新時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義信仰的意義及路徑探析*

蔡亞楠 石 華 曹雪梅 姚 茜

河北大學(xué)馬克思主義學(xué)院，河北 保定 071000

當(dāng)前，國(guó)家發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代。需要更多的、優(yōu)秀的青年人才投身于國(guó)家建設(shè)當(dāng)中。大學(xué)生作為青年群體的主要力量，肩負(fù)著振興祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重大責(zé)任。因此，新時(shí)代大學(xué)生的信仰教育受到黨和國(guó)家的高度重視，信仰的堅(jiān)定與否，關(guān)系著一個(gè)人的精神面貌，關(guān)系到一個(gè)人的成長(zhǎng)成才。加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義信仰，需要社會(huì)、學(xué)校及其自身齊心協(xié)力、共同努力。

一、新時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義信仰的意義

信仰作為一個(gè)人的精神支撐，關(guān)系到一個(gè)人的發(fā)展。青年群體的信仰狀況與青年自身的成長(zhǎng)以及國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展息息相關(guān)。因此，加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義信仰有著深刻的意義。它是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的應(yīng)有之義，是培養(yǎng)新時(shí)代合格接班人的必然要求，是促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的現(xiàn)實(shí)需要。

(一)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的應(yīng)有之義

堅(jiān)定馬克思主義信仰，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的思想基礎(chǔ)和重要前提。中華民族有著五千多年的悠久歷史，有著令世人稱贊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，近代以來(lái)我們雖歷經(jīng)磨難，但偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨人以馬克思主義思想為指導(dǎo)，一步一個(gè)腳印帶領(lǐng)著廣大人民群眾步入新時(shí)代，并踏上了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新征程。在這關(guān)鍵時(shí)期，我們更要堅(jiān)定馬克思主義信仰。高校學(xué)生是這個(gè)時(shí)代最受重視的群體，他們身兼重任、勇于擔(dān)當(dāng)。所以，當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的征程中更應(yīng)該腳踏實(shí)地，在理論和實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自身對(duì)馬克思主義的信仰，將馬克思主義作為奮進(jìn)道路上的思想指南，在馬克思主義的指引下為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。

(二)培養(yǎng)新時(shí)代合格接班人的必然要求

習(xí)近平同志自歷任以來(lái)曾在多種場(chǎng)合提出要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。青年作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要力量，是名副其實(shí)的建設(shè)者和接班人，所以廣大青年應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持自身堅(jiān)定的理想信念。堅(jiān)定的理想信念對(duì)于青年的發(fā)展是至關(guān)重要的，它是青年的精神食糧，是他們前進(jìn)道路的指向標(biāo)。馬克思主義作為迄今為止最為完善的理論體系，是科學(xué)的理想信念，值得每一位青年大學(xué)生學(xué)習(xí)和信仰。因此，青年要主動(dòng)學(xué)習(xí)馬克思主義，進(jìn)而堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，才能為黨和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量，才能成為祖國(guó)所需要的建設(shè)者和接班人。

(三)促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的現(xiàn)實(shí)需要

青年一代有堅(jiān)定的理想信念，國(guó)家才有希望，民族才有未來(lái)。大學(xué)生作為青年中最活躍最敏感的群體，其思想狀況直接影響黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展，直接影響“中國(guó)夢(mèng)”能否實(shí)現(xiàn)。今天，我國(guó)已進(jìn)入新時(shí)代，更加需要廣大青年學(xué)子堅(jiān)定信念，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，腳踏實(shí)地、勇攀高峰，成為一名合格的時(shí)代新人。然而，西方的一些腐朽文化伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮傳入我國(guó)，一些大學(xué)生的理想信念發(fā)生動(dòng)搖，嚴(yán)重影響他們的成長(zhǎng)成才。因此，對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)理想信念教育，堅(jiān)定其理想信念至關(guān)重要。而馬克思主義作為黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想，值得每一位大學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)同，所以我們應(yīng)該積極地引導(dǎo)高校學(xué)生努力學(xué)習(xí)馬克思主義，堅(jiān)定其對(duì)馬克思主義的信仰，因?yàn)檫@不僅是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的保障，也是個(gè)人價(jià)值得以充分實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。

二、新時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義信仰的路徑

馬克思主義信仰是引領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族前進(jìn)的旗幟。對(duì)馬克思主義信仰的堅(jiān)定與否是新時(shí)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵。因此，加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義信仰，需要社會(huì)、學(xué)校以及學(xué)生自身三方面齊心協(xié)力、共同發(fā)揮作用：社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)優(yōu)良的社會(huì)環(huán)境；高校需要完善馬克思主義信仰教育；大學(xué)生自身要加強(qiáng)自我教育。

(一)營(yíng)造有利于大學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰的社會(huì)環(huán)境

良好的社會(huì)環(huán)境，是加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義信仰的有利條件，創(chuàng)設(shè)有利條件離不開(kāi)全社會(huì)的共同努力。

第一，政府要不斷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管。當(dāng)今，科技迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)與人們的生活密不可分，大學(xué)生更是緊隨時(shí)代發(fā)展的浪潮，將自身與網(wǎng)絡(luò)融為一體、不可分割，網(wǎng)絡(luò)空間逐漸成為大學(xué)生了解世界的主陣地。然而，網(wǎng)絡(luò)本身卻具有雙面性，一方面，為學(xué)生提供了便利條件；另一方面，也在一定程度上也腐蝕了部分學(xué)生的思想。所以，政府應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的監(jiān)管，對(duì)各網(wǎng)站、信息庫(kù)及瀏覽器傳播的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把控，嚴(yán)禁傳播低俗信息。在凈化其危害的同時(shí)，政府也可以充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播迅速化、多元化以及可互動(dòng)的多種特點(diǎn)，通過(guò)微博、微信、紅色網(wǎng)站等多種形式，在全社會(huì)進(jìn)行馬克思主義信仰的教育與宣傳工作，讓學(xué)生在自己感興趣的空間里，進(jìn)一步加深對(duì)馬克思主義的了解與學(xué)習(xí)，最終做到接受、信仰并應(yīng)用馬克思主義。

