李亞楠
1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,國(guó)民政府投入了全國(guó)的人力物力,組織了多次戰(zhàn)役與會(huì)戰(zhàn),在正面戰(zhàn)場(chǎng)上有力抵抗了日軍的侵略,粉碎了日本快速滅亡中國(guó)的企圖。但同時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)上巨大的人員傷亡也給國(guó)民政府的后備兵員補(bǔ)充帶來(lái)了空前的壓力。為了在最大程度上動(dòng)員后備兵力,國(guó)民政府軍事委員會(huì)在1937年8月頒布了?戰(zhàn)時(shí)監(jiān)犯調(diào)服軍役辦法?,開始實(shí)行調(diào)服軍役制度,將經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的在監(jiān)犯人有條件地加入現(xiàn)役軍隊(duì),直接參加對(duì)日作戰(zhàn)。這一制度經(jīng)過(guò)1939年9月頒布的?非常時(shí)期監(jiān)犯調(diào)服軍役條例?和1940年5月的?修正?非常時(shí)期監(jiān)犯調(diào)服軍役條例?第三條?的調(diào)整后,更加完善與合理。而監(jiān)犯訓(xùn)練作為調(diào)服軍役制度中的一環(huán),承擔(dān)了將一般監(jiān)犯訓(xùn)練為滿足戰(zhàn)場(chǎng)需求的合格士兵的主要任務(wù),對(duì)調(diào)服軍役的有效實(shí)行具有重要意義。
以往的研究大多注重對(duì)調(diào)服軍役制度的宏觀敘述,以軍事委員會(huì)頒行的相關(guān)條例辦法為主要依據(jù),對(duì)調(diào)服軍役制度的對(duì)象、內(nèi)容、作用等進(jìn)行了一定程度的探究,但對(duì)這一制度的具體實(shí)施則涉及較少,尤其是對(duì)制度中關(guān)鍵的監(jiān)犯訓(xùn)練問(wèn)題缺乏足夠的關(guān)注。①參見曾代偉:?抗戰(zhàn)大后方司法改革與實(shí)踐研究:以戰(zhàn)時(shí)首都重慶為中心的考察?,重慶出版社2015年版;李曉社:?抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府監(jiān)犯調(diào)服軍役法制之述評(píng)?,?南京社會(huì)科學(xué)?2007年第10期;趙金康:?抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府的監(jiān)犯調(diào)服軍役?,?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究?2010年第3期。另有部分學(xué)者借助地方檔案文獻(xiàn),進(jìn)一步深入到調(diào)服軍役制度在地方上的具體推行。②參見張曉燕:?抗戰(zhàn)時(shí)期湘西地區(qū)的監(jiān)犯調(diào)服軍役探析——基于湘西保靖縣館藏相關(guān)檔案的研究?,?民族論壇?2016年第5期。其中李萌華依據(jù)湖北監(jiān)獄相關(guān)檔案,對(duì)調(diào)服軍役下的監(jiān)犯訓(xùn)練科目及內(nèi)容進(jìn)行考察,對(duì)監(jiān)犯訓(xùn)練問(wèn)題給予了較多關(guān)注,觸碰到了問(wèn)題的細(xì)節(jié)。③參見李萌華:?戰(zhàn)爭(zhēng)與監(jiān)禁——抗戰(zhàn)時(shí)期的湖北監(jiān)獄研究?,華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2014年。但其研究未能足夠深入,且所得出的結(jié)論仍有許多值得商榷之處。
本文以調(diào)服軍役下的監(jiān)犯訓(xùn)練為主要研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)湖北省檔案館藏湖北第一監(jiān)獄的相關(guān)檔案進(jìn)行分析,探討抗戰(zhàn)時(shí)期監(jiān)犯訓(xùn)練的具體內(nèi)容及其實(shí)際實(shí)施的情況,希望借此推進(jìn)對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期的監(jiān)獄及調(diào)服軍役政策的深入研究。
“七七事變”后,日軍以優(yōu)勢(shì)兵力迅速攻占平、津,并在華東沿海多地組織登陸。11月,上海淪陷。12月,南京淪陷,國(guó)民政府諸多機(jī)關(guān)被迫遷往武漢。武漢地處平原,毗鄰長(zhǎng)江,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),戰(zhàn)略位置十分險(xiǎn)要,成為日軍下一步侵略的目標(biāo)。國(guó)民政府在抗戰(zhàn)爆發(fā)初期,就已經(jīng)意識(shí)到未來(lái)戰(zhàn)局不斷擴(kuò)大所帶來(lái)的威脅,因此針對(duì)行政機(jī)關(guān)及工業(yè)、文化等重要部門提前進(jìn)行了撤離轉(zhuǎn)移的部署,其中就包括了對(duì)各地監(jiān)獄的轉(zhuǎn)移與安置,湖北第一監(jiān)獄即在其列。
