丁立華 劉富江
摘 要 加強(qiáng)基層組織建設(shè)是提高黨執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要措施,高校是儲(chǔ)蓄與輸送人才的重要場(chǎng)所,推進(jìn)高校黨建進(jìn)宿舍工作有著非常重要的意義。本文結(jié)合筆者的研究實(shí)踐,探討高校黨建進(jìn)宿舍工作的應(yīng)用模式與實(shí)踐效果,以供參考。
關(guān)鍵詞 高校 大學(xué)生黨建 宿舍管理
中圖分類號(hào):G643.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
宿舍是高校大學(xué)生主要的休息場(chǎng)所,在宿舍管理工作中實(shí)施思想政治教育,應(yīng)用高校黨建進(jìn)宿舍模式具有非常重要的意義。近年來,全國(guó)范圍內(nèi)的高校推進(jìn)黨建進(jìn)宿舍工作中取得了一定的成績(jī),如北京科技大學(xué)“五平臺(tái)核心,促黨建工作”的實(shí)踐模式,云南藝術(shù)學(xué)院的“黨支部建樓層覆蓋宿舍”模式等,均有一定的成效。
1黨建進(jìn)宿舍實(shí)施的重要意義
1.1讓黨組織建設(shè)的內(nèi)容更豐富
習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中對(duì)黨支部的職責(zé)作出了更多的指示,在教育職責(zé)上涵蓋了教育、管理、監(jiān)督、組織、宣傳、服務(wù)的功能,要充分發(fā)揮先鋒模范作用,所以將學(xué)生黨支部建在樓層、覆蓋宿舍作為全新的實(shí)施模式,能夠更好地發(fā)揮監(jiān)督和管理的作用,也為廣大高校學(xué)生凝聚力的提升提供了良好的條件與平臺(tái)。
1.2讓思想政治教育深入日常場(chǎng)所
在高校中開展黨建工作,要與思想政治教育的內(nèi)容相結(jié)合,又要適應(yīng)大學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展要求。建立黨支部到宿舍樓層,是進(jìn)一步鞏固黨支部戰(zhàn)斗堡壘的表現(xiàn),同時(shí)以點(diǎn)到面擴(kuò)展的方式滲透日常的思想政治教育。學(xué)生支部需開展“三會(huì)一課”制度,為其他學(xué)生發(fā)揮示范性引領(lǐng)作用,通過黨支部堡壘作用營(yíng)造良好的氛圍。
1.3促進(jìn)宿舍日常管理工作的進(jìn)行
在宿舍的日常事務(wù)管理工作中,學(xué)生黨支部發(fā)揮組織、宣傳、凝聚和服務(wù)的作用,確保宿舍人員形成更具有凝聚力的整體,并將各種日常管理要?jiǎng)?wù)指標(biāo)納入到考核體系中,進(jìn)一步加強(qiáng)整體的管理效益。
2高校黨建進(jìn)宿舍工作模式思考與實(shí)踐探索
2.1整合組織結(jié)構(gòu)
開展高校黨建進(jìn)宿舍活動(dòng)的目的是發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,將黨的工作任務(wù)推進(jìn)高校宿舍,因此必須創(chuàng)建完善的組織結(jié)構(gòu)。在開展過程中,學(xué)生支部書記帶領(lǐng)支委開展具體的黨建滲透工作,注重結(jié)合學(xué)生輔導(dǎo)員的輔導(dǎo),確保執(zhí)行中工作更具針對(duì)性。此外還要?jiǎng)?chuàng)建黨員活動(dòng)室作為工作的陣地,開展集體學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)黨組織在高校學(xué)生間的存在性,逐漸提高吸引力。
2.2制定組織制度
執(zhí)行的“三會(huì)一課”制度中,要求高校學(xué)生都能參與到黨課與小組會(huì)議中去,制定的內(nèi)容圍繞黨中央路線方針和具體的部署執(zhí)行,明確每一次的教育主題與學(xué)習(xí)內(nèi)容,尤其要結(jié)合大學(xué)生在校的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況強(qiáng)化示范與引領(lǐng)作用,確保在宿舍中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。另外,制度的制定與有效實(shí)施也能為校園文化注入更多的正面影響,確保大學(xué)生都能意識(shí)到黨組織就在身邊。支部成員還必須不斷增強(qiáng)宣傳力度和服務(wù)力度,確保服務(wù)的對(duì)象更明確,服務(wù)工作更徹底,保障活動(dòng)開展的效率。
