我見(jiàn)到作家啦

哈哈哈，哈哈哈，現(xiàn)在的我正在傻笑中，你肯定想，你這個(gè)人傻笑什么。我控制不住我內(nèi)心的激動(dòng)啊，實(shí)在控制不住啊！

今天是2018年8月18號(hào)，這是個(gè)我這輩子最不能忘記的日子，驚喜不斷的日子！啊，我的天哪，我見(jiàn)到了我做夢(mèng)都想見(jiàn)到的人，她就是我的偶像——童喜喜老師。此刻，我為什么會(huì)說(shuō)這篇作文？就是因?yàn)樗龓ьI(lǐng)我們進(jìn)行神奇的說(shuō)寫(xiě)作文，如果沒(méi)有她，我現(xiàn)在也不會(huì)說(shuō)作文。

今天，我經(jīng)歷了四大驚喜，第一大驚喜就是今天我終于親眼見(jiàn)到喜喜老師的面了，還握手擁抱了。

第二大驚喜呢，今天李西西老師幫我和童喜喜老師拍照，然后李西西老師、童喜喜老師又一起和我合了影。哈，這張照片可讓我終身難忘??！

第三大驚喜呢，喜喜老師和我加了微信，我和一個(gè)作家加微信，而且是加了鼎鼎有名的作家的微信。我的天哪，我今天可真要高興壞了。

而第四大驚喜呢，我們一家人被請(qǐng)上舞臺(tái)，說(shuō)說(shuō)我的說(shuō)寫(xiě)感想。剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我差點(diǎn)暈了過(guò)去，不停地喝水。

現(xiàn)在讓我講講今天我的經(jīng)歷吧。今天我趕到蘇州同程大廈，聆聽(tīng)童喜喜老師的說(shuō)寫(xiě)講座。等待的時(shí)候，我不停地想：“她今天下午真的會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)報(bào)告廳嗎？她已經(jīng)到蘇州了嗎？”

終于看到她了！她穿著一條白色的長(zhǎng)裙子，臉上露出燦爛的笑容，就像從書(shū)的封面上走下來(lái)的一樣，她是真心喜歡小孩子呢，一直笑瞇瞇的。

紫藤阿姨突然過(guò)來(lái)帶著我去找她。剛走過(guò)去，喜喜老師笑著說(shuō)：“哦，你就是那個(gè)堅(jiān)持說(shuō)寫(xiě)的黃子軒小朋友？來(lái)來(lái)，一起拍張照。”我仔細(xì)看了看對(duì)面拍照的人兒，他戴著一副圓的黑框眼鏡，長(zhǎng)得好像很有意思，我覺(jué)得他好可愛(ài)呀，我猛地覺(jué)得他像李西西老師，于是我問(wèn)：“喜喜老師，那是李西西老師嗎？”

“對(duì)呀對(duì)呀，你怎么知道的呀？”我正要說(shuō)《百變王卡卡》系列的書(shū)上有照片時(shí)，西西老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)得意地說(shuō)：“哎，原來(lái)我的名氣那么大呀！”他可真的太有趣了，就像是從動(dòng)畫(huà)片里走出來(lái)的。

童老師看著西西老師說(shuō)道：“哎呀，人家都認(rèn)識(shí)你了，叫你名字了，快過(guò)來(lái)一起拍張照吧。”他笑著走過(guò)來(lái)，和童老師一起抱著我，我心里真是有說(shuō)不出的得瑟。

后來(lái)，喜喜老師還和爸爸媽媽加了微信呢。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈倒了，不騙你們，真的，我覺(jué)得要樂(lè)得暈過(guò)去了。就在這個(gè)時(shí)候，我又在微信上看到她邀請(qǐng)我和爸爸媽媽上臺(tái)，我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。喜喜老師要請(qǐng)我上臺(tái)去說(shuō)感想？哦，天哪，我的眼珠子都要瞪出來(lái)了。只聽(tīng)臺(tái)上喜喜老師講道：“海門(mén)有個(gè)家庭，一直堅(jiān)持著說(shuō)寫(xiě)，讓他們來(lái)講講自己的親身經(jīng)歷，請(qǐng)?！?/p>

我們走上臺(tái)，我清了一下嗓子，心里想：絕不能出丑！在舞臺(tái)上，我看著大家，自豪地想：這是作家喜喜老師請(qǐng)我上去，我可不能緊張，必須要從容面對(duì)！我開(kāi)始大方地講了起來(lái)。中間有好幾次，大人們都笑了，他們笑，對(duì)我是鼓勵(lì)。我這個(gè)小屁孩，真把大家逗笑了，我自己都開(kāi)始飄飄然了，講得更來(lái)勁了。講完之后，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