湖北第一監(jiān)獄的前身可追溯至晚清建立的湖北模范監(jiān)獄,北洋政府時(shí)期改建為湖北武昌監(jiān)獄,1936年稱湖北第一監(jiān)獄,地址位于武昌文昌門正街,是當(dāng)時(shí)全省規(guī)模最大的監(jiān)獄之一。①朱德成主編:?湖北近代監(jiān)獄?,湖北省勞改局史志編輯室,1987年,第34、45頁(yè)。1937年8月,司法行政部下達(dá)?非常時(shí)期監(jiān)所人犯臨時(shí)處置辦法?和?戰(zhàn)時(shí)監(jiān)犯調(diào)服軍役辦法?,對(duì)戰(zhàn)時(shí)監(jiān)犯的處置進(jìn)行了規(guī)定。湖北省在接到司法行政部的法令后,制定了?湖北省在監(jiān)人犯非常時(shí)期處置辦法?和?湖北省在監(jiān)司法人犯非常時(shí)期服役辦法?,頒行全省。②?湖北高等法院訓(xùn)令?,湖北省檔案館藏:?司法行政部、湖北高等法院及所屬院處、監(jiān)所關(guān)于非常時(shí)期檢索人犯臨時(shí)處理辦法的指令、代電、呈?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):1466。湖北第一監(jiān)獄遵照上級(jí)指示,于1938年5月將部分監(jiān)犯轉(zhuǎn)移至湖北第二監(jiān)獄后撤往宜昌,因戰(zhàn)局的變化,1939年4月又遷往西部的恩施建始縣,與建始縣監(jiān)獄合并辦公。后因日軍飛機(jī)的頻繁轟炸,監(jiān)獄被迫又將大部監(jiān)犯撤往郊外的朝陽(yáng)觀山洞,分開關(guān)押。直到抗戰(zhàn)勝利后的1946年,第一監(jiān)獄才得以從建始遷回武昌原址。③朱德成主編:?湖北近代監(jiān)獄?,湖北省勞改局史志編輯室,1987年,第45頁(yè)。
曠日持久的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)造成了慘重的傷亡,為了補(bǔ)充后備兵員,也為了緩解戰(zhàn)時(shí)監(jiān)獄的財(cái)政壓力,“監(jiān)犯調(diào)服軍役既足以加強(qiáng)抗戰(zhàn)之實(shí)力,又含有刑事政策上之重大意義”④?監(jiān)犯之調(diào)服軍役及疏散?,司法行政部編:?戰(zhàn)時(shí)司法紀(jì)要?(十八),1948年,第1頁(yè)。,監(jiān)犯調(diào)服軍役制度的執(zhí)行受到國(guó)民政府的重視。監(jiān)犯實(shí)行調(diào)服軍役伊始,國(guó)民政府便將監(jiān)犯訓(xùn)練納入制度規(guī)劃中:“各省新監(jiān)人犯應(yīng)施以軍事訓(xùn)練,本部(司法行政部)業(yè)于二十六年間通令飭遵?!钡珜?shí)際的實(shí)施效果似乎并未令人滿意。因而司法行政部又于1941年增設(shè)監(jiān)獄軍訓(xùn)教導(dǎo)員一職,“以專責(zé)成”;同時(shí)要求各監(jiān)將軍訓(xùn)的受訓(xùn)人數(shù)、訓(xùn)練課程及辦理情形每三個(gè)月上報(bào)一次,又加派專員到監(jiān)獄實(shí)地檢閱,以期收訓(xùn)練實(shí)效。①?司法行政部卅一年三月十七日訓(xùn)監(jiān)字第一〇四六號(hào)訓(xùn)令?,司法行政部編:?戰(zhàn)時(shí)司法紀(jì)要?(十八),1948年,第4頁(yè)。
在中央及省府的責(zé)成下,湖北第一監(jiān)獄自1937年即開始對(duì)監(jiān)犯實(shí)行訓(xùn)練,“該監(jiān)為鍛煉監(jiān)犯身體,強(qiáng)健其精神,已遵令實(shí)施軍事訓(xùn)練”,全監(jiān)五百余名在監(jiān)犯人接受了訓(xùn)練,“每日上午七時(shí)至九時(shí)學(xué)習(xí)體操及步法,下午一時(shí)至三時(shí)練習(xí)槍法及軍事講演”。②明庵:?司法行政改革消息:武昌湖北第一監(jiān)獄?,?現(xiàn)代司法?1937年第2卷第6期,第161頁(yè)。1941年后,依照司法行政部的要求,第一監(jiān)獄增設(shè)了軍訓(xùn)教導(dǎo)員一職,首任教導(dǎo)員由余海洲擔(dān)任,負(fù)責(zé)擬定并執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃。③?湖北高等法院關(guān)于湖北第一監(jiān)獄報(bào)送實(shí)施軍訓(xùn)情形及教育計(jì)劃表的指令?,湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):2383。此后第一監(jiān)獄的軍訓(xùn)教導(dǎo)員雖然有所更換,但監(jiān)犯訓(xùn)練卻得到了相對(duì)穩(wěn)定的執(zhí)行,逐漸形成了一套體系。