2.3強(qiáng)化組織監(jiān)督
發(fā)揮黨支部在高校黨建進(jìn)宿舍中的示范引導(dǎo)作用,就要通過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)比,比凝聚力、比執(zhí)行力、比滲透力,確保大學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題,提高參與黨建工作的積極性。進(jìn)行評(píng)比的過程中,還要強(qiáng)調(diào)組織的監(jiān)督功能,適時(shí)進(jìn)行學(xué)生間的成效評(píng)比,形成一種互相監(jiān)督的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍,在取得成效后對(duì)具有示范作用的行為予以好評(píng)和褒獎(jiǎng),及時(shí)點(diǎn)贊,也對(duì)不好行為及時(shí)提出意見。
2.4提高宿舍自我管理
在宿舍中開展黨建活動(dòng),學(xué)生必須具備非常強(qiáng)烈的陣地意識(shí),結(jié)合黨支部考察后的提議,更廣泛深入地強(qiáng)化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳,創(chuàng)建良好的宿舍走廊文化氛圍,將學(xué)生表現(xiàn)好的作品和獲得的褒獎(jiǎng)制作為圖片進(jìn)行張貼,不但有助于美化宿舍環(huán)境,還能提升宿舍文化氛圍,促進(jìn)宿舍與宿舍、學(xué)生與學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)評(píng)比。
3高校黨建進(jìn)宿舍工作模式應(yīng)用的成效
在高校宿舍中推進(jìn)黨建工作,開展黨建進(jìn)宿舍的工作模式,首先讓黨支部與黨員的作用在群體中更好地凸顯,高校學(xué)生對(duì)黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員個(gè)人的先鋒模范作用有了更好的理解,無形提高了學(xué)生的認(rèn)同感。其次讓宿舍的自我管理活動(dòng)更為流暢。黨支部及黨員發(fā)揮模范先鋒的作用,在逐漸推動(dòng)和引領(lǐng)過程中形成一種黨員與學(xué)生之間良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,與此同時(shí),以宿舍為場(chǎng)地,學(xué)生的宿舍自我管理能力、自我服務(wù)能力、自我監(jiān)督取得明顯的提高,尤其是在文明宿舍的評(píng)比中,越來越多學(xué)生在黨員模范作用的引領(lǐng)和鼓勵(lì)下主動(dòng)站出來承擔(dān)舍長(zhǎng)的義務(wù)和職責(zé),形成有凝聚力的團(tuán)隊(duì),共同創(chuàng)建高校內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作,和諧共處的良好環(huán)境。
4結(jié)束語
綜上所述,高校黨建進(jìn)宿舍的模式非常適用于當(dāng)前我國(guó)培養(yǎng)高校人才的新形勢(shì),也是黨支部確定核心目標(biāo)、培養(yǎng)的對(duì)象和進(jìn)行宣傳滲透的有效方法,在實(shí)施過程中,還要將黨建進(jìn)宿舍與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,強(qiáng)抓建設(shè)細(xì)節(jié),才能真正將正能量傳遞到高校校園中。
基金項(xiàng)目:本文系2018年度遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目(高校思政專項(xiàng)) ——“五進(jìn)宿舍”模式為載體的高校思想政治研究和實(shí)施路徑探索(L18BSZ032)相關(guān)成果。
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