安徽省大學(xué)生的戀愛觀調(diào)查及追蹤研究

席 民

(滁州城市職業(yè)學(xué)院 學(xué)生處，安徽 滁州239000)

除日常的學(xué)習(xí)之外，戀愛問題也是大學(xué)生日常生活的重要組成部分。 目前，國內(nèi)關(guān)于大學(xué)生戀愛問題的研究很多，但關(guān)于大學(xué)生戀愛觀問題的研究卻相對較少。 對大學(xué)生畢業(yè)之后戀愛觀狀況的追蹤研究則更是少見。 基于此種情況，本文特以“安徽省大學(xué)生的戀愛觀調(diào)查及追蹤研究”為題進(jìn)行論述。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文的研究對象為安徽省的1200 名大三學(xué)生。 之所以選擇大三的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，是因?yàn)榈酱笕A段大部分學(xué)生已經(jīng)戀愛，且對戀愛問題已經(jīng)具有較為成熟的見解。 研究對象分別從安徽師范大學(xué)、滁州學(xué)院、蚌埠學(xué)院、滁州城市職業(yè)學(xué)院選取。 具體研究對象情況分布見下表：

1.2 研究方法

文章在研究過程當(dāng)中主要運(yùn)用如下研究方法：

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過萬方、維普以及CNKI 等權(quán)威期刊網(wǎng)查閱大量與大學(xué)生戀愛觀問題相關(guān)的文獻(xiàn)資料，對文獻(xiàn)中具有創(chuàng)新性的各種觀點(diǎn)進(jìn)行思辨，最終形成本文的重要理論研究基礎(chǔ)。

1.2.2 問卷調(diào)查法

2013 年11 月～2014 年1 月期間，對安徽省1200 名大三在校大學(xué)生的戀愛狀況進(jìn)行問卷調(diào)查。 2018 年2 月～3 月期間，再次對上述學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，由于部分學(xué)生已經(jīng)失去聯(lián)系，因此，此次問卷調(diào)查僅僅發(fā)放960 份。 由于調(diào)查對象的認(rèn)真配合，問卷有效率為100%。

1.2.3 訪談法

為了讓研究更加系統(tǒng)、完善，在研究的過程中，筆者對部分調(diào)查進(jìn)行了面對面、網(wǎng)絡(luò)亦或是電話訪談，調(diào)查對象的配合是積極的，訪談取得了預(yù)期成效。

2 調(diào)查結(jié)果與分析

2013 年11 月～2014 年1 月期間，對安徽省1 200 名大三在校大學(xué)生的戀愛觀進(jìn)行問卷調(diào)查。 具體調(diào)查結(jié)果如下：

2.1 大學(xué)生的戀愛總體狀況

大學(xué)生在大學(xué)期間戀愛的比例相對較大。 表2 顯示：在所有調(diào)查對象中，有1 090 人表示自己曾經(jīng)有過戀愛經(jīng)歷或是現(xiàn)在正處于戀愛狀態(tài)，所占比例為90.83%；有110 人表示自己沒有過戀愛經(jīng)歷，現(xiàn)在也沒有處于戀愛狀態(tài)，所占比例為9.17%。 總體來看，安徽省大學(xué)生中絕大部分有過戀愛經(jīng)歷，或是現(xiàn)在正處于戀愛狀態(tài)。

表2 安徽省大學(xué)生的總體戀愛狀況統(tǒng)計(jì)(n=1 200)

2.2 大學(xué)生對于戀愛的觀念

2.2.1 對大學(xué)是否應(yīng)該戀愛的觀念

表3 之問卷調(diào)查結(jié)果顯示：在所有被調(diào)查對象當(dāng)中，有1150 人認(rèn)為大學(xué)期間應(yīng)該戀愛，所占比例為95.83%；有40 人認(rèn)為大學(xué)期間不應(yīng)該戀愛，所占比例為3.33%；有10 人表示自己到目前為止還未想清楚該問題，所占比例為0.84%。 總體來看，絕大部分調(diào)查對象認(rèn)為大學(xué)期間談戀愛是非常正常的事情。

表3 對大學(xué)期間是否應(yīng)該戀愛的觀念統(tǒng)計(jì)(n=1 200)

