論心理學(xué)在基層黨建思想政治工作中的作用

鄧清平

中圖分類號(hào)：D267 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2019）10-041-01

摘 要 隨著現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏的加快，競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，經(jīng)濟(jì)和信息化的快速發(fā)展，人們長(zhǎng)期處于高度緊張的狀態(tài)，壓力越來越來大，心理壓健康的狀況也越來越普遍。對(duì)于從事井下高危行業(yè)的煤礦工人而言，心理健康更是保證安全作業(yè)，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的前提。

關(guān)鍵詞 心理學(xué) 煤礦 基層思想政治 作用

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出，要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。思想政治工作作為黨建工作的首要任務(wù)，是由我們黨的歷史使命所決定的重大政治任務(wù)。黨建思想政治工作，是研究人的思想和行為產(chǎn)生、發(fā)展和變化規(guī)律的科學(xué)。心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)，涉及知覺、認(rèn)知、情緒、思維、人格、行為習(xí)慣、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系等許多領(lǐng)域。因此，兩者既有明顯差異，又有內(nèi)在聯(lián)系。

一、有助于推動(dòng)企業(yè)形勢(shì)任務(wù)教育，增強(qiáng)企業(yè)向心力

形勢(shì)任務(wù)教育是國(guó)有企業(yè)宣傳各級(jí)方針政策、凝聚人心的重要途徑，將心理學(xué)知識(shí)融入到形勢(shì)任務(wù)教育中，用正確的輿論引導(dǎo)職工、鼓舞職工、凝聚職工，從受眾心理的角度感染人、說服人、教育人，讓廣大員工對(duì)企業(yè)未來發(fā)展充滿信心，敢于與企業(yè)共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，繼續(xù)保持昂揚(yáng)斗志去迎接未來的挑戰(zhàn)，從而達(dá)到增強(qiáng)企業(yè)凝聚力與向心力，達(dá)到心往一處想，勁往一處使的目的。圍繞基層黨建工作中的中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”、“兩學(xué)一做”、創(chuàng)建“高質(zhì)量黨建”、主題黨日活動(dòng)等目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)新形式和載體，通過廣泛的形勢(shì)任務(wù)教育，培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏、敢為人先的員工隊(duì)伍。

二、有助于促進(jìn)黨建融入安全管理，杜絕人的不安全心理

安全心理學(xué)是研究人在勞動(dòng)過程中產(chǎn)生的安全需要、安全意識(shí)及其行動(dòng)反應(yīng)等心理活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。它一是揭示人的安全心理特征，如興趣、愛好、感覺、認(rèn)知、記憶、意志、情感、意識(shí)、動(dòng)機(jī)、氣質(zhì)、性格和能力等與安全生產(chǎn)的關(guān)系，從而揭示特定的生產(chǎn)行為產(chǎn)生的心理機(jī)制及其特征；二是分析事故發(fā)生前后及過程中操作人員的心理狀態(tài)，從而有針對(duì)性地進(jìn)行心理矯正工作，有效控制各類事故；三是研究怎樣更好地調(diào)節(jié)勞動(dòng)者的心理狀態(tài)，以便調(diào)動(dòng)和激發(fā)其安全生產(chǎn)的積極性，進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)作業(yè)的安全意識(shí)，增強(qiáng)企業(yè)安全生文化氛圍的營(yíng)造力度。

由于煤礦行業(yè)的特殊性，煤礦工人大多來自農(nóng)村，文化程度不高，導(dǎo)致一些基層隊(duì)多年來粗放式管理，特別是基層連隊(duì)、班組干部對(duì)工人輕則發(fā)脾氣、重則扣工分罰款，很少關(guān)心、關(guān)注職工的內(nèi)心世界。人的性格是多種多樣的，在處理安全與人的情緒關(guān)系問題上不能搞一刀切，在方法上要講究，根據(jù)不同的對(duì)象、不同的性格，采取不同的方式，這樣才能有效地發(fā)揮安全情緒管理的作用，做好心理疏導(dǎo)工作；其次，根據(jù)職工性格在不同崗位傾向上的優(yōu)劣，要把性格引導(dǎo)到有利于安全生產(chǎn)工作的軌道上來。這就要求管理者摸透每個(gè)礦工的性格；再次，根據(jù)人的性格的是多年養(yǎng)成，具有相對(duì)穩(wěn)定性，煤礦管理者更要有耐心，不要刻意進(jìn)取，激化矛盾。