喜喜老師還問(wèn)我：“你發(fā)表過(guò)什么文章在報(bào)紙上嗎？”“嗯，是的?！蔽艺f(shuō)，“我有發(fā)表在《江海晚報(bào)》上，還有《海門(mén)日?qǐng)?bào)》，或者一些作文雜志上?！?/p>

“你可真了不起啊！”得到喜喜老師的表?yè)P(yáng)，我心花怒放。

講座后，我還捧著《讀寫(xiě)之間說(shuō)為橋》，我還得到了喜喜老師的親筆簽名呢，我不嫌筆墨黑，在簽名上面親了一口，我盯著簽名看了好久，我會(huì)永遠(yuǎn)保留的。

今天這次經(jīng)歷，讓我深有感觸，我希望能和喜喜老師多多見(jiàn)面，希望可以給她打電話(huà)。對(duì)于自己今天的表現(xiàn)，我感到滿(mǎn)意。喜喜老師，喜歡你，期待下次再見(jiàn)哦，但是，我也不知道下次何時(shí)見(jiàn)面呢！

父母點(diǎn)評(píng)：

那天，我們一家從海門(mén)趕去蘇州，是要圓孩子的一個(gè)夢(mèng)想——親臨現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)一見(jiàn)喜喜老師的面，聽(tīng)一聽(tīng)喜喜老師的講座。我們正在臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)講座，和我們同去的紫藤（把喜喜老師神奇的說(shuō)寫(xiě)課程帶給我們家庭的倪老師）突然告訴我們說(shuō)喜喜老師邀請(qǐng)我們一家一會(huì)兒上臺(tái)講一講我們家的說(shuō)寫(xiě)故事。我是激動(dòng)又慌張：說(shuō)什么呀，怎么說(shuō)呀？我迫不及待地想和子軒商量一會(huì)兒上臺(tái)怎么講。子軒很不耐煩地說(shuō)：“唉呀，我知道怎么說(shuō)的?！蔽曳浅２环判?，死皮賴(lài)臉地要告訴他怎么說(shuō)。紫藤也批評(píng)我：“你不要給他出主意了，就讓他自己去說(shuō)吧！”我覺(jué)得很忐忑。當(dāng)子軒站上舞臺(tái)妙語(yǔ)聯(lián)珠的那一刻，我深深感受到童喜喜說(shuō)寫(xiě)課程帶給我家孩子的是看得見(jiàn)的成長(zhǎng)——自信大方，出口成章。

“今天，我經(jīng)歷了四大驚喜，第一大驚喜就是，我終于親眼見(jiàn)到喜喜老師的面了，還握手擁抱了。第二大驚喜呢，今天李西西老師幫我和童喜喜老師拍照，然后西西老師、喜喜老師又一起和我合了影。第三大驚喜呢，喜喜老師和我加了微信，能和一個(gè)作家加微信，而且是和鼎鼎有名的作家加微信，我可真要高興壞了。而第四大驚喜呢，我們一家人被喜喜老師請(qǐng)上了這個(gè)舞臺(tái)……”2018年8月18日下午，蘇州同程大廈演播廳的舞臺(tái)上，我的寶貝黃子軒正站在喜喜老師的身邊自信地侃侃而談。

孩子的講述，令臺(tái)下的觀眾嘖嘖贊嘆，贏得了在場(chǎng)聽(tīng)眾的笑聲與掌聲。也在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的同程旅游創(chuàng)始人、同程旅游集團(tuán)董事長(zhǎng)吳志祥先生，當(dāng)天晚上在童喜喜說(shuō)寫(xiě)首期VIP班群中點(diǎn)贊黃子軒：“這個(gè)小朋友太棒了！11歲就能在200人面前這么自信，能這么有層次地表達(dá)，我覺(jué)得超過(guò)了公司很多大學(xué)畢業(yè)的同事，這源自于300天說(shuō)寫(xiě)的練習(xí)，很棒！歡迎以后到同程工作！”

活動(dòng)結(jié)束后的當(dāng)晚，子軒激動(dòng)不已，僅用幾分鐘的時(shí)間，就激情澎湃地完成了一篇1300多字的說(shuō)寫(xiě)作文《我見(jiàn)到作家啦》。

我清楚地記得，在一年之前，2017年9月17日，在海門(mén)圖書(shū)館的視聽(tīng)室，新教育螢火蟲(chóng)海門(mén)分站的站長(zhǎng)紫藤老師引領(lǐng)我們了解喜喜老師的說(shuō)寫(xiě)課程，手把手教我們?nèi)绾卧诩彝ブ虚_(kāi)展說(shuō)寫(xiě)課程。活動(dòng)結(jié)束后，我當(dāng)晚就申請(qǐng)了博客賬號(hào)，下載了“有道云”，醞釀著如何把課程自然而然地帶給孩子。

