培養(yǎng)興趣，陶冶情操
——中職生合唱訓練的探討

秦方方

（無錫技師學院，江蘇 無錫 214150）

一、合唱訓練，培養(yǎng)興趣、陶冶情操

合唱是一種需要學生集體合作，要求他們和諧、統(tǒng)一的服從指揮，并能夠認真、嚴謹?shù)膮⑴c才能完成的團隊藝術活動形式。在長期的合唱訓練下，合唱團員可以保持高度的一致性，培養(yǎng)他們的默契感。而且各聲部間的音色、音調的統(tǒng)一，強弱節(jié)奏的處理，可以使他們形成表達間的情感共鳴，從而增強團隊間的集體意識和責任感。這對于培養(yǎng)學生良好的品質以及健康的人格都有著非常重要的促進作用；此外，在合唱訓練的過程中，學生能夠通過針對性的引導，去聆聽和欣賞更多的音樂曲目，了解歌曲創(chuàng)作背景的同時，可以了解歌曲背后的民族文化、人物性格和音樂特點等等，可以更深切的感受音樂色彩和音樂魅力、接受更多的藝術熏陶，使他們在耳濡目染中潛移默化的提升自身的藝術修養(yǎng)、陶冶情操。在合唱訓練中，合唱曲目或明快歡樂或舒緩深沉、旋律動聽歌詞優(yōu)美，學生通過歌曲的演唱，不僅能夠提升審美，也可以得到心靈的凈化、人格的升華。同時，學生在投入演唱的過程中，能夠清空自己的煩惱、舒緩自己的情緒、降低學習壓力，訓練他們語感發(fā)音能力，更可以促進他們的呼吸功能，增強肺活量。

二、合理訓練，科學開展、構建內涵

合唱是一種集體訓練形式，它的訓練過程中需要學生放棄“我”的自身要求，只能以“我們”的聲音形式出現(xiàn)。因此，在合唱的訓練中，為了提高訓練效果，提升訓練表現(xiàn)，一定要科學合理的選擇訓練方法。

（一）合理安排時間，科學開展訓練

中職院校的教育方向與普通中學的教育方向存在著明顯的差異。它更注重學生專業(yè)技能的培養(yǎng)。那么對學生來說在課余時間接受藝術熏陶是非常必要的。中職生的音樂知識相對來說較為有限，因此他們需要接受更多的基礎訓練。那么在他們課業(yè)學習之余，可以每周安排兩次1-2小時的訓練任務，（其中應包含樂理知識和基礎訓練）。此外，中職生正處于聲帶變聲時期，為了防止他們不懂得好好保護聲帶而變得嗓音沙啞。在合唱訓練時，應循序漸進的開展如“哼鳴”“輕音”轉化為“元音”“長音”“強音”等的進化。因為畢竟我們的學生合唱訓練是業(yè)余團體，因此，在整個合唱訓練的過程中，應以積極的稍輕音量為合唱的力度，這樣有利于學生尋找聲音的基本方向，從而在集體音域中靠攏和諧的聲音，這樣學生就能夠保持良好的狀態(tài)練聲。此外，呼吸是發(fā)聲的源泉，氣息的相應變化，直接影響了學生各個器官的配合。因此，在合唱訓練中，氣息的訓練也是重要的訓練之一。在做呼吸練習時，一定要要求學生以正確的姿勢站立，可讓學生將手放在腰間，做深呼吸的動作（注意口和鼻一起進氣），把氣息吸到橫隔膜的瞬間停留，之后有控制地慢慢呼出。這時，要求學生呼氣時要輕柔、平靜、均勻、舒展。還要引導學生掌握強、弱、快、慢、休比符等各種氣息的練習和運用，使學生養(yǎng)成正確的呼吸方法。

（二）清晰語感發(fā)音，構建情感內涵

合唱訓練中的語感發(fā)音以及情感內涵的表達是完美詮釋歌曲的重要基礎。因為只有合唱團體中的每一位團員，都能夠用飽滿的熱情、清晰的音樂語言，聲情并茂的來塑造歌曲形象，才算是對合唱曲目的完美表達。那么在我們的合唱訓練過程中，必須要讓學生做到聲母準而緊，韻母長而潤，收聲要齊清，歸韻口腔能關閉。合唱必須要讓“聲與情”相輔相成才能唱出動人的旋律，那么在合唱訓練時，應要求合唱隊員都以咬字為共性，把握語言因素，并且熟記歌詞，深深的理解歌曲的情感和內涵。這樣他們才能在合唱的過程中與歌曲產生共鳴，才能以情感人、用情動人，才能以情促聲、用聲傳情更好的進行演繹。

三、合唱藝術，提升自信、促進品質

中職院校的學生相對來說，他們對于學習的興趣不高，學習信心較弱。而且對于這個年齡段的孩子來說，他們對生活也比較冷漠，缺乏對事物的熱情。那么合唱的藝術形式，在一定程度上，能夠幫助他們提升學習的興趣，建立強大的學習信心。而且，團隊的長期訓練中，他們可以學會與人相處之道，從而變得活潑開朗。通過合唱訓練的磨合，還能改善學生積極向上的性格，除此之外，學生間的交流與合作，還能夠培養(yǎng)他們更加的追求完美，從中培養(yǎng)出良好的品格，形成優(yōu)秀的道德品質。

四、結語

總而言之，隨著時代的發(fā)展，合唱的藝術形式對于全面培養(yǎng)中職學生的音樂素養(yǎng)，以及幫助他們形成健康、向上的人格都具有積極的推動作用。它不僅培養(yǎng)了學生良好的藝術興趣，還強化了學生的集體意識，更提升了學生的藝術修為。簡單來說，在中職生素質教育中，合唱訓練能夠在潛移默化間實現(xiàn)學生綜合素質的培養(yǎng)。那么我們應充分認識的合唱訓練對于中職學生的重要性，積極地組織和引導學生參與其中。來實現(xiàn)自身綜合素質的全面提升以及藝術興趣的積極培養(yǎng)，陶冶自己的藝術情操，提升自身的審美意識。