三、有助于加強(qiáng)職工情緒管理，化解矛盾，增進(jìn)感情

安全情緒管理對(duì)促進(jìn)職工隊(duì)伍建設(shè)、筑牢安全生產(chǎn)基礎(chǔ)的引導(dǎo)作用和保障作用，在安全管理中，管理者與被管理者互換心理所處的位置，管理者設(shè)身處地為職工著想，想其所想，急其所急，熱心幫助職工解決生活、工作、安全方面的難題，管理者把每一個(gè)管理對(duì)象都能當(dāng)作自己的朋友，去關(guān)心他、感化他、鼓勵(lì)他，從而進(jìn)一步筑牢安全生產(chǎn)防線；同時(shí)職工也能設(shè)身處地為管理者著想，對(duì)管理、法規(guī)、制度多一份理解少一點(diǎn)責(zé)怪，少想一點(diǎn)自己多想一點(diǎn)別人，把管理、法規(guī)、制度當(dāng)作朋友，是維護(hù)保障自己切身利益合法權(quán)利的法寶，顧全大局，遵章守紀(jì)。一方面管理者要耐心地聽取職工的“憤怒之言”，當(dāng)其充分發(fā)泄完不滿情緒后，就會(huì)為你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提供及時(shí)的、準(zhǔn)確的、有效的、全面的安全信息，就會(huì)與管理者合作，共同管理安全；另一方面從真誠(chéng)的愛護(hù)出發(fā)，當(dāng)職工存在心理障礙時(shí)，出現(xiàn)不安全不規(guī)范行為后，只要他本性不壞，有誠(chéng)意改過，并決心彌補(bǔ)自己的過失時(shí)，就要給予信任，寄于期望，給他機(jī)會(huì)，他就會(huì)激發(fā)內(nèi)心的感激之情，不僅自己做到安全，還會(huì)拼命地為安全做工作。

四、有助于促進(jìn)信訪維穩(wěn)工作，保障礦區(qū)和諧穩(wěn)定

信訪維穩(wěn)工作是基層黨建思想政治工作中的一件大事，是維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧的“潤(rùn)滑劑”，擔(dān)負(fù)著“為黨分憂、為民解難”的使命。在多年的來信來訪中，我們了解到，每年來自基層的大量信訪件，通過與信訪人的交談和了解，排除事件本身的合理合法性，大多數(shù)人都帶著很嚴(yán)重的憂慮、不安、抑郁、焦躁、暴怒情緒，上訪人的心理問題成了從事信訪工作者首要解決的問題。信訪干部是做好信訪工作的主體力量，必須適應(yīng)新的要求，不斷提升自身心理健康素質(zhì)。一方面，要把心理輔導(dǎo)作為黨政干部特別是信訪干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，讓他們掌握必要的心理輔導(dǎo)知識(shí)、技術(shù)和技巧，并自覺運(yùn)用于信訪穩(wěn)定工作之中，力爭(zhēng)人人成為合格的心理輔導(dǎo)員。同時(shí)善于調(diào)適自我心理，緩解自身壓力，確保在處理復(fù)雜矛盾中保持健康心態(tài)。運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，通過觀察上訪者的面部表情、肢體語言準(zhǔn)確感知對(duì)方情緒，從而開展積極有效的溝通和疏導(dǎo)，將由負(fù)面情緒引發(fā)的問題解決于萌芽。

總之，心理學(xué)融入基層黨建思想政治工作將是黨建思政工作創(chuàng)新發(fā)展的必然趨勢(shì)，有利于促進(jìn)黨建思政工作更加專業(yè)化、系統(tǒng)化，提高效率。研究人的心理主觀性和客觀性，共同性以及差異性，以理服人、以情感人，推動(dòng)國(guó)企思政工作再上新臺(tái)階。

參考文獻(xiàn)：

[1] 心理咨詢師[M].北京：民族出版社，2015.

[2] 理查德·格里格、菲利普·津巴多.王壘，王甦譯.心理學(xué)與生活[M].北京：人民郵電出版社，2003.01.

[3] 王傳鈞.地心深處那束光[M].江蘇：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社，2009.03.