第二天晚飯時(shí)，孩子在飯桌上嘰里呱啦地講著學(xué)校里發(fā)生的趣事。我覺(jué)得時(shí)機(jī)正合適，晚飯后，我對(duì)孩子說(shuō)：“剛才吃飯時(shí)，你講得很精彩，一會(huì)兒你對(duì)著手機(jī)講，我把它錄下來(lái)，就變成文字，就是一篇文章了?！焙⒆右宦?tīng)，眼睛里放出光彩，連聲答應(yīng)：“真的？好好好，現(xiàn)在就錄?！蔽野咽謾C(jī)給他，他對(duì)著“有道云筆記”有聲有色地講了起來(lái)，一會(huì)兒就講完了。我把它導(dǎo)出轉(zhuǎn)成文字，進(jìn)行了修改，發(fā)到了博客上。兒子的第一篇說(shuō)寫(xiě)作文就這樣非常順利地完成了。孩子也覺(jué)得動(dòng)動(dòng)嘴巴，幾分鐘就能完成一篇說(shuō)寫(xiě)作文毫無(wú)負(fù)擔(dān)，非常有成就感。我心里暗自高興，趁熱打鐵：“你愿意這樣每天錄一篇，并且堅(jiān)持下去嗎？我說(shuō)的是每天?！焙⒆雍敛华q豫：“好啊，不就是對(duì)著手機(jī)嘰里呱啦說(shuō)一通嗎？又不是叫我動(dòng)筆寫(xiě)。我覺(jué)得可以的?！?/p>

從那天以后，孩子真的做到了每天都對(duì)著手機(jī)錄一篇口頭作文，有的是學(xué)校里發(fā)生的事情，有的是家里的事情，有的是興趣班里的事，有的是看課外書(shū)的感受，有的是觀影后的感想……天天錄呀錄呀，每天都錄得很開(kāi)心，說(shuō)實(shí)話(huà)他從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得痛苦過(guò)，反而是成了生活中的有心人，常常會(huì)得意地說(shuō)：“我知道今天錄什么了。”有時(shí)候是正在和我聊天的時(shí)候，突然來(lái)一句：“呀，今天我就錄這件事好了?！?/p>

我們偶爾也會(huì)遇到一點(diǎn)小困難，孩子拿著手機(jī)，不知如何開(kāi)口，會(huì)嘟囔著：“嗯，今天錄點(diǎn)什么呢？”當(dāng)他絞盡腦汁都想不出來(lái)時(shí)，我會(huì)陪著孩子，一起讀讀《童喜喜說(shuō)寫(xiě)手賬》。哈哈，太神奇了，翻開(kāi)說(shuō)寫(xiě)手賬，讀幾個(gè)故事，就“有米下鍋”了，就找到了說(shuō)寫(xiě)話(huà)題。到后來(lái)，好像再也不用擔(dān)心沒(méi)話(huà)題可錄了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)一年多時(shí)間的童喜喜說(shuō)寫(xiě)課程訓(xùn)練，孩子的觀察能力越來(lái)越強(qiáng)，他已經(jīng)有意識(shí)地去觀察生活了。

堅(jiān)持就一定會(huì)成功。2018年1月，寒假里，孩子有幸參與了童喜喜21天說(shuō)寫(xiě)課程，整整21天，泡在說(shuō)寫(xiě)作文中，跟著名師的引領(lǐng)，孩子提升得特別快，每一次被評(píng)為“說(shuō)寫(xiě)之星”，都是對(duì)孩子莫大的鼓舞。

2018年3月開(kāi)始，我又給孩子報(bào)名參加童喜喜說(shuō)寫(xiě)音頻網(wǎng)課，每周兩次的音頻說(shuō)寫(xiě)課，每當(dāng)周六點(diǎn)評(píng)課上，孩子被評(píng)為“說(shuō)寫(xiě)之星”時(shí)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是意外的驚喜，也是極大的鼓勵(lì)。暑期，孩子又參加了五大主題說(shuō)寫(xiě)班，每天浸潤(rùn)在說(shuō)寫(xiě)課程里，越說(shuō)越愛(ài)說(shuō)，越說(shuō)越會(huì)說(shuō)。感謝說(shuō)寫(xiě)導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)，讓孩子在說(shuō)寫(xiě)的道路上找到了更多的自信，也要感謝親愛(ài)的紫藤老師，每次見(jiàn)到孩子，都會(huì)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。最要感謝的是童喜喜老師，她的說(shuō)寫(xiě)課程真的是太奇妙了，孩子從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣喜歡說(shuō)作文、寫(xiě)作文，說(shuō)寫(xiě)作文已經(jīng)成為他生活中不可或缺的一部分，已經(jīng)像呼吸一樣自然。

