滕國
【摘要】當前,煤礦企業(yè)班組建設(shè)部分單位存在重管理輕教育、重物質(zhì)輕精神、重生產(chǎn)輕安全、重大道理輕具體問題、重假大空、輕促膝談心等問題,為了切實加強企業(yè)班組建設(shè),首先,思想認識要有高度、獎罰考核要有力度、全員參與要有廣度。其次,還要抓好形象載體疏領(lǐng)、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的落實、空間實體的配套。
【關(guān)鍵詞】企業(yè) 班組建設(shè) 管理
班組是企業(yè)的最小細胞,企業(yè)的一切工作都是要與班組作為落腳點。公司也歷來把安全作為天字號工程,實現(xiàn)了安全工作的多項驕人成績和事例,回顧此中,對我們礦工兄弟感同身受,可歌可泣。但是安全是一刻也不容松懈的弦,盡管有大好局面和時光,也應(yīng)該警鐘長鳴。因為它是在分秒中里爭奪出更好機遇,從而獲得更穩(wěn)定,并且又有規(guī)律可循還深入員工心中的安全理念和措施。
一、企業(yè)基層班組建設(shè)存在問題
(一)重管理,輕教育
一些班組長在安全工作中只講如何從嚴管理,職工要如何服從管理,存在不關(guān)心、不顧及、不考慮職工的思想變化,不去做過細的安全思想政治工作。職工一有想法,就責備職工不理解、不支持、不服從,以大帽子壓人,弄得職工思想接受不了。
(二)重物質(zhì),輕精神
一些班組長把物質(zhì)看得較重,日常總強調(diào)班組如何多產(chǎn)多拿獎,而對職工精神上的追求淡漠。對職工按章辦事的安全行為看不到,不去宣傳、支持、表揚,看不起職工的安全進取心,有的反而取笑。
(三)重生產(chǎn),輕安全
一些班組長對生產(chǎn)抓得緊、抓得多,而對安全工作、事故隱患、漏洞缺陷不去抓,或抓而不緊,使職工感到自己在班組工作時像一個“機器人”。事故隱患無人問津、無人管理,有一種提心吊膽的感覺。
(四)重大道理,輕具體問題
一些班組長動不動拿新式裝備的理論、企業(yè)效率的大道理壓職工,而不去認真解決職工工作上的實際問題和具體困難,如勞動保護用品問題、廢舊處理問題、職業(yè)危害問題,使職工感到班組長不熱心、不關(guān)心,在班組沒有講理的地方。
(五)重假大空、輕促膝談心
一些班組長在班會上擺出技術(shù)大拿的權(quán)威架勢,口若懸河,就是不深入到職工中去,不進行家訪,不促膝談心,不交流思想。其結(jié)果是情緒理不順,矛盾化不了,積極性調(diào)動不起來,勢必影響安全生產(chǎn)。
二、加強班組建設(shè)的途徑
(一)提升任務(wù)目標,做好“三度”
1.思想認識有高度。班組安全工作,首要的是提高思想認識,只有當班組全員對安全生產(chǎn)的認識提高到一定的高度,這個班組的安全生產(chǎn)才能落到實處。對企業(yè)而言,也應(yīng)把班組安全工作納入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和經(jīng)濟發(fā)展的大局中去。這樣,形成對安全認識的高度,安全工作就會有所進步、有所突破、有所發(fā)展。諸多安全生產(chǎn)成績突出的班組的經(jīng)驗已經(jīng)證明了這一點。
2.獎罰考核有力度。班組進行安全獎罰是安全管理的一種內(nèi)在動力。獎勵和處罰同樣是為了教育人,只不過是對事實的依據(jù)和對象不同采用不同的方法罷了。班組要搞好安全生產(chǎn),獎罰考核一定要有力度,這里特別提醒的是獎罰實施者必須做到:一要堅持標準,不能時緊時松,不能以我為標準;二要堅持平等,不能親疏有別,無論何時、何地、何人都要一把尺子量到底;三要堅持按程序辦,采取自下而上的評定與班長認定相結(jié)合,以評定為主的原則,防止某些偏向;四要及時兌現(xiàn),獎罰要起作用就要及時兌現(xiàn),時間久了,效果就會大打折扣,失去其積極的作用。
3.全員參與有廣度。班組安全工作不僅是一個班長或一名班組安全員的事,而是全員的事,只有全員參與,人人出主意、想辦法,全員有了置身感、親切感,參與便有了廣度,進而就會有深度,就能創(chuàng)出一批安全成果,積累一套安全經(jīng)驗,以此來推動整個企業(yè)的安全工作向前邁進。
(二)執(zhí)行“三抓”措施和方案
1.抓好形象載體疏領(lǐng)。以安全文化為載體來促進班組安全建設(shè)。安全文化本身就是一種生產(chǎn)力,它生產(chǎn)的是人的整體精神素質(zhì),是人的思想品德、靈魂境界和勞動技能。班組要以安全文化為載體,樹立一批各據(jù)特色的安全奮斗者們,如有安全知識達人、安全協(xié)作仁士丶安全家屬督導(dǎo)、安全貢獻義工、安全技能強手和安全專家甄員等,安全才能真正增強人的安全素質(zhì),塑造人的安全品德,凈化人的安全思想,提高人的安全技能,對班組全員形成共同的安全理念,發(fā)揮著舉足輕重的作用。
2.抓好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)落實。每個班組都有一套以崗位安全責任制為主體的安全管理制度,再輔之以工藝規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程、崗位操作法,這是班組安全工作的基礎(chǔ)。只要班組成員按規(guī)程走,照規(guī)矩來,班組的生產(chǎn)就會安穩(wěn)而無危險。但為什么某些班組一而再、再而三地發(fā)生各類事故呢?原因很簡單,就是沒有落實好各項管理規(guī)定。因此,班組安全工作一定要抓好落實,抓好制度的落實、規(guī)程的落實。落實工作抓好了,班組安全生產(chǎn)的環(huán)境就形成了。
3.抓好空間實體配套。為了保證班組安全工作正常有效地開展,還要抓好各項配套工作。如班組安全教育教材、班組安全活動場地、班組安全活動經(jīng)費、班組安全考核標準、班組安全管理臺賬等。各項配套工作齊備了、完善了,就形成了班組工作的合力,形成了班組安全工作的共同體,班組安全工作就有了堅實的基礎(chǔ)。
總之,企業(yè)的班組建設(shè)于管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),班組建設(shè)搞好,就會增強企業(yè)發(fā)展后勁,企業(yè)的質(zhì)量、安全等方面的內(nèi)容才會得到徹底的貫徹執(zhí)行,只有這樣才能切實提高企業(yè)的管理水平,廣大職工的積極性、創(chuàng)造力才能充分發(fā)揮,才能增強企業(yè)競爭力。
參考文獻:
[1]王麗麗,劉耀平,王揚.全國煤礦學習推廣“白國周班組管理法”[N].中國煤炭報,2009-11-04(001).
[2]王志民.推廣“白國周班組管理法”推進班組安全基礎(chǔ)建設(shè)[N].工人日報,2009-11-07(006).
[3]陶東亞.班組管理之我見[J].改革與開放,2011(10).
[4]本報記者梁涵之.班組管理有了“綱”[N].中國煤炭報,2011-06-03(003).
[5]本報記者馬祿禎.班組管理的一面旗幟[N].河南日報,2009-11-23(001).
[6]郭松濤,關(guān)東亮,張龍霞.抓好班組安全管理是實現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)的根本[J].