張馨元
框架理論興起于20世紀(jì)70年代末,是西方的一種傳播理論,在20世紀(jì)90年代被引入我國的傳播學(xué)領(lǐng)域。近幾年來,框架理論被大量應(yīng)用于新聞傳播領(lǐng)域的研究,其研究成果呈現(xiàn)出數(shù)量繁多、應(yīng)用多樣以及影響廣泛等特點(diǎn)。本文將國內(nèi)外對新聞文本框架的相關(guān)研究進(jìn)行梳理。
本文首先從從新聞文本框架的概念、性質(zhì)及研究分析路徑方式等幾個(gè)方面對新聞文本框架的內(nèi)涵進(jìn)行梳理。
基于社會學(xué)家戈夫曼(Goffman)[1]的框架思想,吉特林(Gitlin)[2]、甘姆森(Gamson)[3]、恩特曼(Entman)[4]、潘忠黨[5]等學(xué)者從不同的認(rèn)知視角對“框架”進(jìn)行了定義。其中,恩特曼給出了當(dāng)前傳播學(xué)研究者使用最廣泛的定義:框架理論在本質(zhì)上是選擇和突出,即強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)的某些方面,使它們在文本中更加突出,從而促進(jìn)對該事物的定義、因果解釋、道德評價(jià)以及解決建議的理解。不同學(xué)者對框架的定義雖因關(guān)注點(diǎn)不同而存在差異,但都反映了框架的本質(zhì)——選擇與突顯[6]。
“新聞文本框架”可以簡單地描述為講述新聞故事的角度或視角,恩特曼認(rèn)為新聞文本框架是通過新聞敘事中所強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞、隱喻、概念、符號和視覺圖像來構(gòu)造和體現(xiàn)的(Entman)[7]??蚣苎芯看嬖谟谛侣勆a(chǎn)、建構(gòu)和接收這三個(gè)新聞傳播環(huán)節(jié),因此對于框架的研究也包括三種:第一種是對新聞生產(chǎn)中框架的研究,具體指新聞文本中的框架如何被建構(gòu);第二種是對新聞內(nèi)容中框架的研究,具體指新聞文本所包含的框架內(nèi)容;第三種是對受眾接受新聞框架的研究,即對新聞傳播效果的研究,具體指對受眾以何種框架接受、處理媒介信息的分析[8]。本課題所作的研究是第二種,即對新聞內(nèi)容的研究,考察對象是新聞文本中的媒體框架。
新聞文本框架按照其性質(zhì)可劃分為兩種:一種是通用框架(Generic Frame),另一種是特定議題框架(Issue-specific Frame)。通用框架是指廣泛適用于各種不同的新聞話題,有些甚至可以在不同的文化背景下使用的框架;而特定議題框架是指那些與某一特定話題或事件緊密相關(guān)的框架[9]。
大多數(shù)研究仍側(cè)重于傳播中對媒體文本框架的識別。為了便于識別框架,傳播學(xué)者通常使用演繹或歸納的方法。演繹法是基于預(yù)定義的框架,在樣本中進(jìn)行量化分析。這種方法具有可重復(fù)性,因此常用于比較分析[10]。歸納法需對分析樣本采用開放的方法,以便檢測它所包含的框架。由于沒有預(yù)先定義的框架,所以識別出的框架只來自當(dāng)前的樣本,主要缺點(diǎn)是:由于檢測過程煩瑣且難以復(fù)制,一般僅適用于小樣本?;诖?,大多數(shù)學(xué)者在對新聞做框架分析時(shí)會使用演繹的方法。
演繹法分析開始前,學(xué)者需要知道新聞“框架”的基本構(gòu)成,再從文本中找到相關(guān)信息加以演繹和詮釋。學(xué)者通常從四種路徑進(jìn)入,對新聞文本框架進(jìn)行演繹研究,它們是:甘姆森的詮釋話語包裹[11]、坦卡德(Tankard)的框架清單[12]、梵·戴克(Van Dijk)[13]的話語結(jié)構(gòu)分析、潘忠黨和克思基的論述結(jié)構(gòu)分析[14]。前兩者有建構(gòu)主義取向,而后兩者有結(jié)構(gòu)主義取向。
