梅振益
一、加強(qiáng)對班級學(xué)生思想教育工作
思想教育工作是班級德育工作的基礎(chǔ)。學(xué)生在思想有了正確的認(rèn)識,一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)才會正。在日常的班級教育中,注重在思想上正確引導(dǎo)學(xué)生。班主任應(yīng)讓學(xué)生關(guān)注黨的路線、方針、政策,了解國家大事。
二、加強(qiáng)班級建設(shè)
1、建設(shè)一支可靠的班干部隊伍。在日常班級事務(wù)中,鼓勵班干部大膽開展工作,指導(dǎo)他們開展工作,力求從各方面起到模范帶頭作用。培養(yǎng)班干部的團(tuán)隊協(xié)作能力,帶動整個班級形成集體的組織性、紀(jì)律性、進(jìn)取心。班長、圖支書、勞動委員過一年多的培養(yǎng),在班級事務(wù)前都能獨當(dāng)一面,在班級中影響力和號召力都很高,能出色的幫助老師完成學(xué)校布置的任務(wù)。班級在勞動禮儀、日常7S、綠地保潔等活動中,都能受到學(xué)校和系部的表揚(yáng)。
2、制定合理的班級規(guī)章。本人根據(jù)校規(guī)校紀(jì)律,并結(jié)合本班的實際情況,制定本班的規(guī)章。通過班會,讓學(xué)生對班級規(guī)章進(jìn)行適度修改并投票表決通過,讓學(xué)生能清楚班級的每一項規(guī)章,明確哪些能做,哪些不能做,明確班級的懲罰措施。班級平時上課沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。
3.制定合理的班級和個人目標(biāo)。讓每一個班級成員都明確自己努力的方向,避免盲目低效的學(xué)習(xí)和生活,這樣每個同學(xué)都承擔(dān)著一份集體和自身的責(zé)任,幫助和鼓勵每個班級學(xué)生的進(jìn)步,使之一步步的完成班級和個人的目標(biāo)。班級學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)全部通過了計算機(jī)一級和全國英語一級等級考試,部分學(xué)生通過英語二級考試。班級也獲得學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)支部。學(xué)生也在學(xué)校組織的小報評比中多次獲獎。
4.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。在開展班級學(xué)生之間的內(nèi)部競爭,對學(xué)生的各個方面進(jìn)行定期評價,讓學(xué)生在班級中所處的位置,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取心。開展班級之間競爭,對班級的日常成績和別的班級進(jìn)行比較,了解班級在學(xué)校中所處位置,激發(fā)學(xué)生的集體責(zé)任心。班級6名在校集訓(xùn)隊的學(xué)生中,2人已獲得市賽二等獎的成績。
三、努力提高自身班級管理水平
班主任是一個班級核心管理者,班主任自身的一言一行、一舉一動影響著班級的每一個學(xué)生,這些都要求著班主任要有過硬的自身素質(zhì)。本人平時注重教育教學(xué)專業(yè)知識水平、師德師風(fēng)方面的提高,每年發(fā)表1篇德育論文。積極參加班主任繼續(xù)教育和培訓(xùn),努力提高自己素質(zhì)。