子軒至今已有數(shù)篇說(shuō)寫(xiě)作文發(fā)表在《我的第一本日記》《我愛(ài)寫(xiě)作文》《江海晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上。孩子自己也感覺(jué)到了說(shuō)寫(xiě)作文帶來(lái)的可喜變化，他心中的一個(gè)愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈，那就是渴望見(jiàn)到說(shuō)寫(xiě)課程的創(chuàng)造者——喜喜老師。

紫藤老師知道孩子有這樣一個(gè)心愿后，一直記在心上。2018年6月，她要去北京開(kāi)會(huì)，將會(huì)遇到喜喜老師，她讓子軒說(shuō)了一封給喜喜老師的信。然后， 在6月8日晚上，孩子收到了兩段珍貴的語(yǔ)音。

珍貴的語(yǔ)音

黃子軒

哦，我的天哪，我的小心臟?。〗裉焱砩希瑡寢屔裆衩孛氐馗嬖V我：“我要告訴你一個(gè)驚喜?！薄绑@喜？大驚小怪的，什么驚喜？”

媽媽打開(kāi)微信，哦，這不是紫藤阿姨的頭像嗎？有兩段長(zhǎng)長(zhǎng)的語(yǔ)音，我一點(diǎn)開(kāi)，啊，傳來(lái)的不是紫藤的聲音，是我熟悉的、親切而又調(diào)皮的、讓我倍感親切的童喜喜老師的聲音。

“黃子軒，你好，我就是童喜喜，我收到了你的信，感覺(jué)到非常非常高興，而且我要告訴你一件事情，你知道我為什么高興嗎？并不僅僅是因?yàn)槟阏f(shuō)寫(xiě)的作文，或者說(shuō)你所寫(xiě)的信很好。重要的是你在這個(gè)過(guò)程之中是非常開(kāi)心的，這才是我覺(jué)得最高興的事情，因?yàn)橹挥惺且患屇汩_(kāi)心的事情，你才會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，所以我要在這里和你做一個(gè)約定，因?yàn)槲荫R上要把這個(gè)說(shuō)寫(xiě)的課程進(jìn)一步擴(kuò)大，到時(shí)候我還需要一些小小的形象代言人。我希望你能在家里面，在學(xué)校里面好好地繼續(xù)說(shuō)寫(xiě)，并且傳播。等到你成為形象代言人的時(shí)候呢，我就決定再來(lái)加上你的微信。我們就來(lái)做這個(gè)約定好嗎？我們一起繼續(xù)加油，因?yàn)槲疫@邊也要加油，你也要加油，這樣我們才可以一起成長(zhǎng)，希望下一次我聽(tīng)到你消息的時(shí)候，你就已經(jīng)成為我們的代言人了，回頭再見(jiàn)?！?/p>

天哪，這真的是童喜喜在和我說(shuō)話(huà)嗎？我再次點(diǎn)開(kāi)，屏住呼吸聽(tīng)，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)字，我聽(tīng)了一遍又一遍，我又掐了自己的大腿一下，我又讓媽媽掐我一下，我確信我這不是在做夢(mèng)！大作家童喜喜親自給我錄的一段語(yǔ)音，是專(zhuān)門(mén)錄了只和我說(shuō)的，她用那么動(dòng)聽(tīng)的聲音喊我的名字，還和我做約定……我太興奮了，我不停地拍著我的胸口，覺(jué)得我快不行了，我要去喝口水。我喝了一大口水，才可以說(shuō)話(huà)，我語(yǔ)無(wú)倫次地給紫藤老師回了一條語(yǔ)音。

我一定不會(huì)辜負(fù)童老師的期望的。我將繼續(xù)堅(jiān)持說(shuō)寫(xiě)，爭(zhēng)取成為合格的代言人，哈哈，那樣我就可以加她的微信了。想想那兩條她特意說(shuō)給我的語(yǔ)音，太珍貴了，我今晚難以入睡?。?/p>

一路走來(lái)，一路說(shuō)寫(xiě)，感謝喜喜老師和她的說(shuō)寫(xiě)課程。說(shuō)寫(xiě)帶給我們家一份特別的美好，帶給我一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的兒子。我們家庭堅(jiān)持說(shuō)寫(xiě)一年多，對(duì)說(shuō)寫(xiě)可謂是一往情深，從開(kāi)始說(shuō)寫(xiě)作文的第一天起，中間一天都沒(méi)有缺過(guò)，即使感冒發(fā)燒了，也不落下；有時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重了，擠出時(shí)間也要錄。孩子的說(shuō)寫(xiě)作文至今已有380篇?？傊?，已經(jīng)沒(méi)有什么能夠阻止他泡在說(shuō)寫(xiě)作文中，他浸在說(shuō)寫(xiě)中，他樂(lè)在說(shuō)寫(xiě)中。

——黃子軒媽媽施蓓蕾

（作者學(xué)校：江蘇省海門(mén)區(qū)通源小學(xué)）