李佳佳
摘要:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,使我們所處的媒介環(huán)境已經(jīng)由單一的媒介形態(tài)過渡到媒介融合的新形態(tài)。對(duì)當(dāng)下融媒體的現(xiàn)狀進(jìn)行考察,研究發(fā)現(xiàn)在媒介整合形成的融媒體現(xiàn)實(shí)語境下,技術(shù)賦能的媒介記憶具有記憶縱深化、目標(biāo)聚焦廣和調(diào)控系統(tǒng)化等特點(diǎn),對(duì)于冷藏人類記憶、活躍個(gè)體記憶、強(qiáng)力對(duì)抗遺忘和拓展記憶領(lǐng)地等方面發(fā)揮著不可估量的作用。在探索其價(jià)值意義的同時(shí),思考基于區(qū)塊鏈技術(shù)在媒介領(lǐng)域的應(yīng)用,以及建構(gòu)媒介記憶數(shù)據(jù)庫的可能情境具有現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng) 媒介融合 媒介記憶 區(qū)塊鏈
人類記憶和人類記錄方法的發(fā)明有著緊密的聯(lián)系,隨著媒介技術(shù)的發(fā)展,個(gè)人記憶本身的局限性更加暴露無遺,個(gè)人記憶的能力即使再強(qiáng)大,但在一定范圍內(nèi)是有限的,必須借助一定的媒介記憶才能夠擴(kuò)展個(gè)人記憶。媒介記憶是在個(gè)人記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行技術(shù)的延伸,守護(hù)著個(gè)人記憶的形成與變遷,媒介融合極大程度上影響了媒介記憶的方式和能力。首先,融媒體環(huán)境中凸顯的高度整合的特點(diǎn)使媒介記憶的方式更加便捷,實(shí)現(xiàn)從記憶媒介內(nèi)容到記憶媒介功能的轉(zhuǎn)變。大眾不用像以往一樣記住新聞提供者提供的全部內(nèi)容,只需要記憶接觸和使用媒介的方式,便可獲得媒介記憶的相關(guān)內(nèi)容。比如到陌生的地方旅游,大眾不需要記憶所有與旅游相關(guān)的知識(shí),在需要獲取地理位置時(shí),只要記得使用高德地圖或谷歌地圖這一媒介,即可獲取與媒介記憶相匹配的內(nèi)容;需要獲取住宿賓館的信息時(shí),只需要記得用“攜程”或“美團(tuán)”等媒介的屬性和功能。其次,融媒體語境下媒介記憶的能力增強(qiáng),可同時(shí)擁有多種媒介記憶的特性。比如媒介技術(shù)的融合,使在同一使用階段的媒介記憶聯(lián)合,形成強(qiáng)大的記憶陣容。原來單一、獨(dú)立的媒介應(yīng)用通過與社交媒介和人工智能等媒介技術(shù)的整合,形成在同一時(shí)期獲得不同媒介記憶的用戶體驗(yàn),增強(qiáng)媒介記憶的聯(lián)合陣營。
融媒體語境中媒介記憶的特征
趨向于高度發(fā)展和融合的媒介記憶有著重要的組成要素,能實(shí)現(xiàn)媒介記憶的正常運(yùn)轉(zhuǎn)??梢哉f媒介記憶既在客觀的現(xiàn)實(shí)語境中生成,也在媒介構(gòu)建的可能語境中形成,更重要的還是有媒介記憶的主體的積極參與。語境間性和主體間性形成相對(duì)系統(tǒng)的要素結(jié)構(gòu),促進(jìn)媒介記憶保有完整運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制和特點(diǎn):存儲(chǔ)縱深化、目標(biāo)聚焦廣、調(diào)試系統(tǒng)化。
一、媒介記憶的存儲(chǔ)縱深化。融媒體語境下借助媒介技術(shù)的交互滲透,使媒介記憶可以延伸的范圍擴(kuò)大。媒介記憶的存儲(chǔ)縱深化是指媒介記憶具有海量的儲(chǔ)存特點(diǎn),能夠在重現(xiàn)過去的新聞事實(shí)和展望發(fā)展前景等方面做出創(chuàng)新與突破。一方面是重現(xiàn)過去的新聞事實(shí),將過去的新聞事實(shí)置于新時(shí)期不同語境中做出媒介解讀,通過媒介記憶的融合手段,使媒介記憶更加清晰和形象,讓媒介記憶內(nèi)容的拓展范圍更加廣闊;另一方面是利用媒介融合建構(gòu)媒介記憶對(duì)于未來的展望。由于媒介融合有強(qiáng)大的媒體技術(shù)作為支撐,使媒介記憶的不斷融合成為可以被選擇的記憶素材。學(xué)者邵培仁也認(rèn)為數(shù)字媒介與可選擇的記憶具有存儲(chǔ)量大、質(zhì)量高等特點(diǎn)。①