2.2.2 對戀愛是否要忠誠于對方的觀念

當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)上人們非常熱衷于討論這樣一個(gè)話題：戀愛是否要做到對對方忠誠呢? 安徽省大學(xué)生對此又會(huì)持何種態(tài)度呢? 表4 顯示：在所有被調(diào)查對象當(dāng)中，有780 人表示談戀愛應(yīng)該忠誠于對方，所占比例為65%；有20 人認(rèn)為談戀愛不需忠誠于對方，所占比例為1.67%；有400 人認(rèn)為談戀愛是否要忠誠于對方要視情況而定，所占比例為33.33%。 總體來說，大部分大學(xué)生認(rèn)為戀愛應(yīng)該忠誠于對方。 有三分之一的同學(xué)認(rèn)為是否要忠誠于對方要視情況而定。

表4 對戀愛是否要忠誠于對方的觀念統(tǒng)計(jì)(n=1 200)

2.2.3 對戀愛是否要以結(jié)婚為目的的觀念

有人說過：一切不以結(jié)婚為目的的戀愛都是耍流氓。 這樣的說法在社會(huì)上也引起了很大爭議。 那么，安徽省大學(xué)生對此又持何種態(tài)度呢? 表5 顯示：在所有調(diào)查對象中，有650 人對這句話非常贊成，所占比例為54.17%；有470 人對這句話表示反對，所占比例為39.16%；其余的80 人表示對此沒想清楚，所占比例為6.67%。 總體來說，大部分大學(xué)生對這句話持贊成態(tài)度，而持不贊成態(tài)度的人也不在少數(shù)，達(dá)到39.16%之多。

表5 對戀愛是否要以結(jié)婚為目的的觀念統(tǒng)計(jì)(n=1 200)

2.2.4 對于失戀之后的處置觀念

表6 顯示：在所有被調(diào)查對象當(dāng)中，有450 人有過失戀的經(jīng)歷，所占比例為37.50%；有750 人沒有過失戀的經(jīng)歷，所占比例為62.50%。 由此可以看出，大部分大學(xué)生都沒有過失戀的經(jīng)歷，這可能與他們目前正處于大三階段有著密切的聯(lián)系(很多人在大三階段正處于熱戀期)。 筆者對有過失戀經(jīng)歷的450 名同學(xué)又進(jìn)行了另外一項(xiàng)問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表7 所示：有380 人表示自己在失戀之后會(huì)有短暫的難過，但是馬上調(diào)整心情就可以回到正常的生活軌道。 所占比例為84.44%；有70 人表示自己在失戀之后會(huì)意志消沉，長期萎靡不振，很難有辦法快速走出失戀的陰影。 所占比例為15.56%。 總體來說，安徽省大學(xué)生的整體心理素質(zhì)很強(qiáng)。 他們中的大部分人對于失戀的處置觀念是積極的。 這主要是由于大學(xué)生的自身性格造成的(大部分大學(xué)生性格較為開朗)[1]。 但是，我們不可忽視的是：仍然有部分大學(xué)生面對失戀之后很難找到有效的解決辦法，且長期萎靡不振。 這對他們的生活和學(xué)習(xí)都會(huì)帶來很大影響。

表6 是否有過失戀經(jīng)歷的統(tǒng)計(jì)(n=1 200)

表7 失戀后的表現(xiàn)統(tǒng)計(jì)(n=450)

2.3 追蹤研究的問卷調(diào)查結(jié)果與分析

筆者與問卷調(diào)查對象長期保持了緊密的聯(lián)系。 2018 年2 月～3 月期間，再次對上述學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，由于部分學(xué)生已經(jīng)失去聯(lián)系，此次問卷調(diào)查僅僅發(fā)放960 份(由于他們在全國各地工作，所以本次問卷調(diào)查主要通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的形式完成)。 具體的問卷調(diào)查結(jié)果如下：

2.2.1 調(diào)查對象的婚姻狀況

幾年之后，大部分曾經(jīng)參加過問卷調(diào)查的同學(xué)都已結(jié)婚。 表8 顯示：在960 名被調(diào)查的人當(dāng)中，有720人業(yè)已結(jié)婚，所占比例為75%；有240 人還未結(jié)婚，所占比例為25%。 對未結(jié)婚的人進(jìn)行訪談時(shí)，大家表示：之所以到目前為止沒有結(jié)婚，主要有客觀方面的原因還有主觀方面的原因[2]。 客觀方面的原因主要是沒有買房、買車等，或是一切已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，馬上就可以結(jié)婚；主觀方面的原因主要是：沒有找到心儀的對象，戀愛屢屢失敗。 這樣的情況普遍存在于當(dāng)今的社會(huì)當(dāng)中，可以說見怪不怪。

