāng)我踏進(jìn)模擬的漩口中學(xué)大門的那一刻起，心里一緊，腳步變得沉重了些。這個地震體驗區(qū)完全真實地還原了汶川大地震的震中漩口中學(xué)的場景，仿佛身臨其境。嚴(yán)重坍塌的校舍樓、折損的電線桿、正在救援的直升機(jī)，還有紀(jì)念鐘表以及印有“5·12全國防災(zāi)減災(zāi)日”標(biāo)識牌等，這些元素讓我們每一名參觀者沉浸在汶川大地震的悲傷中，但又讓我們警醒，我們要時刻有應(yīng)對地震的安全意識，防患于未然。在后來的假期中，我專程去了漩口中學(xué)，重走了當(dāng)年汶川大地震的災(zāi)區(qū)，對比這個地震安全體驗區(qū)，其確實做到了沉浸式的體驗設(shè)置。

就在搭建的模擬漩口中學(xué)地震校址的旁邊，設(shè)置了一個散落在地的損毀的電線桿、電線和倒塌房屋的場景，用于展示地震后可能引發(fā)的次生災(zāi)害之一，我們叫它“跨步電壓”。就是電線桿的倒塌、電線散落在地，這時電流會向8-10米的范圍內(nèi)擴(kuò)散，如果我們在這個區(qū)域跨步行走，不注意調(diào)整步伐并跳出危險區(qū)域，那么就會觸電身亡。都總進(jìn)一步向我解釋了跨步電壓的工作原理：“因為我們行走時，雙腳是有距離的，一只腳離落地點近，而另一只腳是比較遠(yuǎn)的，此時電流是由高到低進(jìn)行流動的，而人也是導(dǎo)體，導(dǎo)電性更強，這時會產(chǎn)生電壓差，電流會從跨入電流區(qū)域的離落地點近的腳流向另一只隨后跨進(jìn)來的離落地點相對較遠(yuǎn)的腳，流經(jīng)人的身體，導(dǎo)致人觸電。”就在這時，我忽然聽見所站的區(qū)域出現(xiàn)電擊聲音一樣的“嗶嗶嗶”聲音，還伴隨著閃光，很害怕，擔(dān)心自己已經(jīng)觸電，在一通慌亂中，都總大聲喊：“趕快并攏雙腳，跳出我們畫出的電流區(qū)域，要是不行，那就趕快單腿跳出來也行！”后來得知，因為雙腿并攏或者單腿跳出，都不會在電流區(qū)域存在電壓差，那么電流就不會流經(jīng)我們的身體，所以說，走在震后有電線或電線桿的地方，我們絕對不能雙腿岔開或者之間保持一定距離地行走。

地震體驗區(qū)還有個非常有意思的地方，館里的人都叫它“地震小屋”，因為在這里會完全模擬現(xiàn)實的地震環(huán)境，走進(jìn)小屋可以親身感受當(dāng)有4-8級地震來臨時的震感。通過6自由度動感平臺和高清多屏幕拼接大屏展示，同時采用不同減隔震技術(shù)展示了不同的抗震效果，既直觀又非常震撼。在地震小屋，體驗到了不同場景下的震感和逃生的技巧。

最開始地震小屋設(shè)置了地震發(fā)生時，我們恰好在衛(wèi)生間的場景。實際上，地震時，空間越小的房間越安全，空間越大震動越大越容易倒塌。衛(wèi)生間的墻多是承重墻，房頂墜落物少，相對更安全，地震時水源也很重要，守著水源是衛(wèi)生間的一大優(yōu)勢，唐山大地震就是有人靠水維持了很長時間。既然聽說地震發(fā)生時在衛(wèi)生間，生存幾率要大很多，為了逃生，所以我們在場的所有參觀者全部都擠在這里了。后來聽都總說，地震發(fā)生時，就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法，但是也忌諱全家人都一起躲在衛(wèi)生間，其實分散藏可以增加生存幾率。因為，地震時哪里最安全并不確定，只是相對的安全，人員分散躲藏意味著總有人在外面以防萬一，可以在震后立即展開救援。也不要躲在吊墜物下，窗戶邊。也別鉆床底下，躲在衣柜里，唐山地震時，有人鉆進(jìn)衣柜躲藏，幾天后救援隊發(fā)現(xiàn)時，人是完好的，但最后憋死了。

