提高群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平途徑探索

楊小強(qiáng)

摘要：群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作內(nèi)容較多，涉及音樂(lè)改編、舞曲編制和歌曲音樂(lè)串燒等，是一項(xiàng)根據(jù)群眾文化活動(dòng)創(chuàng)作主題歌曲的工作。近年來(lái)我國(guó)群眾文化活動(dòng)在各地都廣泛開(kāi)展，但是音樂(lè)文化創(chuàng)作還很滯后，難以滿足人們的實(shí)際要求，因此如何提升群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平是我們需要重點(diǎn)研究的課題。本文述提高群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平的意義，并結(jié)合群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作的現(xiàn)狀提出了相應(yīng)策略。

關(guān)鍵詞：群眾文化音樂(lè);創(chuàng)作水平;提高途徑

近年來(lái)人們物質(zhì)生活水平有了很大幅度的提升，群眾在精神文化生活上也提出了更高要求。音樂(lè)是群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種精神文化傳播方式，在促使人們精神生活質(zhì)量提升上具有重要意義。音樂(lè)文化創(chuàng)作在群眾文化建設(shè)中占有重要地位，不僅能夠讓群眾文化生活變得更加豐富多彩，也有利于我國(guó)音樂(lè)的多元化發(fā)展。然而當(dāng)前群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作中還有很多問(wèn)題，創(chuàng)作水平也長(zhǎng)期處于較低狀態(tài)，我們必須盡快采取解決對(duì)策，確保充分發(fā)揮出群眾音樂(lè)文化的作用。

一、提高群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平的意義

近年來(lái)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快，國(guó)家也逐步提高了對(duì)基層群眾精神文明建設(shè)的重視程度，隨著全民素質(zhì)的進(jìn)一步提升，基層群眾文化活動(dòng)也如火如荼般開(kāi)展，在推動(dòng)中華文化傳承與發(fā)揚(yáng)上發(fā)揮著重要作用。音樂(lè)創(chuàng)作是群眾文化中的一種重要藝術(shù)形式，內(nèi)容比較通俗，有著豐富多樣的形式。在開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的過(guò)程中，我們要提升音樂(lè)文化創(chuàng)作水平，保證其新穎性與藝術(shù)性，才能滿足群眾的需求。

群眾文化作為與廣大人民群眾有著密切聯(lián)系的一種文化形態(tài)，是以廣大人民群眾作為核心，為滿足廣大人民群眾精神文化需求的多種文化娛樂(lè)活動(dòng)的總稱，消費(fèi)主體也面向廣大人民群眾。群眾文化有著豐富的內(nèi)容，傳播范圍也很廣泛，有著較強(qiáng)娛樂(lè)性與時(shí)代性特點(diǎn)，來(lái)源于廣大人民群眾，可以將廣大人民群眾的內(nèi)心傾向反映出來(lái)。其中群眾音樂(lè)文化在群眾文化中占有重要地位，受到了廣大人民群眾的喜愛(ài)，具備極強(qiáng)的藝術(shù)感染力與生命力[1]。在此背景下我們要提高對(duì)群眾音樂(lè)作品創(chuàng)作的重視程度，確保人民群眾的精神文化需求得到滿足，更好的為人民群眾服務(wù)，不辜負(fù)時(shí)代賦予我們創(chuàng)作者的厚望。

但是在新時(shí)代的今天，群眾對(duì)音樂(lè)文化創(chuàng)作的要求變得越來(lái)越高，但是在實(shí)際情況來(lái)看，群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到人們的要求，也為整個(gè)群眾文化活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量帶來(lái)了不利影響。這要求我們從群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作現(xiàn)狀出發(fā)，及時(shí)采取切實(shí)可行應(yīng)對(duì)措施，找到群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平提升途徑，才能為我國(guó)群眾文化的繁榮發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

二、群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作的現(xiàn)狀

（一）創(chuàng)作風(fēng)格單一，質(zhì)量不高

群眾音樂(lè)文化主要面向廣大普通群眾，在音樂(lè)文化創(chuàng)作的過(guò)程中，基本以業(yè)余愛(ài)好者為主，他們未通過(guò)專門(mén)的樂(lè)理知識(shí)培訓(xùn)，整體上音樂(lè)素養(yǎng)也比較低。在群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作的時(shí)候，很多人都是根據(jù)自身喜好作出音樂(lè)創(chuàng)作，其作品也體現(xiàn)出極強(qiáng)的隨意性特點(diǎn)。因?yàn)槁殬I(yè)音樂(lè)素養(yǎng)的不足，導(dǎo)致群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平不高，作品質(zhì)量也很低，難以達(dá)到群眾的實(shí)際要求。

