一顆甜梨以及四季

文/水生煙

要知道，在沒有說愛你的那些時(shí)刻里，我也同樣深深愛著你。

1

陳也和余韻剛吵完一場很有營養(yǎng)的架。

說“有營養(yǎng)”，是因?yàn)槌臣苤?，在客廳賭氣的陳也聽著廚房里菜蔬與熱油接觸發(fā)出的嗞啦聲、鍋鏟與炒鍋的碰撞聲以及偶有傳來的菜刀砍剁的聲音，殘余的氣惱被好奇心全然代替，終于忍不住走進(jìn)廚房。

餐桌上已經(jīng)擺了幾個(gè)盤子，而油煙機(jī)還在轟隆隆地轉(zhuǎn)，炒鍋里的孜然羊肉正散發(fā)著特有的香氣，余韻面前的砧板上堆著切好的青菜，微波爐“叮”了一聲，顯示豬肉已經(jīng)解凍。

“你這是……”陳也忍不住開口：“有客人？”

余韻沒抬頭，卻在另一塊砧板上“砰”地一聲砍了即食五香雞的頭。陳也夸張地抖了抖，柔軟了語氣：“這種粗活，放著我來？”

“好??！把冰箱里的東西全吃了，以后就再也不會(huì)亂糟糟惹你心煩了?！?/p>

他咽下了一句又一句涌上喉頭的話，以避免戰(zhàn)爭二度爆發(fā)，只說：“原來你還有著快手做大餐的高超技藝呢？”

余韻看著他，陳也抓緊時(shí)機(jī)，笑得相當(dāng)狗腿：“我還以為你只是長得美！”

他走到爐灶前，熟練地掂了兩下勺，“我想加盟你的家庭版豪華晚餐……”

余韻解下圍裙，朝他兜頭扔了過去：“記得把廚房收拾干凈！”

2

陳也和余韻是因?yàn)樵诒淅镎覗|西吵架的。余韻堅(jiān)持說有一塊咖喱，陳也將一根蘿卜一盒雞蛋兩盒牛奶倒騰出來，發(fā)現(xiàn)還有一捆小白菜擋住視線，他再次確認(rèn)，并忍不住抱怨道：“真的有嗎？在哪里？樓下就是超市，怎么非把冰箱囤這么滿?。　?/p>

他又說：“這兩瓶果醬已經(jīng)過期了吧？還有這個(gè)牛肉罐頭，你說想吃，我買回來你吃了沒有??？”

余韻被他啰嗦得心煩，兩人一言不合就開始吵架，像扯了毛衣的一個(gè)線頭，你一句我一句，都生怕少說一句會(huì)吃大虧。由一塊調(diào)味料上升到三觀問題，甚至宇宙和人類，也就只有在吵架的神奇時(shí)刻。

并且，吵架時(shí)人的記憶力絕佳，昨天、上月甚至更久遠(yuǎn)的的記憶也可以閃回，還僅限于不開心的片段。

然后，這次吵架以余韻的一句話結(jié)尾：“你這個(gè)騙子！你是個(gè)懶鬼！你是一只豬！”

一語涵蓋人類、鬼神、畜牧，陳也噎住了，肩膀且被余韻用一根軟沓沓的青筍敲了一記，他氣呼呼地一抬眼，見她快哭了，于是乖乖閉嘴出去了。

沒一會(huì)兒，廚房里便傳出了鍋碗瓢盆交響曲。陳也忍不住回想了一下，自己好像真的有些日子沒有洗過衣服、拖過地板，沒有整理過房間也沒有做過飯了，余韻說得對，自己可能真的是一個(gè)騙子、懶鬼以及一只豬。

然而，正吵架時(shí)他怎么可能承認(rèn)呢？

3

陳也的堂妹名叫陳琳，是余韻的大學(xué)同學(xué)。兩人剛工作時(shí)，沒少接受陳也的關(guān)照，兩個(gè)女孩子精神上相互支撐，也支撐著一半房租。

一年后，陳琳回到老家工作，陳也成為余韻的合租室友。

這就是五味雜陳的故事的開端。陳也搬進(jìn)來的第一天晚上，就做了一桌子菜，讓加班晚歸的余韻一進(jìn)門就聞著香味饞涎欲滴。陳也模樣也生得好，他的眼底汪著笑容站在那兒，說：“一起吃飯吧？一不小心做多了。”

余韻把這頓大餐當(dāng)作了新室友的示好，愉快地享用了。后來的日子里，晚餐規(guī)格有所降低，但她回家時(shí)總能吃上現(xiàn)成的飯菜。雖然好友的哥哥，四舍五入就是她哥，但用這樣的理由接受關(guān)懷并甘之如飴，用一次兩次可以，用一月兩月連自己都說服不了。

陳也出差時(shí)，余韻打算趁他不在把家里打掃一下作為回報(bào)，可是各個(gè)房間井井有條讓她無從下手。她小心地推開他總是虛掩著的臥室門，看到屋里的一切都透露著單身狗的簡單整潔。她用手指碰了碰桌上的含羞草，葉片快速蜷縮的一瞬，她同時(shí)發(fā)覺了心里的蕩漾漣漪。