湖北第一監(jiān)獄將受訓(xùn)監(jiān)犯分為若干分隊(duì),每個(gè)分隊(duì)轄三個(gè)班,每個(gè)班十五人左右,統(tǒng)一接受軍訓(xùn)教導(dǎo)員指導(dǎo)。每個(gè)班一周受訓(xùn)兩次,中間間隔三天,輪換交替;后來(lái)因監(jiān)獄囚犯逐漸增多,由最初的九個(gè)班增加到了十七個(gè)班,人手有限的情況下獄方難以保證每班一周開展兩次訓(xùn)練,遂改為每班一周一次。監(jiān)犯訓(xùn)練的項(xiàng)目主要分為術(shù)科、學(xué)科和體操三大類。術(shù)科主要教授步兵操練方法,包括基礎(chǔ)的立正行進(jìn)、隊(duì)形變換,進(jìn)階的戰(zhàn)斗教練、防空防毒演習(xí),以及地形、距離的測(cè)量方法等步兵必需的軍事技能。學(xué)科的訓(xùn)練為精神講話及教授軍歌。精神講話的取材相當(dāng)廣泛,既有?抗戰(zhàn)四要??抗戰(zhàn)手本?等宣傳抗戰(zhàn)要旨的內(nèi)容,也有?明紀(jì)律??重氣節(jié)??習(xí)勤勞?等反映傳統(tǒng)價(jià)值觀的教本,甚至還引入了?岳飛傳??文天祥傳??戚繼光傳?等古代人物故事,顯然是想借此激發(fā)監(jiān)犯保家衛(wèi)國(guó)的熱情。軍歌則主要是以?黨歌??國(guó)旗歌??領(lǐng)袖歌?等政治色彩濃厚的歌曲為主,但也教授諸如?義勇軍進(jìn)行曲??打回老家去??游擊樂?等鼓舞民眾抗戰(zhàn)的歌曲。體操訓(xùn)練最先只行器械體操,訓(xùn)練方式為鐵杠、懸垂曲肘、單掛腿等,后來(lái)又加入了“瑞典式柔軟體操”,以掛肘上、舉腿上等為主要訓(xùn)練方法,使器械體操與柔軟體操交替進(jìn)行。①?湖北第一監(jiān)獄在監(jiān)人軍事教育實(shí)施進(jìn)度表?、?湖北第一監(jiān)獄軍事訓(xùn)練情形表?、?湖北第一監(jiān)獄軍事訓(xùn)練組系表?(1941—1943),湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):2383??箲?zhàn)時(shí)期對(duì)監(jiān)犯的三大訓(xùn)練科目中,尤以術(shù)科所占比重最大,訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)占每周總時(shí)長(zhǎng)的七到八成,可見監(jiān)獄對(duì)監(jiān)犯掌握軍事技能的重視程度。
湖北第一監(jiān)獄的監(jiān)犯訓(xùn)練,自1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后開始實(shí)行,直到抗戰(zhàn)勝利后第一監(jiān)獄重返武昌的1946年年底,其間未曾中斷,一直源源不斷地為抗日戰(zhàn)場(chǎng)輸送兵員,例如1942年7月至9月間,第一監(jiān)獄即有三十名監(jiān)犯調(diào)服軍役:“……成績(jī)優(yōu)良,體格強(qiáng)壯,尤以本期內(nèi)調(diào)服兵役之向成善、彭大登等三十名……”②?湖北第一監(jiān)獄關(guān)于報(bào)告1942年7至9月份監(jiān)獄軍訓(xùn)情形等表的呈及湖北高等法院的指令?,湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):2383。監(jiān)獄對(duì)監(jiān)犯施加訓(xùn)練,其目的既然是為補(bǔ)充部隊(duì)兵員,那么監(jiān)犯訓(xùn)練與軍隊(duì)新兵訓(xùn)練之間是否存在聯(lián)系,是怎樣的聯(lián)系,就有必要進(jìn)行一番考察。
1938年7月,國(guó)民政府“為貫徹長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”,認(rèn)為抗戰(zhàn)要取得最終勝利“端賴新力量之培養(yǎng)與充實(shí)”,決定強(qiáng)化對(duì)軍隊(duì)尤其是新兵的訓(xùn)練,由軍事委員會(huì)軍訓(xùn)部頒布了?新兵教育綱領(lǐng)?。③?軍事委員會(huì)頒布新兵教育綱領(lǐng)訓(xùn)令?,中國(guó)第二歷史檔案館編:?中華民國(guó)史檔案資料匯編?(第五輯第二編),鳳凰出版社1998年版,第428頁(yè)。綱領(lǐng)對(duì)新兵訓(xùn)練的主旨、時(shí)長(zhǎng)、課目、時(shí)間分配、具體教學(xué)內(nèi)容及注意事項(xiàng)均作了詳細(xì)的規(guī)定,“期以短少時(shí)間,完成新兵參戰(zhàn)必要之教育,以供急需之補(bǔ)充”④?新兵教育綱領(lǐng)?,中國(guó)第二歷史檔案館編:?中華民國(guó)史檔案資料匯編?(第五輯第二編),鳳凰出版社1998年版,第428頁(yè)。更是表明了抗戰(zhàn)時(shí)期新兵訓(xùn)練的主要目標(biāo)。
雖然在調(diào)服軍役的相關(guān)法令中并沒有規(guī)定監(jiān)犯訓(xùn)練的具體內(nèi)容,但是通過(guò)對(duì)湖北第一監(jiān)獄檔案的梳理,可以發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)時(shí)監(jiān)獄的監(jiān)犯訓(xùn)練與新兵訓(xùn)練有著密切聯(lián)系,甚至可以說(shuō)戰(zhàn)時(shí)的監(jiān)犯訓(xùn)練參照的正是戰(zhàn)時(shí)的新兵訓(xùn)練。