（二）缺乏專業(yè)音樂(lè)創(chuàng)作人才

群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作主要針對(duì)群眾進(jìn)行，要想實(shí)現(xiàn)音樂(lè)創(chuàng)作效果的提升，不僅要由專業(yè)音樂(lè)創(chuàng)作人才進(jìn)行，也需要將專業(yè)設(shè)備配置齊全。這樣專業(yè)音樂(lè)創(chuàng)作人員能夠結(jié)合活動(dòng)主題與實(shí)際要求，在滿足群眾文化活動(dòng)基礎(chǔ)上開(kāi)展獨(dú)立音樂(lè)創(chuàng)作工作。在群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作過(guò)程中，必須借助各種專業(yè)設(shè)備，專業(yè)人員和專業(yè)設(shè)備是音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)正常開(kāi)展的基礎(chǔ)。但是在實(shí)際條件的限制下，以及受到經(jīng)濟(jì)因素的影響，專業(yè)人才與設(shè)備非常匱乏，不利于音樂(lè)創(chuàng)作的有效進(jìn)行。

（三）管理人員素質(zhì)有待提升

在群眾音樂(lè)文化發(fā)展過(guò)程中，會(huì)受到管理部門(mén)的影響，若是管理人員素質(zhì)不高，則難以保證群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作的順利進(jìn)行。對(duì)一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)來(lái)說(shuō)，在群眾音樂(lè)發(fā)展形勢(shì)上較差，也很少得到當(dāng)?shù)卣芾聿块T(mén)在資金與政策上的支持。而在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，管理者則一般比較重視群眾音樂(lè)文化工作，也能夠?qū)⑾嚓P(guān)場(chǎng)館與設(shè)施等硬件條件配置齊全，這樣才能激發(fā)群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作者的工作熱情。

三、提高群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平的策略

（一）提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感

提升群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平，能夠?yàn)槿罕娢幕钐峁┛煽勘Ｕ?，只有?chuàng)作更多優(yōu)秀的音樂(lè)文化作品，才能讓群眾精神文化生活變得豐富，促使人們精神生活質(zhì)量不斷提升，也讓更多人獲得身心愉悅之感。然而分析實(shí)際情況發(fā)現(xiàn)，我國(guó)群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作中遇到了很多阻礙，如創(chuàng)作者音樂(lè)知識(shí)掌握較少，音樂(lè)素養(yǎng)也不高，這不利于音樂(lè)創(chuàng)作質(zhì)量的提升[2]。在新形勢(shì)背景下，應(yīng)該提高群眾音樂(lè)創(chuàng)作者在音樂(lè)上的認(rèn)識(shí)，促使其音樂(lè)創(chuàng)作水平不斷提升，也能夠進(jìn)一步增加音樂(lè)創(chuàng)作類別，包括獨(dú)唱、交響和民族等形式的群眾音樂(lè)。在群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作中，要從群眾實(shí)際需求出發(fā)，確保能夠?yàn)閺V大群眾提供更多的精神食糧。

（二）完善音樂(lè)創(chuàng)作所需硬件

在群眾文化活動(dòng)中進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作的時(shí)候，會(huì)用到鋼琴、吉他、小提起、二胡和笛子等音樂(lè)樂(lè)曲，同時(shí)也會(huì)借助電腦設(shè)備聲卡、軟件等。專業(yè)人才的專業(yè)指導(dǎo)，能夠讓大家快速的學(xué)習(xí)并且完成音樂(lè)的創(chuàng)作。專業(yè)人才的帶動(dòng)之下，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)欲望，在樂(lè)器的輔助作用下，讓整個(gè)音樂(lè)的創(chuàng)作環(huán)節(jié)融洽。當(dāng)代社會(huì)很多都是利用電腦進(jìn)行創(chuàng)作，電腦對(duì)于傳統(tǒng)的創(chuàng)作方式而言方便快捷，但是卻缺少合作的意識(shí)，在完成創(chuàng)作后還需要去錄音棚進(jìn)行試音，應(yīng)該有專業(yè)的錄音棚供大家試聽(tīng)自己的音樂(lè)。當(dāng)代社會(huì)的音樂(lè)創(chuàng)作比傳統(tǒng)的創(chuàng)作方式耗費(fèi)資金，在資金缺乏的情況之下，運(yùn)用傳統(tǒng)的音樂(lè)創(chuàng)作會(huì)更好。

（三）整合專業(yè)音樂(lè)資源

較為專業(yè)的音樂(lè)創(chuàng)作人才是群眾音樂(lè)創(chuàng)作的主力軍，但是也是基層組織中比較缺乏的人力資源。傳統(tǒng)的音樂(lè)創(chuàng)作方式，就是上級(jí)部門(mén)安排專業(yè)的音樂(lè)人才，這種方式就造成基層沒(méi)有選擇的權(quán)利[3]。為了解決這個(gè)難題，基層文化組織利用社會(huì)選擇專業(yè)的音樂(lè)創(chuàng)作人才，例如：在進(jìn)行文化活動(dòng)的時(shí)候使用音樂(lè)志愿者，既宣傳了志愿活動(dòng)，也提升了音樂(lè)的創(chuàng)作效果。除此之外，還需要增加相關(guān)的音樂(lè)設(shè)備，基礎(chǔ)文化組織除了財(cái)政資金外，還能利用社會(huì)，最為普遍的就是和企業(yè)、社會(huì)進(jìn)行文化共建，實(shí)現(xiàn)音樂(lè)的共享，從而讓音樂(lè)創(chuàng)作工作順利的進(jìn)行下去。

