京津冀協同發(fā)展及人才強冀背景下影視人才發(fā)展困境分析

寧鳳娟

（河北傳媒學院，河北 石家莊 050000）

京津冀協同發(fā)展概念的提出始于2014年的政府工作報告，這一重大的國家戰(zhàn)略著重強調北京、天津和河北地區(qū)的一體化發(fā)展，堅持優(yōu)勢互補、最終實現互利共贏。就目前的發(fā)展形勢來看，北京、天津展現出雄厚的實力，河北省也在奮勇趕上，大廠影視小鎮(zhèn)讓更多人看到了影視產業(yè)的崛起，但隨之而來也帶給河北地區(qū)人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn)。為彌補影視人才缺口，河北省應秉承“聚天下英才而用之”的發(fā)展理念，注重培養(yǎng)影視應用實踐型人才。

一、大廠影視小鎮(zhèn)為人才培養(yǎng)提供了孵化器

河北廊坊潮白湖畔，有一座美麗的大廠影視小鎮(zhèn)。全面齊全的硬件設施，多種多樣的軟件平臺，二者的有機結合打造出了一檔又一檔優(yōu)秀的節(jié)目?！秶覍毑亍贰督浀湓伭鱾鳌贰恩攘χ袊恰贰都佑拖蛭磥怼贰吨袊楦鑵R》《樂隊的夏天》《青春有你》《偶像練習生》等等，都是在大廠小鎮(zhèn)錄制完成的優(yōu)秀電視節(jié)目。

從人才培養(yǎng)上來看，大廠影視小鎮(zhèn)在未來的發(fā)展趨勢中，要成為人才孵化的搖籃，一個更加國際化的影視學習樂園。基于此，面對當前影視產業(yè)中出現的種種不足，應該進行有針對性地進行整改。一是放寬眼界，面向世界。眾所周知，好萊塢影視是當前頂尖的影視工作平臺，因此在大廠影視的創(chuàng)作中，要主動借鑒國外的優(yōu)秀經驗，引進國內外影視精英，創(chuàng)設更加多元化的投資平臺，形成一個知識共享，緊抓商機、最終能夠孵化最佳項目的交流圈。第二，后期制作是一檔節(jié)目的重要組成部分，要引進頂級的后期制作團隊，充實節(jié)目內容。三是讓中國影視走向世界，讓優(yōu)秀的電影電視作品能在國外影視圈內擁有一定的地位。

二、影視人才發(fā)展的困境

河北影視行業(yè)的興起，讓越來越多的投資者把目光聚集在這里。甚至，有不少北京等地的影視公司來到河北，進行二次創(chuàng)業(yè)。但是目前，河北在影視人才培養(yǎng)方面的能力還是有所欠缺的。

三、高校影視專業(yè)人才培養(yǎng)現狀

（一）缺乏正確的人才培養(yǎng)導向

影視專業(yè)，著重要培養(yǎng)的是具有靈活應用型，科學實踐型的優(yōu)秀人才。到目前的教學與這樣的初衷背道而馳。大學的影視課程教學中，側重對學生的理論知識教學，忽視了學生的綜合素質培養(yǎng)。在影視的大環(huán)境下，媒體希望大學畢業(yè)生們在畢業(yè)后能夠對從事的崗位得心應手，能夠去有效處理實際問題。但是顯然這些“飽讀詩書”，擁有強大理論支撐的職場新人，并不具備專業(yè)技能和實踐能力。

（二）缺乏專業(yè)的人才培養(yǎng)模式

在目前紛繁復雜的影視環(huán)境下，要讓一個影視作品在眾多節(jié)目中脫穎而出，除了精湛的制作能力，更重要的是能夠有思想，賦予影視靈魂。然而，目前的眾多高校雖然也開展了五花八門的各種影視學院，但是并沒有專業(yè)的辦學條件，沒有符合實際需要的影視制作平臺，因而導致當前的人才培養(yǎng)道路曲折漫長。

（三）模糊的人才培養(yǎng)定位

學習了影視相關專業(yè)，畢業(yè)后能干什么樣的工作？更多學校都不能給出明確的定位，這就導致了在課程設計上面沒有針對性。沒有明確的人才培養(yǎng)地位，也就不能更好地開展影視教學工作。

四、冀省影視人才培養(yǎng)方式探討

（一）熱愛是成功的基礎

興趣是最好的老師，熱愛是成功的基礎。只有從觀眾角度審視自己的作品，才能賦予作品生命力，讓作品本身具有說服力。對媒體人而言，首先要充滿熱情地去對待自己的事業(yè)，要鍥而不舍地堅持下去，同時要具備很強的執(zhí)行力。

《流浪地球》這部影片，自播出以來廣受好評?？廴诵南业墓适?，生動逼真的特效，甚至可以說它打開了中國科幻電影的大門。它在制作過程中面臨了許多常人難以想象的困難。一天二十四小時，劇組每天的工作時間達到18個小時，而導演郭帆每天只有一兩個小時的休息時間。這樣的毅力和堅持，都源于內心的熱愛。

目前，印度電影的競爭非常激烈，源源不斷的電影產出增加了數量，但是每年二百多部電影中甚至只有十幾部能夠脫穎而出。在這樣不停拍攝，不停制作的工作下，似乎是一種幾近瘋狂的熱情。但是對于媒體人而言，只要一直在路上，終有一天能破開云霧，看見陽光。

（二）盡早主動參與實踐

實踐出真知。對于長期在學校接受教育的大學生而言，書本的理論教學往往是不夠的，應該主動去尋找校外實踐的機會。各大高校也應該積極和各制片方聯系，建立良好的伙伴合作關系。給予優(yōu)秀的在校大學生更多的實踐機會，讓他們跳脫課本，走出校門，投身到真正的媒體工作中。通過這樣真槍實戰(zhàn)的演練，能夠讓學生認清當前的影視形勢，鞭策自己更好地學習影視知識。

（三）優(yōu)化人才引進環(huán)境，吸引高端影視專業(yè)人才

人才引進，是實現影視行業(yè)高校發(fā)展的重要一環(huán)。首先，應該完善人才市場服務體系，提供更多的機會和崗位，促進人才的合理流動。其次，財政補貼必不可少。對于影視創(chuàng)業(yè)者，政府應該給予相應的財政補貼，幫助更多心懷夢想的人實現自己的職業(yè)理想，這樣的補助能夠鼓勵更多的人進行影視行業(yè)創(chuàng)業(yè)。最后，要打造出一個專業(yè)化的人才基地，為專業(yè)人才提供舒適的保障，比如河北影視人才公寓，電影電視相關行業(yè)技能培訓等等，讓真正有想法的人才在一系列的幫助下，打造出更加優(yōu)秀的作品。

五、總結

影視行業(yè)，應該少一些花里胡哨的形式，多一些專注作品的人才，應該少一些平淡低俗的節(jié)目，多一些飽含深意的作品?？偠灾?，影視創(chuàng)作的最終目的，是制作出讓人們喜聞樂見的優(yōu)秀作品。因此影視專業(yè)人才，必須保持初心，了解民生，具備“工匠精神”，才能幫助影視行業(yè)走出困境，重見光明。