?新兵教育綱領(lǐng)?規(guī)定新兵的訓(xùn)練務(wù)必在兩個(gè)月內(nèi)完成,而湖北第一監(jiān)獄的監(jiān)犯訓(xùn)練也基本以七到八周即兩個(gè)月為一個(gè)周期,于每個(gè)周期的第七周或第八周進(jìn)行總復(fù)習(xí)。①?湖北第一監(jiān)獄在監(jiān)人軍事教育三十一年度一月份至三月份實(shí)施進(jìn)度表?,湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):2383。而新兵訓(xùn)練的課目主要分為精神教育、術(shù)科教育和學(xué)科教育,可見監(jiān)犯訓(xùn)練課目與此同出一轍。軍訓(xùn)部要求部隊(duì)“以軍人讀訓(xùn)、黨員守則、黨歌、軍歌、操典綱領(lǐng)、民族主義淺說(shuō)、領(lǐng)袖宣示與訓(xùn)詞,為精神教育必修課目”,“以戰(zhàn)斗教練、射擊教育(含手榴彈投擲教練)刺槍教練、筑城教育、陣中勤務(wù)、夜間教育等項(xiàng),為術(shù)科教育必修課目”,“士兵在戰(zhàn)斗間應(yīng)遵守之事項(xiàng)……對(duì)戰(zhàn)車、飛機(jī)、毒氣之防御,及與戰(zhàn)車、飛機(jī)協(xié)同戰(zhàn)斗要領(lǐng),陣中要?jiǎng)?wù)令中搜索、警戒、通信、聯(lián)絡(luò)要旨,以及戰(zhàn)時(shí)軍律、連坐法等,為學(xué)科教育必修課目”。②?新兵教育綱領(lǐng)?,中國(guó)第二歷史檔案館編:?中華民國(guó)史檔案資料匯編?(第五輯第二編),鳳凰出版社1998年版,第429頁(yè)。這三大課目的訓(xùn)練內(nèi)容基本都能與前文監(jiān)犯訓(xùn)練的三大科目對(duì)應(yīng)起來(lái)。而術(shù)科教育中的“射擊教育(含手榴彈投擲教練)”“刺槍教練”直到1944年才加入到監(jiān)獄的訓(xùn)練科目中。③?湖北第一監(jiān)獄在監(jiān)人軍事教育三十三年度十月份至十二月份實(shí)施進(jìn)度表?,湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):2383。除了訓(xùn)練科目外,在各科的分配時(shí)間上,監(jiān)獄的監(jiān)犯訓(xùn)練與部隊(duì)的新兵訓(xùn)練也呈現(xiàn)出一定的一致性。?新兵教育綱領(lǐng)?要求術(shù)科教育“約占教育全時(shí)間百分之八十”,學(xué)科教育“約占教育全時(shí)間百分之二十”,精神教育則“除規(guī)定課目在學(xué)科時(shí)間施行外,尤應(yīng)隨時(shí)隨地注意訓(xùn)育之”。①?新兵教育綱領(lǐng)?,中國(guó)第二歷史檔案館編:?中華民國(guó)史檔案資料匯編?(第五輯第二編),鳳凰出版社1998年版,第429頁(yè)??梢娦卤?xùn)練尤其注重士兵的術(shù)科,即戰(zhàn)斗技能的訓(xùn)練,學(xué)科與精神教育只占據(jù)較少的訓(xùn)練時(shí)間。而第一監(jiān)獄對(duì)監(jiān)犯的訓(xùn)練,以“術(shù)科占全時(shí)數(shù)75%……學(xué)科占全時(shí)數(shù)17%……體操占全時(shí)數(shù)8%”②?湖北第一監(jiān)獄在監(jiān)人軍事教育三十一年度一月份至三月份實(shí)施進(jìn)度表?,湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):2383。的比例分配訓(xùn)練時(shí)間。監(jiān)獄對(duì)術(shù)科的重視程度與新兵訓(xùn)練無(wú)二。監(jiān)獄對(duì)監(jiān)犯的訓(xùn)練幾乎處處參照了軍隊(duì)中對(duì)新兵訓(xùn)練的規(guī)范,這表明監(jiān)犯訓(xùn)練與新兵訓(xùn)練在目的上是一致的,即在最短時(shí)間內(nèi)盡可能為抗日戰(zhàn)場(chǎng)輸送合格兵員,努力支援抗戰(zhàn)。這也是調(diào)服軍役制度施行的初衷。
但監(jiān)犯訓(xùn)練與新兵訓(xùn)練仍存在不同之處。新兵的術(shù)科訓(xùn)練中,十分重視提高士兵的戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗、射擊、刺槍及體操的訓(xùn)練,要求占術(shù)科教育時(shí)間的一半以上。而所謂的“基本教練”,即“立正……整列、轉(zhuǎn)法、行進(jìn)、操槍及隊(duì)形變化”,只占全時(shí)數(shù)的4%,且只“限于新兵初入營(yíng)及出場(chǎng)回隊(duì)之極短時(shí)間內(nèi)行之”。③?新兵教育綱領(lǐng)?,中國(guó)第二歷史檔案館編:?中華民國(guó)史檔案資料匯編?(第五輯第二編),鳳凰出版社1998年版,第430頁(yè)。也就是說(shuō)“基本教練”原則上不能過(guò)多占用新兵的訓(xùn)練時(shí)間,應(yīng)盡早結(jié)束。但監(jiān)獄的監(jiān)犯訓(xùn)練卻明顯違背了這一原則。湖北第一監(jiān)獄1941年9月至12月間進(jìn)行的監(jiān)犯訓(xùn)練,幾乎完全屬于“基本教練”的范疇④?湖北第一監(jiān)獄在監(jiān)人軍事教育三十年度九月份至十二月份實(shí)施進(jìn)度表?,湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):2383。;1942年1月至3月間,至少一半的時(shí)間用來(lái)教授“基本教練”⑤?