說著，有老師帶著一群小學(xué)生也來到地震小屋親身體驗地震時在公共場所逃生的場景。只見現(xiàn)場工作人員指揮著他們，不要慌亂，不要擁向出口，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處;就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用堅硬物等用品保護(hù)頭部。待地震小屋的震感體驗結(jié)束后，工作人員指揮他們就地避險。小學(xué)生們迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，避開危險物。

同時，我也旁聽了工作人員講給旅行社人員的戶外逃生要領(lǐng)，比如，震時如果在戶外，應(yīng)該就地選擇開闊地逃生，蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方，保護(hù)頭部，不要隨便返回室內(nèi);避開高大建筑物或構(gòu)筑物樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑、過橋街、立交橋上下、高煙囪、水塔下;避開危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等;避開其他危險場所，如狹窄的街道、危舊房屋、危墻、女兒墻、高門臉、雨篷下、磚瓦木料等物的堆放處。地震發(fā)生在野外，則應(yīng)該避開身邊的危險環(huán)境。避開山腳、陡崖，以防山崩、滾石、泥石流、地裂、滑坡等;遇到山崩、滑坡，要向垂直于滾石前進(jìn)方向跑，切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結(jié)實的障礙物下，或蹲在地溝、坎下。

可以想象，在旅行過程中，有可能會遇到無數(shù)的突發(fā)的、危及安全的事情。逛到地震小屋，也算是補充了地震來臨時的常識性知識，滿足了，接著逛下一體驗區(qū)。

人防工程體驗區(qū)

走進(jìn)人防工程體驗區(qū)，這里所有的館陳都是那么逼真，仿佛進(jìn)入Game模式，感覺自己是頭戴防毒面具的戰(zhàn)時工作人員，進(jìn)入地下防空洞進(jìn)行營救。其實，“人防”是隨著城市在戰(zhàn)爭中遭到空襲而產(chǎn)生的，它是減輕消除自然災(zāi)害和各種事故影響的群眾性防衛(wèi)活動;戰(zhàn)時組織居民隱蔽、疏散、抗擊敵方各種襲擊和消除襲擊后果，保護(hù)居民、經(jīng)濟(jì)設(shè)施及其他重要目標(biāo)的安全，恢復(fù)和維持正常的工作、生產(chǎn)、社會生活秩序等。

因為平日里對人防知識了解甚少，所以都總順便幫助我科普了一下人防都包含些什么工作，“人防的基本任務(wù)一共有15項，有發(fā)出警報，疏散，避難所的管理，對燈火管制措施的管理，救助，醫(yī)療服務(wù)包括急救和宗教援助，救火，危險地區(qū)的查明和標(biāo)明，清除污染和類似保護(hù)措施，提供緊急的住宿和用品，在災(zāi)區(qū)內(nèi)恢復(fù)和維持秩序的緊急支助，緊急修復(fù)不可缺少的公用事業(yè)，緊急處理死者，協(xié)助保護(hù)生存所必需的物體，為執(zhí)行上述任務(wù)、包括但不限于計劃和組織的補充活動?！?p>

人防工程也是地鐵建設(shè)的重要組成部分，平時地鐵以交通運營為主，戰(zhàn)時則承擔(dān)著人員轉(zhuǎn)運、重要物資輸送的重要生命線作用。一旦需要，一個區(qū)間兩頭的“隔斷防護(hù)門”閉合，通風(fēng)裝置開啟后，一座地鐵站就變成了一個與世隔絕、單獨密閉的安全避難所。此外，北京市“設(shè)防”的地鐵站的孔口均設(shè)計了可實現(xiàn)平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換的防護(hù)設(shè)備，戰(zhàn)時可有效抵御包括核武器在內(nèi)的各種襲擊和城市次生災(zāi)害。