二、媒介記憶的對(duì)象聚焦廣。媒介融合面對(duì)的是高度分化的受眾,需要高度的分類整合。分眾化的社會(huì)語境是媒介高度發(fā)展的產(chǎn)物,個(gè)體記憶的局限性限制了受眾接受過量信息的能力,個(gè)體記憶不得不另謀出路,大多只關(guān)心和選擇自己感興趣的信息。媒介融合做出調(diào)整來改善碎片化和分眾化的社會(huì)語境,通過垂直化的客觀內(nèi)容刺激和引起受眾的注意力,②形成不同類型的廣泛聚焦模式。媒介記憶面對(duì)分眾化的受眾,其記憶的內(nèi)容更多的承載著精準(zhǔn)細(xì)分受眾的目標(biāo)任務(wù),通過了解信息接收者的興趣偏向,分析媒介記憶的目標(biāo)受眾,將不同的記憶對(duì)象進(jìn)行分類和整合,形成媒介融合語境下的多元受眾分化特點(diǎn)。
三、媒介記憶的調(diào)試系統(tǒng)化。媒介記憶在媒介融合環(huán)境的影響下,其調(diào)試方式呈現(xiàn)出系統(tǒng)性和完整性的特點(diǎn)。一是信息編輯具有系統(tǒng)性。中央廚房是媒介融合中具有代表性的案例,從編輯部生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸醒霃N房”式的新聞新型生產(chǎn)方式,在技術(shù)層面和業(yè)務(wù)層面都盡力使采編的程序智能化,將之前單一媒體中新聞信息的提供者重新定義為融媒體視域下的管理指揮員、信息采集和編寫人員、采集員等。從信息的策劃到最后的生成與分發(fā)都具有高效一體化的形式。③二是媒介記憶的議程調(diào)試具有系統(tǒng)性。媒介融合下的媒介記憶,具有系統(tǒng)的編輯人員隊(duì)伍對(duì)其中的議程設(shè)置進(jìn)行調(diào)控和轉(zhuǎn)換。將社會(huì)負(fù)面情緒通過議程設(shè)置進(jìn)行引導(dǎo)或規(guī)避,新聞信息的提供者以強(qiáng)大的編輯隊(duì)伍通過對(duì)議程的轉(zhuǎn)換和設(shè)置,對(duì)媒介記憶進(jìn)行統(tǒng)一的調(diào)整和規(guī)劃,是融媒體時(shí)代中的一項(xiàng)重要議題。
融媒體環(huán)境下媒介記憶的意義呈現(xiàn)
媒介記憶是在通過話語的收集、生產(chǎn)、表達(dá)和分發(fā)等程序完成以后,以媒介為定位的全體人類的記憶,媒介記憶生成的意義更多體現(xiàn)在媒介記憶的強(qiáng)大功能。
一、持續(xù)冷藏人類記憶。媒介記憶作為一種記錄與人類相關(guān)的重要事實(shí)的載體,具有系統(tǒng)的和良好的存儲(chǔ)機(jī)制,所以媒介記憶具有將社會(huì)事實(shí)報(bào)道進(jìn)行儲(chǔ)存的作用。將這種儲(chǔ)存的作用和冰箱的冷藏食物作類比,二者在功能方面有共通之處。基于此,將媒介記憶隱喻為“冰箱”,更能夠理解媒介記憶這一抽象概念及其背后所產(chǎn)生的重要意義。在古希臘時(shí)期就有哲學(xué)家提出與“記憶”相關(guān)的隱喻,有柏拉圖的“蠟板說”、蘇格拉底的“鳥舍說”、奧古斯丁的“宮殿、寶庫和洞穴”等形象的闡述。④冷藏人類記憶的作用主要表現(xiàn)在媒介記憶作為整個(gè)人類記憶的空間載體和海量容器,承載著記憶在歷史中的傳承。人類記憶的時(shí)間周期被無限地拉長,記憶的空間被極大地拓展,并且依托強(qiáng)大的媒介融合的力量,具有冷藏記憶的穩(wěn)定性和持續(xù)性。
二、活躍個(gè)體記憶。媒介記憶和個(gè)體記憶具有一定的聯(lián)系,媒介記憶是個(gè)體記憶的延伸,能夠活躍個(gè)體記憶。麥克盧漢(Marshall McLuhan)認(rèn)為媒介是人體的延伸,那么媒介記憶某種程度上就是人類腦集體的拓展。⑤媒介記憶成了生理記憶的外延實(shí)物,是人工記憶的重要方式。個(gè)體記憶的內(nèi)容既包括個(gè)體親身經(jīng)歷的社會(huì)事實(shí),也包括間接接受的社會(huì)事實(shí)。前者是個(gè)體記憶中記憶素材的直接來源,后者需要借助媒介記憶進(jìn)行刺激和調(diào)動(dòng)?;钴S個(gè)體記憶的方式主要有兩種,一種是個(gè)體主動(dòng)有意識(shí)的接受媒介記憶,通過積極主動(dòng)地接觸媒介,將媒介記憶轉(zhuǎn)化為個(gè)體記憶。另一種是被動(dòng)無意識(shí)地接受媒介記憶的影響,通過媒介信息提供者的精心編排,將媒介記憶以有形的方式自動(dòng)滲透到個(gè)體的記憶中。