湖北第一監(jiān)獄在監(jiān)人軍事教育三十一年度一月份至三月份實(shí)施進(jìn)度表?,湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):2383。;1942年4月至6月間,有近十周的時(shí)間全部或部分用于教授“基本教練”①?湖北第一監(jiān)獄在監(jiān)人軍事教育三十一年度四月份至六月份實(shí)施進(jìn)度表?,湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):2383。。監(jiān)犯大量的訓(xùn)練時(shí)間被用于教授立正稍息、轉(zhuǎn)向行進(jìn)等基礎(chǔ)動(dòng)作,這樣的狀況基本一直持續(xù)到了抗戰(zhàn)勝利。因此,雖然監(jiān)犯訓(xùn)練基本以軍隊(duì)對(duì)新兵的訓(xùn)練為藍(lán)本參照,但監(jiān)獄畢竟不是軍隊(duì),在具體的訓(xùn)練細(xì)節(jié)上存在相異的地方。
抗戰(zhàn)時(shí)期的湖北第一監(jiān)獄還存在一個(gè)特殊的隊(duì)伍——感化隊(duì)。感化隊(duì)最初是依據(jù)軍政部于1937年10月24日頒布的?戰(zhàn)時(shí)調(diào)服軍役監(jiān)犯感化隊(duì)管理辦法?在全國(guó)范圍內(nèi)建立的。在這一?辦法?的第一條中,即明確了該法是依據(jù)“戰(zhàn)時(shí)監(jiān)犯調(diào)服軍役辦法第五項(xiàng)擬定之”②?戰(zhàn)時(shí)調(diào)服軍役監(jiān)犯感化隊(duì)管理辦法?,浙江省政府編:?浙江省政府公報(bào)法規(guī)專號(hào)?(第一輯第二卷),1938年,第313頁(yè)。。而?戰(zhàn)時(shí)監(jiān)犯調(diào)服軍役辦法?第五項(xiàng)的內(nèi)容為“各省監(jiān)獄長(zhǎng)官或反省院長(zhǎng)應(yīng)將合格調(diào)服軍役之人犯造冊(cè),報(bào)由軍政部通盤籌劃,撥充各部隊(duì)服役。前項(xiàng)撥充辦法另定之”③?戰(zhàn)時(shí)監(jiān)犯調(diào)服軍役辦法?,司法行政部編:?戰(zhàn)時(shí)司法紀(jì)要?(十八),1948年,第2頁(yè)。。因而,?戰(zhàn)時(shí)調(diào)服軍役監(jiān)犯感化隊(duì)管理辦法?似乎是針對(duì)監(jiān)犯調(diào)服軍役撥充部隊(duì)所作的規(guī)定。
以往的研究很少關(guān)注監(jiān)獄的感化隊(duì)問(wèn)題,但感化隊(duì)在犯人向軍人身份轉(zhuǎn)化時(shí)究竟扮演著什么樣的角色,發(fā)揮了多少作用,都是值得注意的。李萌華在其關(guān)于抗戰(zhàn)時(shí)期湖北監(jiān)獄的研究中,將感化隊(duì)看作“由監(jiān)犯到軍人之轉(zhuǎn)化”的重要階段,認(rèn)為感化隊(duì)起到了關(guān)鍵的過(guò)渡作用。但是,其文將感化隊(duì)訓(xùn)練與監(jiān)犯訓(xùn)練視作一體,把感化隊(duì)訓(xùn)練等同于監(jiān)犯訓(xùn)練,以至于認(rèn)為第一監(jiān)獄自1941年9月至1946年12月所上呈的訓(xùn)練計(jì)劃表均為感化隊(duì)接受的訓(xùn)練。①李萌華:?戰(zhàn)爭(zhēng)與監(jiān)禁——抗戰(zhàn)時(shí)期的湖北監(jiān)獄研究?,華中師范大學(xué)碩士論文,2014年,第39頁(yè)。這樣的結(jié)論與史實(shí)未必相符,我們需要對(duì)感化隊(duì)進(jìn)行更加深入的研究。
根據(jù)湖北第一監(jiān)獄的檔案,1941年9月至1942年9月的監(jiān)犯訓(xùn)練人數(shù)有著完整連貫的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。人數(shù)較少的1941年9月至12月,有9個(gè)班共133名囚犯接受了訓(xùn)練②?湖北第一監(jiān)獄軍事訓(xùn)練情形表(三十年度九月份至十二月份)?,湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):2383。;人數(shù)較多的1942年4月至6月,有多達(dá)17個(gè)班共252名囚犯接受了訓(xùn)練,而這17個(gè)班中的15班、16班為老弱,17班為女犯,但每周仍然參加了監(jiān)犯訓(xùn)練③?湖北第一監(jiān)獄軍事訓(xùn)練情形表(三十一年四月份至六月份)?,湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):2383。。也就是說(shuō),僅湖北第一監(jiān)獄這一所監(jiān)獄,在1941年9月至1942年9月間訓(xùn)練的監(jiān)犯人數(shù)最少也在130人以上。作為對(duì)比的是,截至1941年9月,司法院統(tǒng)計(jì)各省監(jiān)犯編入感化隊(duì)的人數(shù)為2861人④?各省監(jiān)犯調(diào)服軍役及編入感化隊(duì)人數(shù)表?,司法院編印:?司法院工作報(bào)告(民國(guó)三十年三月至九月)?,時(shí)間不詳,第19頁(yè)。