（四）提高群眾音樂(lè)鑒賞能力

群眾音樂(lè)鑒賞能力的高低會(huì)直接影響到音樂(lè)創(chuàng)作水平，鑒賞能力高的人可以辨別出音樂(lè)的好壞，音樂(lè)鑒賞能力在群眾的音樂(lè)創(chuàng)作中起著指導(dǎo)性的作用，讓群眾擁有良好的音樂(lè)情感。音樂(lè)來(lái)自于生活，在生活中所接觸的古典、輕音樂(lè)、交響樂(lè)等都是來(lái)自于日常生活中，在生活中日益發(fā)展壯大，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，上述所說(shuō)的音樂(lè)創(chuàng)作來(lái)自于少數(shù)的音樂(lè)創(chuàng)作人才，如果想要更多的人參加到音樂(lè)的創(chuàng)作中就需要提升群眾的音樂(lè)鑒賞能力水平，讓群眾在音樂(lè)中表達(dá)自己的情感，這樣可以提升群眾的音樂(lè)鑒賞能力，提升對(duì)音樂(lè)的敏感程度，能夠很好的調(diào)動(dòng)群眾的音樂(lè)創(chuàng)作能力，提升群眾的音樂(lè)創(chuàng)作途徑。

（五）提升音樂(lè)創(chuàng)作調(diào)研工作水平

結(jié)合當(dāng)前群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平不高的情況，需要我們加強(qiáng)音樂(lè)創(chuàng)作調(diào)研工作，不斷提升工作效率與水平，全面了解群眾在音樂(lè)上的審美和需求，便于有針對(duì)性進(jìn)行群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作。第一，要安排更多人員深入基層，采取問(wèn)卷調(diào)查、采訪面談等方式，掌握各年齡段群眾在音樂(lè)作品上的實(shí)際需求。進(jìn)行調(diào)研的時(shí)候采訪工作需要作出分類調(diào)查，針對(duì)各年齡段、各地區(qū)和各職業(yè)的群眾，將所有的影響因素都考慮在內(nèi)，這樣創(chuàng)作的音樂(lè)作品才能真正滿足群眾需求[4]。第二，要注意對(duì)群眾意見(jiàn)的收集與整理，掌握相關(guān)數(shù)據(jù)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等為群眾宣傳音樂(lè)作品，并在其中發(fā)布音樂(lè)創(chuàng)作信息，并在群眾較為集中的網(wǎng)站中提出相關(guān)意見(jiàn)。在現(xiàn)代技術(shù)支持下能夠處理獲得的數(shù)據(jù)信息，便于我們?nèi)嬲莆杖罕娦枨?，為群眾音?lè)文化創(chuàng)作奠定良好基礎(chǔ)。第三，可以安排專人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)信息的收集與整理，要做到嚴(yán)謹(jǐn)、高效和準(zhǔn)確，讓群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作有充分的數(shù)據(jù)依據(jù)。

結(jié)語(yǔ)

總之，群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作豐富了群眾的日常文化生活。新時(shí)期提升群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平，有利于推進(jìn)精神文明建設(shè)，這點(diǎn)需要我們每個(gè)群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作者提高重視程度，承擔(dān)起這項(xiàng)重要的任務(wù)。當(dāng)然提升群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平也任重道遠(yuǎn)，屬于長(zhǎng)期的過(guò)程，必須得到全社會(huì)共同努力，并立足實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)與自身音樂(lè)素養(yǎng)。同時(shí)在群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作中也要深入廣大人民群眾，積極發(fā)動(dòng)廣大人民群眾，依靠群眾，在進(jìn)行群眾音樂(lè)文化的創(chuàng)作當(dāng)中，需要重視創(chuàng)作的效果，避免群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作陷入誤區(qū)當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)注重創(chuàng)作的表達(dá)方式、創(chuàng)作的內(nèi)容以及創(chuàng)作的思想情感等，讓群眾文化音樂(lè)成為推進(jìn)我國(guó)文明建設(shè)的基石。

參考文獻(xiàn)

[1]張龍慶.群眾音樂(lè)文化工作的開(kāi)展研究[J].大眾文藝，2018（09）：5.

[2]趙剛平.群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)[J].中小企業(yè)管理與科技（中旬刊），2016（10）：121-122.

[3]張光均.試析提高群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平的若干途徑[J].北方音樂(lè)，2016，36（12）：182.

[4]劉國(guó)乾.淺談如何提高群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作水平[J].赤子（上中旬），2015（10）：95.

責(zé)任編輯：楊建