表8 調(diào)查對象的婚姻狀況統(tǒng)計(jì)(n=960)

2.2.2 已婚調(diào)查對象的幸福狀況

已結(jié)婚者的婚后生活是否幸福直接影響到他們的日常生活以及和諧社會(huì)的建立。 那么，安徽省大學(xué)生畢業(yè)之后的婚姻狀況究竟如何呢? 他們幸福嗎? 對于該問題筆者進(jìn)行了相關(guān)問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表9 所示：720 名已婚者當(dāng)中，有680 人表示自己目前的婚姻生活非常幸福，所占比例為94.44%；有30 人表示自己目前婚姻生活不幸福，所占比例為4.17%；有10 人表示對于自己目前的婚姻生活究竟是否幸福說不好，所占比例為1.39%。 總體來說，安徽省大學(xué)生在畢業(yè)之后的婚姻生活總體上來說是幸福的。 只有極少數(shù)人表示自己的婚姻生活并不幸福。 這樣的情況存在已經(jīng)非常之好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了筆者的意想。

表9 已婚調(diào)查對象的幸福狀況統(tǒng)計(jì)(n=720)

2.2.3 未婚調(diào)查對象的戀愛觀

在上述論述中，已經(jīng)提及到：960 人當(dāng)中，仍然有240 人目前并未結(jié)婚。 進(jìn)一步的問卷調(diào)查結(jié)果顯示：其中有170 人表示自己現(xiàn)在有戀愛對象，其余的70 人表示自己目前沒有戀愛對象。 他們此時(shí)的戀愛觀調(diào)查結(jié)果如下：

(1)對戀愛是否要忠誠于對方的觀念

表10 顯示：240 名未結(jié)婚的調(diào)查對象一致認(rèn)為戀愛必須要忠誠于對方，所占比例是100%。 此時(shí)，無人表示需要視情況而定亦或是不應(yīng)該。 這樣的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)與之前所產(chǎn)生的差異可謂是巨大的。 由此，也可以看出這部分調(diào)查對象對于結(jié)婚的迫切。

表10 對戀愛是否要忠誠于對方的觀念統(tǒng)計(jì)(n=240)

(2)對戀愛是否要以結(jié)婚為目的的觀念

表11 顯示：在240 名未結(jié)婚的調(diào)查對象當(dāng)中，百分之百的人均認(rèn)為“一切不以結(jié)婚為目的的戀愛都是耍流氓”這句話是對的。 訪談中有人表示：“現(xiàn)在我的年齡已經(jīng)很大，很多同學(xué)都已結(jié)婚。 家人一直催著戀愛、結(jié)婚，我自己心里也非常著急。 所以這句話我現(xiàn)在認(rèn)為很對，與之前所持的態(tài)度截然相反。 這可能就是我已經(jīng)成長的原因吧!”

表11 對戀愛是否要以結(jié)婚為目的的觀念統(tǒng)計(jì)(n=240)

(3)對于失戀之后的處置觀念

本次問卷的相關(guān)調(diào)查結(jié)果表明：在240 名未結(jié)婚的調(diào)查對象當(dāng)中，所有人都表示自己曾經(jīng)失戀過。 于是，對他們失戀后的處置表現(xiàn)再次進(jìn)行問卷調(diào)查，問卷調(diào)查結(jié)果如表12 所示：100%的問卷調(diào)查對象表示自己現(xiàn)在失戀之后會(huì)有短暫的難過，但是馬上調(diào)整心情就可以回到正常的生活軌道。 總體上來，本次問卷調(diào)查中所有人對于失戀之后的處置觀念都是非常積極的。 這也是他們戀愛觀成熟的重要體現(xiàn)。

表12 對于失戀后的處置表現(xiàn)統(tǒng)計(jì)(n=240)