,而到了1942年8月,編入感化隊(duì)的人數(shù)卻并未發(fā)生變化,仍然為2861人;但湖北省在1941年10月至1942年8月間調(diào)服軍役的監(jiān)犯數(shù)卻增加了142人。⑤?各省監(jiān)犯調(diào)服軍役及編入感化隊(duì)人數(shù)表?,司法院編印:?司法院工作報(bào)告(民國(guó)三十年十月至三十一年八月)?,時(shí)間不詳,第47頁(yè)。那司法院統(tǒng)計(jì)是否有誤,或者干脆就沒有統(tǒng)計(jì)感化隊(duì)這一項(xiàng)?如果把時(shí)間范圍向前擴(kuò)大,全國(guó)自建立感化隊(duì)起至1939年7月前,統(tǒng)計(jì)編入感化隊(duì)的人數(shù)為2693人,1939年8月至1940年2月統(tǒng)計(jì)新增感化隊(duì)人數(shù)為122人,達(dá)到2815人。⑥?各省監(jiān)犯調(diào)服軍役及編入感化隊(duì)人數(shù)表?,司法院編印:?司法院最近工作概況(民國(guó)二十九年三月)?,1940年,第16頁(yè)??梢姼谢?duì)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)在此前是有變化并且有增長(zhǎng)的,司法院并非遺漏了對(duì)感化隊(duì)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。
通過(guò)對(duì)以上數(shù)據(jù)的比較可以發(fā)現(xiàn),為數(shù)眾多的監(jiān)犯人在未編入感化隊(duì)的情況下依然執(zhí)行了調(diào)服軍役制度,編入感化隊(duì)并不是犯人向軍人轉(zhuǎn)變時(shí)的必要過(guò)渡;且第一監(jiān)獄的監(jiān)犯無(wú)論男女老弱都接受了訓(xùn)練,其人數(shù)也超過(guò)了同期編入感化隊(duì)的人數(shù),那么把感化隊(duì)訓(xùn)練等同于監(jiān)犯訓(xùn)練就是錯(cuò)誤的。
那么感化隊(duì)在監(jiān)犯訓(xùn)練中實(shí)際扮演了怎樣的角色??戰(zhàn)時(shí)調(diào)服軍役監(jiān)犯感化隊(duì)管理辦法?規(guī)定:“凡監(jiān)犯調(diào)服軍役在未出獄以前,須有如左列保證之一者,得準(zhǔn)出獄入(感化)隊(duì)”,保人可為鄉(xiāng)保甲長(zhǎng)或公務(wù)員二人,也可以是鋪保二家。感化隊(duì)的職責(zé)是“在未撥補(bǔ)參戰(zhàn)前,以補(bǔ)助野戰(zhàn)軍構(gòu)筑各種軍用工事,及運(yùn)輸軍用物品,及其他各種勤務(wù)為主,但不令擔(dān)任地方治安警備及維護(hù)交通要塞等任務(wù)”①?戰(zhàn)時(shí)調(diào)服軍役監(jiān)犯感化隊(duì)管理辦法?,浙江省政府編:?浙江省政府公報(bào)法規(guī)專號(hào)?(第一輯 二),1938年,第313頁(yè)。。?非常時(shí)期監(jiān)犯調(diào)服軍役調(diào)撥管訓(xùn)辦法?也明確了監(jiān)犯必須“經(jīng)體格檢驗(yàn)合格并出具保證”才能編入感化隊(duì)。②?非常時(shí)期監(jiān)犯調(diào)服軍役調(diào)撥管訓(xùn)辦法?,司法院秘書處編:?國(guó)民政府司法例規(guī)補(bǔ)編?,1946年,第542頁(yè)??梢姼谢?duì)是調(diào)服軍役的監(jiān)犯在有保人的情況下,得以加入的從事后勤保障工作的預(yù)備部隊(duì)。雖然其中也存在撥充前線前的預(yù)備過(guò)渡性質(zhì),但由于需要保人作保,因此監(jiān)犯加入感化隊(duì)變得更加困難。加之,司法院在統(tǒng)計(jì)調(diào)服軍役和編入感化隊(duì)人數(shù)時(shí),是將調(diào)服軍役和感化隊(duì)分別計(jì)數(shù),也可看出司法院把感化隊(duì)視作了相對(duì)獨(dú)立的群體。
因此,感化隊(duì)作為抗戰(zhàn)時(shí)期監(jiān)獄中的一個(gè)特殊群體,是從符合調(diào)服軍役條件的監(jiān)犯中挑選出來(lái)的、有足夠的保人擔(dān)保的部分監(jiān)犯所組成的隊(duì)伍,他們?cè)谧袷乇O(jiān)獄及軍隊(duì)相關(guān)規(guī)定的前提下得以出獄,在調(diào)撥前線野戰(zhàn)部隊(duì)之前,從事部隊(duì)的后勤保障工作。感化隊(duì)中也進(jìn)行政治訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練和體操訓(xùn)練,但這不等同于監(jiān)獄監(jiān)犯所接受的訓(xùn)練,監(jiān)犯訓(xùn)練的范圍更廣,即便是不符合調(diào)服軍役標(biāo)準(zhǔn)的女犯、老弱①?非常時(shí)期監(jiān)犯調(diào)服軍役條例?規(guī)定“年在四十五歲以上者”“確有疾病不堪服役者”“女犯”均不得調(diào)服軍役。參見?非常時(shí)期監(jiān)犯調(diào)服軍役條例?,司法行政部編:?戰(zhàn)時(shí)司法紀(jì)要?(十八),1948年,第3頁(yè)。也同樣要接受訓(xùn)練。隨著戰(zhàn)事的推移,監(jiān)犯編入感化隊(duì)的人數(shù)逐漸減少,而調(diào)服軍役的監(jiān)犯卻并沒有因之減少,大量監(jiān)犯只在監(jiān)獄接受了監(jiān)犯訓(xùn)練而未經(jīng)編入感化隊(duì)就執(zhí)行了調(diào)服軍役,奔赴前線,或許也表明感化隊(duì)制度要求保人作保的規(guī)定過(guò)于嚴(yán)苛,并不能適應(yīng)抗戰(zhàn)中后期調(diào)服軍役的迫切需求。
