遇見你，幸福我

范春霞

又是一次江城之行，又是一次培訓(xùn)體驗(yàn)，又是一場(chǎng)美麗的遇見?；匚毒捉?，可以用太多的“之最”來(lái)收束。

最美班主任。國(guó)培，聽起來(lái)高大上，想象中的組織者與管理者很容易與滿腹經(jīng)綸的“飽學(xué)之士”對(duì)上號(hào)。未見其人之際，在培訓(xùn)學(xué)員群中已先領(lǐng)略其細(xì)致、周到;及至見面，未曾料想，竟是千嬌百媚之態(tài)，輕聲細(xì)語(yǔ)，如鶯歌燕語(yǔ)般呢喃，暖暖的、柔柔的、甜甜的。別致的遇見從嬌嬌老師開篇。

最多主持人。年輕人就是思維活躍，創(chuàng)意多多。從第一場(chǎng)開始就將話語(yǔ)權(quán)交給了學(xué)員們，開場(chǎng)白、學(xué)習(xí)反芻、專家對(duì)話，三個(gè)板塊至少兩個(gè)學(xué)員閃亮登場(chǎng)，體現(xiàn)了“我的課堂我做主”的先進(jìn)教學(xué)理念，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，而且在參與中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中提煉、在提煉中升格。學(xué)員們的展示精彩紛呈，才情迸發(fā)！

最歡小伙伴。荊州隊(duì)與孝感隊(duì)的組合，8 比 2，沒有界限感，第一天我們就同歸為“楚韻”組，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的楚文化一脈相承，浸潤(rùn)其中我們便能握手言歡。最小的王玲老師熱情開朗，活力無(wú)限;最厚重的張基濤校長(zhǎng)一臉?biāo)奕鍛B(tài)，臺(tái)下是學(xué)習(xí)者，臺(tái)上是解惑人，專家范十足;最亮麗的組長(zhǎng)，人如其名，曼妙美麗，一馬當(dāng)先帶領(lǐng)我們做作業(yè)，荊州古城的韻味在她身上體現(xiàn)無(wú)遺;普通話測(cè)試員——精致的雪暉老師，低調(diào)謙恭，又有點(diǎn)小調(diào)皮，韻律操她要踢踢踢、扭扭扭、擺擺擺，青春又不失端莊;最熱愛生活的崔貞瑜老師，語(yǔ)文的外延就是生活，她是完美融合了;最有才情的雷慧同學(xué)，第一天的研修日志就圈粉無(wú)數(shù)，敢與專家對(duì)話，有思索有勤奮;學(xué)霸媽媽羅老師，她永遠(yuǎn)是我們背后堅(jiān)實(shí)的后盾，真誠(chéng)地給予我們贊美與鼓勵(lì);還有苗條的張國(guó)平老師，有他，我們不寂寞，可以聽到太多的奇事趣聞，神龍不見首尾的郭峰老師，武漢有房的主，不與我們朝夕相伴卻又心心相連。最歡快的小伙伴們，我力量的源泉！

有一種幸福叫作刻骨銘心的遇見，愿我們的教育人生，總有歡樂相伴。

（作者單位：公安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)）

責(zé)任編輯/鄢志勇