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

幾年之后，75%的人表示自己已經(jīng)結(jié)婚。 其中，94.44%的人表示自己婚后的婚姻生活非常幸福。 在未結(jié)婚的調(diào)查對象當(dāng)中，100%的人認(rèn)為戀愛就應(yīng)該忠誠于對方。 這與之前65%的比例形成巨大反差；100%的人認(rèn)為“一切不以結(jié)婚為目的的戀愛都是耍流氓”這句話是對的，與之前54.17%的比例形成巨大反差；100%的人表示自己現(xiàn)在失戀之后會(huì)有短暫的難過，但是馬上調(diào)整心情就可以回到正常的生活軌道，這與之前的84.44%的比例雖然有差距，但是差距并不大。 從問卷調(diào)查結(jié)果的對比中，我們可以明顯感覺到安徽省大學(xué)生在畢業(yè)前后的戀愛觀差異，筆者認(rèn)為造成這種情況的原因主要是：畢業(yè)之后他們戀愛觀念的逐步成熟，且這部分調(diào)查對象的結(jié)婚意愿已經(jīng)非常迫切。 為盡快找到結(jié)婚伴侶，此時(shí)他們必須要糾正自己的錯(cuò)誤戀愛觀念，正視戀愛，這個(gè)過程是一個(gè)不斷變化發(fā)展的過程。 正如馬克思所說的：事物是不斷發(fā)展的，最終則會(huì)由量變發(fā)生質(zhì)變。 在整個(gè)研究過程當(dāng)中，筆者深深地感受到：大學(xué)生的戀愛問題是一個(gè)非常值得研究的心理學(xué)問題[3]，為讓大學(xué)生能夠在戀愛中享受幸福，最終步入幸福的婚姻殿堂，我們有必要在大學(xué)階段對其進(jìn)行必要的戀愛觀教育，進(jìn)而讓他們的戀愛觀盡快成熟起來。

3.2 建議

3.2.1 轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，將戀愛觀教育納入心理教育課程

傳統(tǒng)的高等教育對大學(xué)生的戀愛問題諱莫如深，往往既不支持也不反對。 對大學(xué)生戀愛方面的教育也非常少。 戀愛對大學(xué)生的一生來說是一個(gè)必須要經(jīng)歷的過程，作為高等教育的主體，我們必須對其實(shí)施必要的戀愛觀教育。 如果缺乏有效的戀愛觀教育，會(huì)使部分大學(xué)生的戀愛觀產(chǎn)生問題。 諸如，在上述問卷調(diào)查當(dāng)中，居然有20 名大學(xué)生認(rèn)為戀愛的過程當(dāng)中不需要忠誠于對方。 其思想價(jià)值觀已經(jīng)嚴(yán)重扭曲。 建議高校應(yīng)該一改傳統(tǒng)觀念，將戀愛觀教育有效納入心理教育課程體系，讓大學(xué)生得到應(yīng)有的戀愛觀教育。

3.2.2 構(gòu)建心理教育網(wǎng)站，引導(dǎo)大學(xué)生建立正確戀愛觀

如今的時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大學(xué)生作為當(dāng)前社會(huì)最為活躍的群體之一，上網(wǎng)無疑已經(jīng)成為其日常生活的重要組成部分。 我們可借助互聯(lián)網(wǎng)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對大學(xué)生進(jìn)行必要的戀愛觀教育。安徽省的各大高?？梢源蛟熳陨淼男睦斫逃W(wǎng)站，在網(wǎng)站當(dāng)中可以單獨(dú)開辟戀愛專區(qū)，對大學(xué)生實(shí)施必要的戀愛觀教育。

3.2.3 動(dòng)員多方力量，引導(dǎo)大學(xué)生建立正確的戀愛觀

除將戀愛觀教育納入到心理教育課程體系、搭建心理教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對大學(xué)生進(jìn)行必要的戀愛觀教育之外。 我們的輔導(dǎo)員以及其他學(xué)科的任課教師也有責(zé)任和義務(wù)對大學(xué)生實(shí)施必要的戀愛觀教育。 輔導(dǎo)員在與學(xué)生談心或開會(huì)的過程當(dāng)中可以適當(dāng)?shù)貪B透戀愛觀教育。 其他專業(yè)課程的教師可以在教學(xué)過程當(dāng)中適當(dāng)?shù)貪B透戀愛觀教育[4]。 必要時(shí)可以舉出相關(guān)案例，現(xiàn)身說法，從而引導(dǎo)大學(xué)生建立正確的戀愛觀。 除此之外，當(dāng)前的媒體和家庭也有責(zé)任引導(dǎo)大學(xué)生建立正確的戀愛觀。

總而言之，對大學(xué)生進(jìn)行戀愛觀教育是非常必要的。 這不僅有利于他們的身心健康成長，對于他們將來的婚姻生活幸福與否也會(huì)產(chǎn)生一定的影響。 希望本文的研究可以引起大家的進(jìn)一步關(guān)注，積極踴躍地參與到該課題的研究當(dāng)中，積極采取各種策略幫助大學(xué)生建立正確的戀愛觀。