結(jié)構(gòu)新巧，勝人一籌

【考情分析】

演講稿也叫演講詞，原本是在口頭演講前寫成的書面文稿。面對(duì)近些年中考、高考“將立意的自主權(quán)、文體的選擇權(quán)和標(biāo)題的擬定權(quán)交給考生”的新材料作文試題，少數(shù)考生在自選文體時(shí)，獨(dú)出機(jī)杼地選取了演講稿的體式，其中部分佳作贏得了閱卷專家的一致好評(píng)。

【技法指導(dǎo)】

演講稿一般分為開場(chǎng)白、主體和結(jié)束語三個(gè)部分。

開場(chǎng)白可以是“直入式”，即直截了當(dāng)提出論題;可以是“名言式”，即用思想深邃、凝練優(yōu)美的格言、警句等開頭;也可以是“提問式”，通過提問來設(shè)置懸念。如演講稿《奉獻(xiàn)著，所以幸福著》，開場(chǎng)白是這樣的：

什么是“幸?！?？怎樣才叫作“幸福”？這個(gè)問題，我相信在座的每一位戰(zhàn)友都認(rèn)真地思考過，甚至也茫然過，困惑過。今天，我給大家講一個(gè)“幸福村”的故事，或許你會(huì)從中找到“幸?！钡拇鸢?。

以設(shè)問發(fā)端，起到了“打開場(chǎng)面，引入正題”的作用。

主體部分是演講稿的中心。這部分具體展開講題內(nèi)容，要緊扣主題，突出重點(diǎn);還要注意結(jié)構(gòu)安排的張弛抑揚(yáng)，避免平鋪直敘;要通過對(duì)問題的闡述、論證，使思想感情趨向明朗、得到升華，造成一種氣勢(shì)，形成演講稿的高潮。如《奉獻(xiàn)著，所以幸福著》，在點(diǎn)出“幸福村”即大漠中的一個(gè)烈士陵園，點(diǎn)面結(jié)合地介紹了我軍科技勁旅的種種感人事跡后指出：

一代代共和國(guó)軍人卻長(zhǎng)年累月堅(jiān)守在這里，為了共和國(guó)的尊嚴(yán)，他們風(fēng)餐露宿，在這片荒涼的土地上甘灑青春熱血。戰(zhàn)友倒下了，他們的名字永遠(yuǎn)鐫刻在了共和國(guó)的歷史豐碑上;他們以在沙漠中生活和奮斗為幸福，同樣的，他們也在大漠中獲得了永生。這就是“幸福村”之魂，也正是村名的由來和內(nèi)涵。

這就是演講的高潮，是思想最深刻、感情最強(qiáng)烈的地方。

演講稿結(jié)尾的寫法靈活多樣，可以號(hào)召呼吁，可以展望前景，可以對(duì)演講進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，也可用詼諧雋永的話語收尾。結(jié)尾無定法，但不宜拖沓冗長(zhǎng)?！把葜v最好在聽眾興趣未盡時(shí)戛然而止”（美國(guó)作家約翰·沃爾夫語），這是可取的經(jīng)驗(yàn)之談。