聽了都總有關(guān)人防工程的詳細(xì)講解后，很好奇，來到一臺造型像是老式攝像機(jī)的機(jī)器前，嘗試著手搖手柄，“嗡嗡嗡”報警響起，都總介紹這叫手搖報警器，是用來發(fā)出報知敵方空襲警報信號的，會發(fā)出預(yù)先警報、空襲警報和解除警報信號。在遇到突發(fā)事件時，我們要注意分辨清楚。比如，預(yù)先警報鳴放要求是鳴36秒，停24秒，反復(fù)3遍為一個周期，鳴放時間為3分鐘;空襲警報鳴放要求是鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍為一個周期，鳴放時間為3分鐘;解除警報鳴放要求是連續(xù)鳴放3分鐘。

說到這里，都總考驗了我一下，讓我說說國際SOS求救信號是怎么發(fā)出的，這下可難住我了，第一個反應(yīng)是在沒有信號的情況下，手機(jī)是可以撥打SOS電話的，但從來沒有聽說過還可以發(fā)出這樣的信號。就在此時，工作人員現(xiàn)場為我演示了SOS信號的發(fā)出方法。找到周圍金屬管等能發(fā)出大聲量的物體進(jìn)行相互敲擊，或者使用燈光、火焰等，發(fā)出“三短、三長、三短”（即三短：噠噠噠，三長：噠-噠-噠，三短：噠噠噠）的國際標(biāo)準(zhǔn)SOS求救信號，向外面?zhèn)鬏斍缶刃畔ⅰH標(biāo)準(zhǔn)的SOS求救信號是全球通用的，且有一定的規(guī)律性。

防空逃生

從人防工事到手搖報警和發(fā)出SOS信號，又解鎖了新的技能。走，繼續(xù)解鎖下一項“任務(wù)”去。從人防的警報信號開始，便預(yù)示著我們已經(jīng)進(jìn)入戰(zhàn)時狀態(tài)，直至解除警報，在這個過程中，我們又該如何進(jìn)行防空逃生來保護(hù)好自己呢？首先是要知道發(fā)放防空警報的方式，據(jù)了解，主要有音響警報器、信號彈、燈光、音響、有線通信、無線通信和利用廣播電視設(shè)置音響設(shè)備播放警報信號。簡便音響器材警報發(fā)出的預(yù)先（備）警報信號是一長一短，重復(fù)數(shù)次;空襲（緊急）警報是連續(xù)短聲;解除警報則是一長聲。信號彈警報信號的預(yù)先（備）警報是紅3發(fā)綠2發(fā)，空襲（緊急）警報是紅色連射5發(fā)，解除警報是綠色連射5發(fā)。而發(fā)光器材的預(yù)先（備）警報信號則是一長一短，重復(fù)數(shù)次，空襲（緊急）警報連續(xù)短閃，解除警報則長亮。

接下來，我從Game模式的“第一人稱視角”模擬了一遍防空逃生的全過程。

在得到轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時狀態(tài)的預(yù)警號令后，保持沉著鎮(zhèn)靜，服從城市人防指揮部的統(tǒng)一指揮，迅速而有秩序地做好防護(hù)準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好進(jìn)入人防工程掩蔽應(yīng)攜帶的物品，包括密閉存放不易腐爛的食品和飲用水、個人常用藥品、手電筒、可用作個人防毒的器材、個人生活必需品，以及證件等。切忌攜帶有味、易燃易爆物品，而且?guī)牍こ痰陌w積不能過大，要便于進(jìn)出工程。