4

余韻成為陳也女朋友的第二個(gè)月，他們第一次吵架，原因是她給他發(fā)了一張自拍，陳也說：“這張好看！”

余韻美滋滋地多問了一句：“哪張不好看？”

陳也賤兮兮地也多說了一句：“上次那張就不太好看?！?/p>

余韻本來是想裝作生氣撒個(gè)嬌的，結(jié)果你一句我一語的就真的生起氣來。

那天晚上她剛好加班，回去時(shí)已經(jīng)星光滿天。路上要走過一道長長的斜坡，陳也就站在坡下等著她，深色的衣襟在風(fēng)里一蕩一蕩。他在她面前蹲下身，說：“上來，背你！”

在對學(xué)生英語寫作能力培養(yǎng)的過程中，對學(xué)生語感的培養(yǎng)是非常重要的。但是英語語感并不是憑空產(chǎn)生的，這需要經(jīng)常性接觸英語。因此，在初中英語教學(xué)中強(qiáng)化學(xué)生的閱讀數(shù)量和質(zhì)量是十分必要的，這樣可以幫助學(xué)生形成英語語感。另外，根據(jù)研究表明，在教學(xué)過程中，教師注重學(xué)生的情感態(tài)度也可以有效激發(fā)學(xué)生對于寫作的興趣，逐漸愛上英語書面表達(dá)。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的條件，創(chuàng)設(shè)英語讀物閱覽室，為學(xué)生提供各個(gè)方面的讀物。最好能夠引進(jìn)更多圖文并茂的書籍，這樣能夠有效吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生對閱讀的興趣，讓學(xué)生從“厭讀”變?yōu)椤皹纷x”，以讀促寫，從而有效提升學(xué)生的寫作能力。

“不要！”余韻說著，心軟了，想笑。

“我非要背！”陳也雙臂一攏，便將余韻背了起來。

“我是說照片不好看，又沒說你不好看?！彼f：“照片效果不好，是不是手機(jī)該換了？你喜歡哪一款？”

他說：“我又不是故意要惹你生氣的，畢竟我煮了53頓晚飯才追上你的……”

余韻的腳尖踢了踢他的小腿：“你還數(shù)一數(shù)？難道想讓我加倍償還？”

陳也笑得沒了力氣，晃蕩著險(xiǎn)些走進(jìn)路邊的苗圃里，他說：“也沒有特意數(shù)，不過你每次不回來吃飯我都百般思量、輾轉(zhuǎn)反側(cè)……”

她笑起來：“少亂用詞語啦！”

5

冰箱里的食物是怎樣越積越多的呢？漸漸地他們都有忙得不回來吃飯的日子，但仍然會(huì)習(xí)慣性地補(bǔ)貨，兩個(gè)人都想著：也許明天就會(huì)一起吃晚飯吧？

那些囤積下來的肉蛋菜蔬，在這個(gè)吵架時(shí)說了狠話的晚上被一起端上了餐桌。

飯后，桌上剩菜層疊，洗碗池里杯盤狼藉，余韻拉開冰箱門，除了不多的調(diào)料瓶罐之外，還剩下三顆梨。

她說：“吃完這三顆梨，冰箱里就徹底干凈了，我們也可以散伙了”

陳也不動(dòng)聲色地看了她一眼，一語雙關(guān)地說：“三顆梨，這也沒法分啊?！?/p>

余韻明白，吵架吵到這份兒上，純粹白費(fèi)力氣，她的氣惱也早已盡數(shù)化成了幽怨。她將水果袋向他面前一丟，起身便走?？墒?，他一把攥住了她的手腕：“我不讓你走！”

他說：“我不會(huì)和你分手的。我還沒看到你穿婚紗的樣子，沒看到你穿著我的襯衫吃早餐的樣子，沒看到你一臉皺紋還愛著我的樣子……”

余韻忍不住笑了：“都一臉皺紋了，誰要愛你??？”

他不答，眼里居然也有了亮晶晶的光芒。余韻覺得心里像有一片水，漾漾地全是漣漪與浪花。她垂著眉眼不斷揉捏著一顆橙黃色的梨子，忽然說：“冰箱全空了，我們等會(huì)兒去趟超市吧？雖然確實(shí)有些亂糟糟的，但我喜歡生活里一切滿滿當(dāng)當(dāng)，每天都這樣活色生香?！?/p>

“我不該和你吵架?！标愐参桶偷卣埱笳骸翱晌也皇球_子、懶鬼和豬，你不能這樣罵我！”

余韻有些好笑：“那你是什么？”

他一時(shí)想不出來，目光四顧之下，忽然說：“我是一顆緩慢生長的甜梨啊，就算大冬天里你見不到我，但梨樹汁液涌動(dòng)間，它就在那里?！?/p>

余韻笑起來，剛要嫌棄他的表達(dá)，他卻認(rèn)真地看著她的眼睛，輕聲說：“你要知道，在沒有說愛你的那些時(shí)刻里，我也同樣深深愛著你！”