學(xué)者分析新聞文本框架所采用的研究方法既有文本分析等質(zhì)化研究方法,也有內(nèi)容分析等定量研究方法?!翱蚣堋备拍顏碜陨鐣W(xué)領(lǐng)域,框架早期研究使用的是質(zhì)化研究方法,主要是指常用于語言學(xué)和符號學(xué)研究中的文本分析法[15]。隨著研究方法的量化趨勢,越來越多的研究者開始使用內(nèi)容分析法對媒體文本進(jìn)行框架研究。也有一些學(xué)者使用實(shí)驗(yàn)法和訪談法等量化研究法對新聞傳播效果進(jìn)行框架研究[16]。
本文將對國外學(xué)者對媒體新聞文本框架的研究特點(diǎn)從理論與應(yīng)用兩個(gè)方面進(jìn)行梳理。
1.理論研究方面
一方面注重對理論層面的迭代與擴(kuò)展研究。外國學(xué)者將對同一事件或議題報(bào)道中抽取的框架分為特定議題框架和通用框架。在使用演繹法進(jìn)行框架分析時(shí),研究者通常采用的策略是考慮那些已經(jīng)被其他研究者成功使用過的,并且適用于研究對象的框架[17]。因此,國外學(xué)者對通用框架做了大量研究。通用框架的前身是“主題式框架”(Thematic Frames),學(xué)者艾英格(Iyengar)在集中分析了大量社會問題新聞后發(fā)現(xiàn)“主題式框架”和“片段式框架”(Episodic Frame)對人們看待一個(gè)事件或議題視角的影響[18];后來,紐曼及其同事(Neuman et al.)從新聞媒體對時(shí)事的報(bào)道中總結(jié)出五個(gè)通用框架,即“人類的影響”“無力感”“經(jīng)濟(jì)學(xué)”“道德價(jià)值觀”和“沖突”框架[19]。賽梅柯(Semetko)和沃肯伯格(Valkenburg)進(jìn)行了深入研究后將紐曼的通用框架迭代為“人文框架”“沖突框架”“經(jīng)濟(jì)影響框架”“責(zé)任歸屬框架”及“道德框架”。為了將一般新聞文本框架的研究擴(kuò)展到跨國比較環(huán)境,兩位學(xué)者還將出現(xiàn)頻率最高的“沖突框架”和“經(jīng)濟(jì)影響框架”應(yīng)用到對英國、丹麥和荷蘭電視新聞中并對使用情況進(jìn)行調(diào)查[20]。除此以外,還有另一類通用框架,較多用于對政治競選中媒體文本的框架分析[21],因不屬本課題研究范圍,不再贅述。
另一方面,對定量研究的準(zhǔn)確度和信度不斷推進(jìn)。馬蒂斯和柯靈(Matthes & Kohring)曾指出:框架是比較抽象的變量,在內(nèi)容分析中很難識別和編碼[22]。類別劃分不科學(xué)、類別定義不清晰以及編碼員本身的經(jīng)驗(yàn)、知識等局限性會造成研究的信度與效度的問題。因此,度量是具有挑戰(zhàn)性的。國外學(xué)者做出很多努力:有的學(xué)者[23]將編碼冊進(jìn)行了更細(xì)致的劃分,提升編碼準(zhǔn)確性,同時(shí)還開發(fā)了計(jì)算模型,以產(chǎn)生與人類程序員類似的編碼結(jié)果,實(shí)現(xiàn)較高的編碼信度和效度。有的學(xué)者借助計(jì)算機(jī)語言學(xué)對媒體文本的框架執(zhí)行自動框架分析[24],還有學(xué)者根據(jù)文本框架的影響力強(qiáng)弱進(jìn)行測量,并將其分為強(qiáng)框架和弱框架[25],等等。
2.應(yīng)用研究方面
一方面,通用框架和特定議題框架經(jīng)常分開使用。新聞中的框架可以分為通用框架和特定議題框架兩種,但新聞文本框架研究通常只遵循兩者之一展開研究分析。使用通用框架的研究可以為問題、框架和主題之間的比較提供一個(gè)系統(tǒng)的平臺,遵循特定議題框架的研究通常是以四個(gè)框架元素(問題定義、因果解釋、評估、治療建議)的特定組合進(jìn)行操作,更加注重對事件細(xì)節(jié)的把握。但是,少有研究在概念或經(jīng)驗(yàn)上將兩者結(jié)合在一起[26-27]。