湖北第一監(jiān)獄自1937年開始實(shí)行監(jiān)犯訓(xùn)練,直到抗戰(zhàn)勝利后的1946年仍未終止。長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的時(shí)間內(nèi),監(jiān)犯訓(xùn)練的實(shí)際效果究竟如何,監(jiān)犯經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后是否達(dá)到了一名合格軍人的標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)犯對(duì)訓(xùn)練的看法如何?這些都是值得深入研究的話題。但遺憾的是,由于缺少個(gè)人化的史料,尤其是監(jiān)犯自身的敘述,想要解答這些問(wèn)題十分困難。但從監(jiān)獄留下的檔案中,或許也能找到一些線索,來(lái)探求監(jiān)犯訓(xùn)練實(shí)際的面貌。
湖北第一監(jiān)獄軍訓(xùn)教導(dǎo)員余海洲在1942年12月,向司法行政部上呈了一份關(guān)于改進(jìn)監(jiān)獄軍訓(xùn)的辦法,請(qǐng)求司法行政部予以批示。在這份上呈中,余海洲認(rèn)為自己自1941年到任第一監(jiān)獄以來(lái)已有一年半之久,然而“試一檢討預(yù)期教育進(jìn)度,與層峰對(duì)軍訓(xùn)要求之目的相隔懸殊”,監(jiān)獄訓(xùn)練在實(shí)施過(guò)程中暴露出了“人數(shù)不敷分配”“出操時(shí)間與作業(yè)時(shí)間之沖突”“管教不能合一”等三大問(wèn)題。②?司法行政部關(guān)于第一監(jiān)獄軍訓(xùn)教導(dǎo)員請(qǐng)改進(jìn)軍訓(xùn)情形的訓(xùn)令及湖北高等法院的訓(xùn)令?,湖北省檔案館藏:?湖北省余海洲建議改進(jìn)監(jiān)犯軍訓(xùn)情形?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):2388??箲?zhàn)時(shí)期的湖北第一監(jiān)獄長(zhǎng)期處于動(dòng)蕩狀態(tài),不僅因戰(zhàn)局惡化被迫由武昌遷往鄂西的恩施,而且迫于形勢(shì)只能利用山洞作為監(jiān)獄,條件十分艱苦。在這樣的環(huán)境下,看護(hù)、訓(xùn)練監(jiān)犯本身就面臨很多困難,隨著監(jiān)獄在押犯人的不斷增加,監(jiān)獄人手愈顯不足。在1942年3月前,監(jiān)獄尚可保證每班監(jiān)犯每周進(jìn)行兩次訓(xùn)練,而到了1942年6月,由于受訓(xùn)監(jiān)犯從146人陡升至252人,監(jiān)獄被迫只能安排監(jiān)犯每周僅進(jìn)行一次訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間也有所縮短。①?湖北第一監(jiān)獄軍事訓(xùn)練情形表(三十一年度一月份至三月份)??湖北第一監(jiān)獄軍事訓(xùn)練情形表(三十一年四月至六月)?,湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1,案卷號(hào):2383。同時(shí),監(jiān)犯人數(shù)的增加也給監(jiān)獄安保帶來(lái)了挑戰(zhàn),為數(shù)不多的看守需要承擔(dān)日常執(zhí)勤、訓(xùn)練看護(hù)和其他雜務(wù),本已不堪其勞,軍訓(xùn)員想延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間自然也難以實(shí)現(xiàn)。監(jiān)犯訓(xùn)練政策本是因應(yīng)抗戰(zhàn)需要而提出的,但此前的監(jiān)獄監(jiān)犯每日本有監(jiān)獄作業(yè)及接受教誨等活動(dòng),現(xiàn)在又平添了監(jiān)犯訓(xùn)練,時(shí)間上很容易互相發(fā)生沖突,監(jiān)犯訓(xùn)練的效果就很難得到保證。
除了余海洲在上呈中敘述的問(wèn)題外,監(jiān)犯訓(xùn)練的內(nèi)容也體現(xiàn)出政策實(shí)施中的局限。上一節(jié)提到監(jiān)獄監(jiān)犯大量的訓(xùn)練時(shí)間被用于教授立正稍息、轉(zhuǎn)向行進(jìn)等“基礎(chǔ)教練”,而與實(shí)際作戰(zhàn)密切相關(guān)的戰(zhàn)斗操練、射擊技巧等卻遲遲沒有提上訓(xùn)練日程。雖然這與監(jiān)獄和監(jiān)犯特殊的環(huán)境與身份不無(wú)關(guān)系,且日后調(diào)服軍役的監(jiān)犯也并不一定直接參與對(duì)日作戰(zhàn),不少人也從事后勤保障工作②參考趙金康?抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府的監(jiān)犯調(diào)服軍役?(?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究?2010年第3期)第46~48頁(yè)關(guān)于調(diào)服軍役監(jiān)犯立功獲免刑的內(nèi)容。,但是作為國(guó)民政府的后備軍事力量,缺少必要戰(zhàn)斗訓(xùn)練的監(jiān)獄囚犯,日后是否真能適應(yīng)多變的戰(zhàn)場(chǎng)、滿足國(guó)民政府抗日的需要,實(shí)在令人感到疑惑。
