劉佳慧 唐露
(西南科技大學經(jīng)濟管理學院,四川 綿陽 621010)
我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,財會工作越發(fā)重要,但市場競爭越激烈,隨之而來的會計職業(yè)道德問題也就層出不窮,即會計人員面臨著兩難的境地,經(jīng)濟利益與道德的沖突。因此,針對會計職業(yè)道德丟失問題,應有一些清晰的認識,加強會計職業(yè)道德的建設至關重要。
我國無論是否為會計專業(yè)的學生,都可以參加會計資格考試,從事與會計相關的工作,所以報考會計資格考試的人數(shù)多,會計人員的數(shù)量也多,但會計人員的質(zhì)量卻不相匹配。部分會計人員沒有經(jīng)過正規(guī)系統(tǒng)的會計教學,法律意識不強,會計職業(yè)道德的教育不夠,缺乏會計職業(yè)道德的觀念。對于違反法律法規(guī)的事,缺乏明辨是非的能力,由于個人職業(yè)道德觀念不強,部分會計人員只是執(zhí)行上級的指令,而沒有對該指令是否符合法律法規(guī)進行職業(yè)判斷,進而弄虛作假,導致會計信息失真。
一方面,會計人員受一些社會不良風氣影響,導致自身素質(zhì)不高,價值觀發(fā)生了變化。他們?yōu)榱俗约旱睦?,偽造、變造會計資料,違反法律法規(guī)。另一方面,市場競爭激烈,企業(yè)追求利潤最大化,一部分企業(yè)為了使報表使用者對企業(yè)未來發(fā)展前景持樂觀態(tài)度,指使會計人員做假賬,篡改財務數(shù)據(jù)。而會計人員受雇于企業(yè),既要遵守法律法規(guī),又要聽從上級領導安排完成工作任務,經(jīng)濟利益與道德產(chǎn)生沖突。一些情況下,會計人員為了保住自己的工作,提供虛假的財務信息,不僅違背了職業(yè)道德,還觸犯了法律。
部分企業(yè)內(nèi)部控制機制不完善,不相容崗位未分離,存在一人身兼數(shù)職,并且從未輪崗,一直從事著一種會計工作。在這一過程中,內(nèi)控的不完善將會加大企業(yè)的風險,企業(yè)為了自身的利益,可能指使會計人員篡改數(shù)據(jù),提供虛假的會計信息,從而做出違法行為。一些企業(yè)設立了相對完善的內(nèi)部控制制度,但是缺乏良好的內(nèi)部監(jiān)督機制,并且內(nèi)控也沒有很好的運行,導致企業(yè)沒有有效地發(fā)揮出內(nèi)部監(jiān)督的作用。
執(zhí)業(yè)環(huán)境對于會計人員從事會計工作來說影響很大。會計人員的工作領域不局限于會計工作,不僅受周圍環(huán)境影響,更重要的是社會道德環(huán)境的影響。會計人員在一定程度上受到社會不良風氣的影響,思想受到侵害,在行為上做出一些違背會計職業(yè)道德的事。所以,一個良好的社會環(huán)境,有利于會計人員樹立正確的價值觀,避免違法行為的發(fā)生。目前,全社會應該共同努力,積極倡導會計職業(yè)道德的建設,重視道德修養(yǎng)。除此之外,會計人員自身應加強思想道德教育,使思想得到升華,共同營造出一個良好的執(zhí)業(yè)環(huán)境。
一方面,加強會計人員的繼續(xù)教育,在組織時,不僅僅是對專業(yè)知識進行系統(tǒng)的學習,還應重視對會計職業(yè)道德的教育。針對不同崗位的人員,有計劃地進行培訓,從根本上提高他們的專業(yè)知識和道德思想。另外,對會計專業(yè)的學生開設職業(yè)道德課程最為根本。因為,良好職業(yè)道德的養(yǎng)成,需要一個相當長的連續(xù)教育過程。[1]在一開始就培養(yǎng)學生基本的職業(yè)道德觀念,使其在走上崗位之前有一定的明辨是非的能力??偠灾?,會計職業(yè)道德的教育至關重要,提升會計人員的素質(zhì),培養(yǎng)他們的責任意識,使其在會計工作中能夠堅持誠信,遵守法律法規(guī),自覺用職業(yè)道德規(guī)范來約束自己。
首先要建立一個良好的內(nèi)部環(huán)境,完善企業(yè)內(nèi)控制度,依照會計準則與相關的法律法規(guī),設立與本企業(yè)相關的規(guī)章制度。建立、健全內(nèi)部會計控制體系。[2]實現(xiàn)不相容崗位分離、財務審批相互牽制等,職責分明,避免出現(xiàn)會計人員或上級領導隨意操縱企業(yè)財務數(shù)據(jù)的行為,從而降低企業(yè)的風險。其次,在完善好企業(yè)的內(nèi)部控制制度后,還應該保證內(nèi)部控制制度的有效執(zhí)行,并且建立良好的內(nèi)部監(jiān)督機制。加強內(nèi)部審計,確保內(nèi)部監(jiān)督機構的獨立性。在一個有效運行的內(nèi)控環(huán)境下,會計人員會規(guī)范自己的行為,使會計工作有序的執(zhí)行,從而提高會計工作的質(zhì)量。
身為一名會計人員,首先應該主動接受繼續(xù)教育,加強對專業(yè)知識的學習和提升思想高度,真正做到愛崗敬業(yè),把誠信這一道德理念貫穿于整個職業(yè)生涯。拒絕任何誘惑,堅定信念,在思想方面積極向上,從心底自覺遵守職業(yè)道德觀念。其次是在會計工作中要根據(jù)職業(yè)判斷是否為合法合規(guī)行為,對上級領導指使的違法行為,會計人員要忠于職守,實事求是,堅定拒絕做違法的事。
目前,會計職業(yè)道德的丟失是一個普遍且嚴峻的問題。因此,會計職業(yè)道德的建設是一個長期的過程。不僅需要會計人員從自身做起,提高思想道德修養(yǎng),也需要各方共同努力,營造一個和諧良好的從業(yè)環(huán)境。本文從加強會計職業(yè)道德的教育、營造良好的執(zhí)業(yè)環(huán)境、健全監(jiān)督機制和有效運行企業(yè)內(nèi)部控制、會計人員提高自身素質(zhì)等方面提出加強會計人員的職業(yè)道德。