“不忘初心牢記使命”的內涵闡釋

季存華 張勝男

【摘 要】 從2019年6月開始，全黨自上而下開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，文章從四個方面就“不忘初心 牢記使命”的內涵以及具體要求進行了闡述：第一，不忘初心，點亮黨性教育的“常明心燈”;第二，筑牢信仰之基，奮進偉大時代;第三，力戒形式主義，拒做“夾生”干部;干事創(chuàng)業(yè)，永葆“擔當”本色。

【關鍵詞】 初心;使命;形式主義;擔當作為

走過百年風雨，因初心不改而朝氣蓬勃;邁向偉大復興，因矢志不渝而一往無前。正值中華人民共和國成立70周年之際，春夏之交，習近平總書記來到中央紅軍長征集結出發(fā)地贛州市于都縣，向中央紅軍長征出發(fā)紀念碑敬獻花籃。拉開了全黨“不忘初心，牢記使命”專題教育活動的序幕。中央決定，從今年6月開始，在全黨自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，正當其時。

一、不忘初心，點亮黨性教育的“常明心燈”

當前，國際形勢多變，存在一定的不確定因素，各種思想觀念多元復雜，個別黨員受外界環(huán)境影響，正悄然發(fā)生蛻化變質，致使共產黨員這個“金字招牌”蒙塵。究其根源，還是黨性修養(yǎng)這個“閥門”出了問題，思想產生了“病變”。

黨性修養(yǎng)，對每一個共產黨員來說，不是生來就有，不學就知的。也不會隨著年齡黨齡的增長、職務職級的升遷而自然而然提高，只有通過不斷的學習鍛煉，才能逐步樹立起來。如果不能堅持不懈地加強學習，黨性不但不會提高，反而會減弱，甚至可能會喪失。黨性教育是共產黨人修身養(yǎng)性的必修課，是共產黨人的“心學”，也是共產黨人的高端心境。

“不忘初心”這個詞最早出自佛教經典《華嚴經》，完整的表達是“不忘初心，方得始終”，大意是“只有堅守本心信條，才能德行圓滿。”什么是初心？所謂初心就是一個人，一個組織干事創(chuàng)業(yè)的始發(fā)心和要達到的目標和愿望。農民希冀農田豐收，瓜果滿園;工人希望科技創(chuàng)新，多出新品;音樂家盼望譜出美妙的樂章;教師愿望教書育人，桃李芬芳。那么，我們共產黨人初心是什么？

我們共產黨自成立之初，就把人民的利益放在心里，把民族復興大任抗在肩上。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進的根本動力。黨的初心和使命是我們的出發(fā)點，也是我們的歸宿。

“黨性也就是人民性，黨性和人民性是統(tǒng)一的”。共產黨人姓“人民”，是人民的“兒子”。人民是我黨安身立命之根本（是“地”），“我們黨來自人民、根植人民、服務人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民”。[1]共產黨人又姓“馬”，姓“共”是黨立身之“本”（是“天”）?！拔覀凕h以馬克思主義為立黨之本，以實現(xiàn)共產主義為最高理想，以全心全意為人民服務為根本宗旨。這是共產黨人的本。沒有了這些，就是無本之木?！盵2]

周恩來總理曾說：“下山不忘山，進城不忘鄉(xiāng)，如果忘了，就是忘本”。這個“本”就是人民群眾。正因為我們黨和軍隊無論走到哪里都不忘初心和使命，心中裝有人民，熱愛人民、服務于人民，才得到了人民群眾的支持。

“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一要不忘初心、繼續(xù)前進?！盵3]

“以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心?！?/p>

一切向前走，都不能忘記走過的路。在中華人民共和國成立70周年這個重大歷史節(jié)點，適逢其時地開展的“不忘初心，牢記使命”主題教育學習活動，就是為了共產黨人保持“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心和使命?！耙园傩招臑樾?，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心?！笔羌钜淮袊伯a黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。守初心、擔使命、找差距、抓落實，錘煉政治品格，鍛造領航能力。

二、筑牢信仰之基，奮進偉大時代

早在春秋戰(zhàn)國時代，孔子在回答子貢關于如何治理國家問題時講“自古皆有死，民無信則不立?！币粋€國家最可怕的不是沒有軍隊，沒有糧食，最可怕的是一個國家失去信仰之后的崩潰和渙散。蘇聯(lián)之所以解體就是因為他們信仰缺失。用習近平總書記的話來講，就是“革命理想高于天”?！靶闹杏悬h、心中有民、心中有責、心中有戒”，這是習近平總書記對廣大黨員干部飽含深意的要求。而“心中有黨”卻始終排在第一位的，心中有信仰，腳下又力量。這是其他“三有”的“總開關。”

“理想信念之火一經點燃，就永遠不會熄滅。在中央蘇區(qū)和長征途中，黨和紅軍就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創(chuàng)造了難以置信的奇跡?！盵4]

共產黨人的理想信念來自內心深處的信仰篤定、信念堅定和思想自覺，這是敢擔當、善擔當的前提條件。“什么才是一個政黨、一支軍隊的力量源泉？此刻，我們?yōu)槭裁刺貏e需要回望歷史？怎樣避免走得太快太遠，忘掉當初出發(fā)的理由？”[5]金一南教授這肺腑之問，是在尋找我們共產黨人的初心之問，使命之問，是在探求我們共產黨人心中的理想信念。

當前，國際形勢波詭云譎，市場經濟風急浪高，意識形態(tài)暗流涌動，我們黨員干部如果不能堅定理想信念，就會把握不住自我，就會迷失前進方向。堅定理想信念，奮發(fā)擔當精神，必須常補精神之鈣、常固思想之元、常培為政之本，最根本的是持續(xù)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。廣大黨員干部要肩負起新時代共產黨人的擔當，最寶貴的思想財富、最強大的精神指引就是習近平新時代中國特色社會主義思想。要帶著感情、帶著使命、帶著責任，認真學習領會，自覺從中汲取干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉，尋找登高望遠的思想階梯，用以觀察大局大勢、掌握方針政策、判斷是非對錯、謀劃推進工作。

三、力戒形式主義，拒做“夾生”干部

近年來，隨著“兩學一做”等教育活動的深入開展，黨員干部的工作作風大為改觀，形式主義、官僚主義作風等亂象得到很好的地遏制和糾正。但是個別地方卻出現(xiàn)了新的形式主義和“夾生”干部。影響了黨群干群關系的進一步融洽，損壞了黨的社會主義建設基業(yè)。

今年初，中共中央辦公廳發(fā)出《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》，其中對整治文山會海制定了具體措施，倡導行短文，開短會，講短話，為基層工作減負，但有的地方會議有增無減，“文件通知”變“微信通知”、會議記錄變成“全紀實”，要求時間、地點、人物、每個人講話錄像錄音，力求“原汁原味”、“原文原話”。工作檢查“全程留影、留聲、留痕”，一項工作剛布置開展，上級就要求下級頻繁報送工作落實情況，總結經驗做法，絲毫不顧工作的實踐周期和現(xiàn)實規(guī)律。不容下級解釋說明情況，只得胡編亂造、撰寫言之無物的工作總結，以此來彰顯上級對該項工作的關心和重視。對這種現(xiàn)象毛主席批評過“今天通知明天要，只能是假報告”，這是典型的上級官僚逼出的基層形式主義。

學習調研“走形”不“走心”，調研本、扶貧日記本、民情日記本、黨員學習本、主題黨日活動本，本本眾多，有的地方記學習筆記要求用統(tǒng)一顏色的封皮、統(tǒng)一規(guī)格的圖案，有的要求在特定位置統(tǒng)一打印姓名、單位等，有的還要求完成一定的字數和頁數等，這樣的行為不僅不利于工作的開展，也浪費了大量的行政資源，給下級增加了額外的負擔。

同時在工作中不僅存在新式形式主義，其中還夾雜一些“假熟”現(xiàn)象，用老百姓的話叫“夾生”。干工作表面上轟轟烈烈，實際虎頭蛇尾，把表態(tài)當行動，聽起來慷慨激昂，頗為精彩，實則言之無物，缺乏操作性。有的把過程當作結果，以會議落實會議、以文電落實文電，看似在抓，實則未抓或抓而不緊;有的業(yè)務干部，對分管業(yè)務不熟悉，對最新政策一知半解。遇到問題自己不懂，也不深入學習研究，出現(xiàn)“本領恐慌”，那些本該用足的政策，他們總是只用一半，常以“沒有相關規(guī)定”“按照慣例”等為由，擋住群眾辦事的腳步。

業(yè)務不熟悉，政策吃不透拿不準，工作能力出現(xiàn)“半熟”。干部自身由于工作能力、理論水平和綜合素質的限制，對工作常常感到有心無力。更進一步，這會影響基層政策落實，衍生軟性不作為，嚴重者甚至可能誤導地方決策。

“形式主義、官僚主義問題不是簡單的工作作風問題，而是關系黨的生死存亡的大問題”;這不是簡單的對事對人的態(tài)度問題，而是關系我們黨員干部是否不忘初心和牢記使命的問題。形式主義、官僚主義是初心不守、使命不擔，從根子上背離了黨性、丟掉了宗旨，最終會嚴重影響黨和政府的形象與公信力，破壞了黨的執(zhí)政根基。

習近平總書記在十九屆中央紀委三次全會上強調，要把力戒形式主義、官僚主義作為重要任務。地方各級黨委（黨組）要認真負責，力戒新的形式主義、官僚主義，拿出切實可行的措施，提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，做到“兩個維護”。踏踏實實落實黨中央的部署和習總書記的重要指示。自覺踐行黨的根本宗旨，把群眾觀點、群眾路線深植思想之中，具體落實到行動上。著力解決群眾最關心最現(xiàn)實的利益問題，放下身段，踏實工作。

四、干事創(chuàng)業(yè)，永葆“擔當”本色

“擔當”見于《朱子語類》，擔是肩挑，當是承受。擔和當組合在一起，指的是接受并承擔某種責任，意為承擔。涉險灘，扛重活，挑大梁，唱主角，扛重擔，打硬仗，站隊首，立潮頭，當先鋒，沖在前，敢發(fā)聲，敢拍板是在社會生活中擔當的表現(xiàn)。

第一，擔當是一種舍我其誰的自覺負責的行為，也是信仰、智慧、勇氣、能力的有機統(tǒng)一。毛澤東在他在革命生涯中遭受的多次挫折，包括各種處分、打擊，甚至包括開除黨籍、開除政治局候補委員，趕出紅軍等。然而，逆境中的毛澤東依然能夠坦然面對，始終一心向黨。他沒有忘記革命事業(yè)，反而更加冷靜思考，認真學習馬列著作，對農村情況進行了系統(tǒng)扎實的調查研究，為中國革命默默積累著經驗。他曾對周恩來表示：“前方軍事急需，何時電召便何時來。”

“天地生人，有一人當有一人之業(yè);人生在世，生一日當盡一日之責?！盵6]從某種意義上說，責任與人生同在，人生活在社會中就要承擔責任，這是任何人都回避不了的。人在社會中生存，就要對自己、對家庭、對社會、對國家擔當一定責任。

第二，擔當是把實踐實干積淀為熔爐，淬煉擔當之“心”。干部干部，干字當頭。實干，就是最好的擔當。干就要擼起袖子、甩開膀子真抓實干，干就要走到前列;干，就要有干的行動，就要有干的勁頭，就要有干的膽魄，在實踐實干之中體現(xiàn)并提升擔當精神。李瑞環(huán)在《看法與說法》一書中提到：“湖北神農架地區(qū)野豬糟蹋莊稼厲害，有人想了個高招，用錄音機錄上獅、虎的吼聲和人聲、槍聲，用高音喇叭播放，開始果然有效。但幾天后，野豬發(fā)現(xiàn)只是叫喊而沒動作，就把綁喇叭的桿子拱倒了。當地人說，說空話、唱高調連野豬都騙不了！”[7]我們干工作也是這樣，擔當作為不是喊出來的，裝出來的，需要實打實的行動、真槍真刀地干。

第三，弘揚敢于斗爭的風骨，激昂擔當之“志”。斗爭精神既是自強不息民族精神的重要內核，也是中國共產黨人的精神財富。幾年前，電視劇《亮劍》將李云龍形象被塑造成為經典，“亮劍”精神成為了廣大干部群眾津津樂道的話題。應對斗爭，敢抓碰硬，敢闖敢使，無論對手多么強大，有敢于迎敵的氣勢，狹路相逢勇者勝，這就是所謂的亮劍精神。當前，我國進入了奪取偉大斗爭全面勝利的重要攻堅階段，正如習近平總書記所說的，“這場斗爭不是短期的，而是長期的，至少要伴隨我們實現(xiàn)第二個百年奮斗目標全過程”。面對日益艱巨的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，錯綜復雜的風險隱患矛盾，尤其需要廣大黨員干部像李云龍那樣保持敢于斗爭、敢于亮劍的昂揚勁頭、錚錚鐵骨，切實在急難險重崗位上真槍真刀磨礪，經風雨、見世面、壯筋骨、長才干，在應對大風大浪中涵養(yǎng)蓬勃的斗爭精神，煉就過硬的斗爭本領，特別是在事關中國特色社會主義前途命運的大是大非問題上、在改革發(fā)展穩(wěn)定工作中、在推動全面從嚴治黨上、在維護國家核心利益上，能夠堅定不移、旗幟鮮明、亮劍碰硬、針鋒相對，不在困難面前低頭，不在挑戰(zhàn)面前退縮，在推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中展現(xiàn)新作為。

第四，厚植擔當能力，克服本領恐慌。擔當不是一句簡單的口號，也不是一味蠻干，必須具備多種能力、多種素養(yǎng)的綜合。能力從哪里來呢？只有學習中來，實踐中來。習近平總書記說：“領導干部只有認認真真地學習、與時俱進地學習、持之以恒地學習，才能始終跟上時代進步的潮流，才能擔當起領導重任?！笨倳洷旧砭褪且詫W習促擔當的典范。他曾回憶說，上山下鄉(xiāng)的時候，除了勞動之外，一個是融入群眾，另一個就是到處找書、看書?？倳浾f“當時的文學經典，能找到的都看了，到現(xiàn)在脫口而出的都是那時讀到的東西?！弊x書學習作為一種生活方式陪伴習近平總書記至今。歷史在發(fā)展，時代在前進。應該說，今天，黨和國家事業(yè)涵蓋領域的廣泛性前所未有，對領導干部的學習能力和專業(yè)素養(yǎng)提出了更高要求。各級領導干部要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺加強政治能力訓練，加強黨的理論和路線方針政策的學習，使自己的政治素養(yǎng)與黨的要求相適應、與崗位職責相匹配;要緊跟時代步伐，接受新知識、學習新技能，加強政治、經濟、法律、管理等各方面基礎性知識的學習，加強互聯(lián)網、大數據、云計算、人工智能等新知識新技能的學習和運用，主動彌補知識空白、經驗盲區(qū)、能力弱項，使自己的素養(yǎng)能力跟上時代節(jié)拍，練就干事創(chuàng)業(yè)的“看家本領”，不至于出現(xiàn)“本領恐慌”。

時代在發(fā)展，社會在進步。中國共產黨人的初心不改，使命在肩。現(xiàn)在我們比任何時候更靠近世界舞臺中央，比任何時候更接近中華民族的偉大復興目標。在中國共產黨成立98周年，執(zhí)政70周年歷史節(jié)點，每一位黨員干部都應該把“不忘初心、牢記使命”的宗旨內化于心，外化于形。為中華民族實現(xiàn)復興夢想共同奮斗。

【參考文獻】

[1] 習近平.在慶祝中國共產黨成立95周年大會的講話，2016.7.1.

[2] 習近平.作風建設要立破并舉、扶正祛邪，2014.5.9.

[3] 習近平.在慶祝中國共產黨成立95周年大會的講話，2016.7.1.

[4] 習近平.在江西于都縣參觀中央紅軍長征出發(fā)紀念館時講話，2019.5.20.

[5] 金一南.走向輝煌[m].中華書局出版，2011.6.1.

[6] 柳林.楊氏家譜.

[7] 李瑞環(huán).看法與說法[m].中國人民大學出版社， 2013.3.

【作者簡介】

季存華（1970—）男，山東鄆城人，現(xiàn)任中共山東省菏澤市牡丹區(qū)委黨校經濟教研室主任，高級講師，主要從事黨校的教學與經濟理論研究工作.

張勝男（1985—）女，山東菏澤人，中共山東省菏澤市牡丹區(qū)黨校經濟教研室講師.