另一方面,研究方法上經(jīng)??鐚W(xué)科借鑒。國外學(xué)者研究新聞文本框架時(shí)主要使用定量的內(nèi)容分析作為研究方法。在對定量研究信度與效度精確性不斷推進(jìn)的過程中,研究者借鑒了計(jì)算機(jī)語言學(xué)[28]、語料庫語言學(xué)[29]等。
本文對新聞文本框架的研究是從內(nèi)容和路徑兩個(gè)方面進(jìn)行了梳理。
1.研究內(nèi)容方面的梳理
如果將新聞文本框架研究分為理論研究和應(yīng)用研究,那么我國傳播學(xué)學(xué)者的研究成果主要集中于后者,即對應(yīng)用性策略的研究。研究以個(gè)案居多,同時(shí)數(shù)量比較多的是比較分析研究[30]。個(gè)案研究通常聚焦于媒體對單個(gè)社會熱點(diǎn)話題的報(bào)道并對其框架進(jìn)行分析[31]。也有占比較小的理論性研究,包括對新聞文本框架淵源、概念、研究范式等進(jìn)行評述研究的文章??傮w看來,我國對新聞文本框架的研究仍存在不夠深入的問題,并疏于對框架理論本身的探討。
2.研究路徑方面的梳理
新聞文本框架研究的路徑總體上可以歸為兩類:一類是運(yùn)用框架理論對新聞的文本進(jìn)行文本分析或內(nèi)容分析,另一類是運(yùn)用臧國仁的層次分析法對報(bào)道熱點(diǎn)問題的媒體文本進(jìn)行框架抽取。第一類研究路徑主要用于討論媒體對某一事物或者某一群體的形象建構(gòu)[32],第二類研究路徑主要用于對熱點(diǎn)問題的分析討論[33]。而這一類研究中的多數(shù)要借助坦卡德設(shè)計(jì)的“框架列表”。目前,我國學(xué)者鮮有從符號建構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)、權(quán)力關(guān)系等視角切入進(jìn)行框架研究,因此無法真正深入,只是停留在對國外研究借鑒的層面上,也無法細(xì)致而有效地分析框架發(fā)展變化及施加影響這一動態(tài)過程。
縱觀國內(nèi)外學(xué)者對新聞文本框架研究的現(xiàn)狀,可總結(jié)為以下幾點(diǎn)尚需改進(jìn)之處:
從國外學(xué)者研究的現(xiàn)狀看,在對框架進(jìn)行應(yīng)用性研究時(shí),可以將通用框架與特定議題框架整合起來分析一個(gè)事件或議題。這兩種類型的框架只是功能不同,彼此互補(bǔ),而不是替代或排他框架的概念。如果對上述框架有一個(gè)廣泛而綜合的理解,那么通過分析一般框架和特定于問題的框架來研究新聞文本框架實(shí)踐是有意義的。這兩種類型的框架都可能成為新聞文本框架實(shí)踐分析的主題,分析某些通用框架與特定問題框架之間的關(guān)系是一個(gè)相關(guān)的研究問題。
從國內(nèi)學(xué)者研究的現(xiàn)狀看,學(xué)界對新聞文本框架、媒介事件框架的研究多集中于文本分析層面,片面強(qiáng)調(diào)新聞文本框架的層次或指標(biāo),卻忽視了框架所體現(xiàn)出的社會意義。杜駿飛認(rèn)為,影響框架的是政治、歷史、文化、社會、經(jīng)濟(jì)等因素的總和,宏觀意義上存在著一個(gè)“媒介生態(tài)”[34]。因此,研究應(yīng)更加深入探索符號背后的權(quán)力博弈,多關(guān)注媒體與社會、政治的互動,甚至可將其他學(xué)科納入對某一事件的框架分析中。正如斯蒂芬·里斯(Stephen D Reese)所言,不應(yīng)該將框架的構(gòu)建視為一個(gè)統(tǒng)一范式,而應(yīng)將其視為一架可以將不同研究領(lǐng)域連接起來的橋梁,而框架建構(gòu)本身就應(yīng)該是一種具有整合性的理論模式[35]。