備齊求生必備品后，我們便可開始熟悉自己待蔽工程的位置、通往工程最短的路線，以及人防工程入口白天、黑夜的識別標(biāo)志。接著，在聽到空襲警報后，我們以最快的速度進(jìn)入附近的人防工程，這里提醒各位在做模擬訓(xùn)練時，一定要保持鎮(zhèn)靜，絕對服從人防工作人員的組織指揮，一定不要在工程口部造成人員混亂和擁擠，影響進(jìn)入工程的速度。順便說一下，在人防工程內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，不吸煙，少飲水，不隨地大小便，飲食殘余物、垃圾要集中密閉存放。

隨后，跟著“大部隊”進(jìn)入人防工程待蔽，工作人員告知要安靜坐、臥，少活動，不打鬧，保持體力，減少工程內(nèi)氧氣消耗，而且也不要亂動工程內(nèi)的各種設(shè)備。因為有可能會遇到工程局部坍塌、漏毒等意外情況，那我們要利用簡易防護(hù)器材進(jìn)行個人防護(hù)，并聽從模擬訓(xùn)練老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移或進(jìn)行隔絕防護(hù)工作，一定不要混亂。

空襲警報解除前，我們在密閉的人防工程空間內(nèi)，是不允許開門離開工程的，后來聽工作人員講是為了防止周圍受污染空氣和放射性物質(zhì)被帶入工程。待警報解除后，我們要有序離開人防工程，避免造成混亂和擁擠。

在這里，體驗區(qū)還原設(shè)置了1：1的防護(hù)密閉門?？梢源┰椒雷o(hù)密閉門，進(jìn)入模擬民防工程展示區(qū)，可以看到人防物資、洗消區(qū)的樣子，還可以親自體驗如何操作手搖報警器。Game模式在人防體驗區(qū)算是得到完全釋放了，在這里滿足了我沉浸式體驗的需求。

其他沉浸式體驗

帶著滿足的心情，接著連逛了交通安全、自然災(zāi)害、城市安全和應(yīng)急救護(hù)體驗區(qū)。從地鐵、飛機(jī)、公交安全到心肺復(fù)蘇，一應(yīng)俱全，可以體驗很多可能發(fā)生的公共安全情況。比如地鐵出現(xiàn)故障或者著火該如何處理？這里會直接體驗到逼真的效果，當(dāng)有煙時，地鐵就會自動停止運行，那么該如何開門逃生？在飛機(jī)上，氧氣面罩脫落怎么做？鋰電池著火怎么處理？飛機(jī)出現(xiàn)事故需要緊急迫降時，機(jī)組人員會打開艙門，放下緊急逃生滑梯，使用逃生滑梯的正確姿勢是什么？

不過，最震撼的還是波音737改裝的真實飛機(jī)居然出現(xiàn)在體驗館中，真實還原了Game沉浸式體驗。在這個大比例飛機(jī)中，可以學(xué)習(xí)飛行過程中的安全規(guī)范和安全知識，真實體驗飛機(jī)迫降后乘客撤離的技能等。還有城市安全體驗區(qū)域，有虛擬滅火、煙霧逃生、高層緩降，以及VR模擬等大小15個體驗項目。另外，在應(yīng)急救護(hù)體驗區(qū)，還可以自己動手操作現(xiàn)場急救的要領(lǐng)，即在短時間內(nèi)，對威脅人身安全的突發(fā)疾病所采取的緊急救護(hù)措施，比如心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷包扎等。據(jù)都總介紹，整個體驗館轉(zhuǎn)一圈，能講出來的知識點大概400多個，主要為了提高大眾的安全意識，認(rèn)識到公共安全規(guī)則的重要性及如何避免事故，正確處理突發(fā)事故的方法，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，樹立自覺遵守交通規(guī)則的觀念。

就這樣，在都總和相關(guān)工作人員的引導(dǎo)下，一氣呵成地又逛完了4個模擬現(xiàn)實的體驗場館，雖然沒有細(xì)致地逛其他的區(qū)域，但是Game式的沉浸體驗使我的滿足感爆棚。歡樂之余，自我反省實在缺乏安全意識，決心下次去首都機(jī)場登機(jī)前，一定要預(yù)留出時間再次“拜訪”此館，意猶未盡……