抗戰(zhàn)勝利后,監(jiān)犯訓(xùn)練政策并未因戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束而停止,反而在一定時(shí)間內(nèi)得以延續(xù),但其內(nèi)容和時(shí)長(zhǎng)發(fā)生了很大變化??箲?zhàn)時(shí)期以術(shù)科訓(xùn)練為重的原則,這一時(shí)期不再遵循。以往的訓(xùn)練日程當(dāng)中,每個(gè)訓(xùn)練日的下午時(shí)間通常都要進(jìn)行術(shù)科訓(xùn)練,只有上午會(huì)穿插學(xué)科訓(xùn)練;抗戰(zhàn)后的訓(xùn)練日程則一反過(guò)往,下午的訓(xùn)練內(nèi)容不再固定為術(shù)科,內(nèi)務(wù)規(guī)則、監(jiān)獄衛(wèi)生等內(nèi)容都可能安排在下午講授,術(shù)科時(shí)間因而大大縮減。同時(shí),訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)也大大減少,下午由原先的十二點(diǎn)至三點(diǎn),改為十二點(diǎn)至一點(diǎn),這樣改動(dòng)后,每日的訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)僅有兩個(gè)小時(shí)。①?湖北第一監(jiān)獄三十五年度七至九月份在監(jiān)人軍事訓(xùn)練教育課程表?,湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1, 案卷號(hào):2383。雖然訓(xùn)練內(nèi)容仍然體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)——例如1946年10月至12月上午的訓(xùn)練內(nèi)容就加入了?中國(guó)命運(yùn)?②?湖北第一監(jiān)獄三十五年度十至十二月份在監(jiān)人軍事訓(xùn)練教育課程表?,湖北省檔案館藏:?湖北省第一監(jiān)獄人犯實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃?,全宗號(hào):7,目錄號(hào):1, 案卷號(hào):2383。,這顯然是國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)中國(guó)民政府所采取的宣傳攻勢(shì)之一——但是抗戰(zhàn)后的監(jiān)犯訓(xùn)練逐漸流于形式也是不爭(zhēng)的事實(shí)。這或許與抗戰(zhàn)時(shí)期監(jiān)犯訓(xùn)練就一直存在的某些問(wèn)題不無(wú)關(guān)系。
抗戰(zhàn)時(shí)期的湖北第一監(jiān)獄在調(diào)服軍役制度的要求下,在全監(jiān)范圍內(nèi)實(shí)行監(jiān)犯訓(xùn)練。監(jiān)犯訓(xùn)練由軍訓(xùn)員組織,各監(jiān)犯編為不同的班分別進(jìn)行教練,教練內(nèi)容包括術(shù)科、學(xué)科、體操三大科目,尤以術(shù)科所占比重最大。監(jiān)犯訓(xùn)練之所以呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn),與其同軍隊(duì)新兵訓(xùn)練之間存在的密切聯(lián)系是分不開的,監(jiān)犯訓(xùn)練基本以新兵訓(xùn)練作為藍(lán)本,以求在最短時(shí)間內(nèi)盡可能多地訓(xùn)練合格士兵支援抗戰(zhàn)。部分監(jiān)犯在有保人作保的情況下,可以申請(qǐng)出獄加入感化隊(duì)訓(xùn)練,從事后勤補(bǔ)給工作,在適當(dāng)時(shí)候經(jīng)過(guò)遴選加入野戰(zhàn)軍奔赴前線。但由于申請(qǐng)條件過(guò)苛,抗戰(zhàn)后期編入感化隊(duì)的監(jiān)犯人數(shù)逐漸減少,更多的監(jiān)犯在接受了監(jiān)獄訓(xùn)練后即執(zhí)行調(diào)服軍役政策加入軍隊(duì)。監(jiān)犯訓(xùn)練政策雖然在整個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)期訓(xùn)練出了為數(shù)不少的士兵,為調(diào)服軍役制度的有效推行、為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最終勝利作出了貢獻(xiàn),但訓(xùn)練執(zhí)行的過(guò)程中卻一直存在很多局限與問(wèn)題,這里面既有人手不足、環(huán)境艱苦導(dǎo)致的客觀困難,也有訓(xùn)練內(nèi)容與實(shí)際需要脫節(jié)、后期流于形式等人為造成的問(wèn)題,這些都影響了監(jiān)犯訓(xùn)練實(shí)際執(zhí)行時(shí)的效果。