第二，加強(qiáng)社會(huì)文化環(huán)境建設(shè)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技日新月異，世界逐漸成為你中有我我中有你的大家庭，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，在增加人們經(jīng)濟(jì)交往的同時(shí)，也促進(jìn)了文化的傳播與交流。然而，一些迂腐思潮趁虛而入，使部分大學(xué)生的價(jià)值觀念和人生態(tài)度遭到嚴(yán)重沖擊，在一定程度上阻礙了大學(xué)生健康人格和馬克思信仰的形成。為此，政府要多角度、全方位的宣傳主流意識(shí)形態(tài)，在全社會(huì)營(yíng)造出積極向上的文化氛圍，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)本國(guó)優(yōu)秀文化思想的認(rèn)同，加強(qiáng)對(duì)馬克思主義宣傳工作，凈化文化環(huán)境，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文化的選擇。

(二)增強(qiáng)高校對(duì)大學(xué)生馬克思主義信仰教育的實(shí)效性

育人是高校的主要功能。高校作為培養(yǎng)人才的主陣地，應(yīng)該充分發(fā)揮這一功能，完善馬克思主義教育，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)馬克思主義的信仰程度。首先，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。大學(xué)時(shí)期是學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵期。而他們的三觀是否正確，很大程度上取決于老師的教育和引導(dǎo)。所以，教師要不斷學(xué)習(xí)馬克思主義理論知識(shí)、增強(qiáng)自身的馬克思主義素養(yǎng)，并在生活中不斷踐行馬克思主義，以身作則用自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。其次，豐富馬克思主義信仰教育的內(nèi)容。馬克思主義理論不是僵化不變的，高校應(yīng)該根據(jù)我國(guó)發(fā)展的實(shí)際情況，不斷地豐富馬克思主義信仰教育的具體內(nèi)容，增強(qiáng)馬克思主義信仰的時(shí)效性。最后，創(chuàng)新馬克思主義信仰教育的方式方法。教育內(nèi)容的生動(dòng)體現(xiàn)，離不開(kāi)好的教育方式。高校應(yīng)改變傳統(tǒng)的、灌輸式的教育方式，將馬克思主義教育融入到學(xué)生日常生活中，使學(xué)生在潛移默化中學(xué)習(xí)馬克思主義。除了課堂教學(xué)以外，高校還可以將新媒體、新技術(shù)融入教學(xué)中，組織看展形式多樣的課外活動(dòng)，比如采用微信公眾號(hào)、微電影教學(xué)等，運(yùn)用多樣化、新形式的教學(xué)方式，可以幫助學(xué)生從多角度、多方向獲得馬克思主義理論知識(shí)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)定信仰。

(三)增強(qiáng)大學(xué)生信仰馬克思主義的自覺(jué)性

加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義信仰，離不開(kāi)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，更要不斷學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論以及馬克思主義中國(guó)化相關(guān)理論成果。只有自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思主義理論、增強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，才能爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒、書寫人生華章。

第一，主動(dòng)培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)理論知識(shí)。俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師”。學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)、新的理論，興趣是最關(guān)鍵的。因此，增強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義信仰的關(guān)鍵一步就是培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思主義理論的興趣。而興趣是可以后天培養(yǎng)的。當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，大學(xué)生就可以利用熱門的電子產(chǎn)品去學(xué)習(xí)馬克思主義理論。這樣既是大學(xué)生喜愛(ài)的方式，又能使大學(xué)生在潛移默化當(dāng)中學(xué)到相關(guān)知識(shí)。此外，鼓勵(lì)大學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)馬克思主義的經(jīng)典著作。馬克思的一些著作之所以稱其為“經(jīng)典”，必然是有它的精髓所在。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作。真正的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟馬克思主義的精髓之所在，自覺(jué)接受馬克思主義，堅(jiān)定對(duì)其信仰。

第二，積極參加活動(dòng)，增強(qiáng)自我教育。加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義信仰離不開(kāi)學(xué)生的自我教育。首先，大學(xué)生不斷鼓勵(lì)自己參加各種關(guān)于馬克思主義的實(shí)踐活動(dòng)。比如：“讀經(jīng)悟典”讀書會(huì)、“揚(yáng)青春，誦經(jīng)典”的朗誦比賽、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽等。通過(guò)參加這一系列的課外活動(dòng)，能夠促使大學(xué)生積極地學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，深刻領(lǐng)悟馬克思主義的真諦，進(jìn)一步使大學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中堅(jiān)定自我的信仰。除此之外，注重新時(shí)代大學(xué)生馬克思主義信仰的儀式行為，在儀式中起到自我教育的作用。例如：入黨宣誓、升旗儀式、追悼先烈儀式等。大學(xué)生在參加這些儀式的過(guò)程中會(huì)受氛圍的感染，喚醒情感、激發(fā)共鳴、增加認(rèn)同；同時(shí)這些儀式也能發(fā)揮自我規(guī)范、自我教育的功能，從而使大學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰。