“文字與思想感情”作文導(dǎo)寫

朱光潛在《咬文嚼字》中說(shuō)：“有些人根本不了解文字和思想感情的密切關(guān)系，以為更改一兩個(gè)字不過(guò)是要文字順暢些或是漂亮些，其實(shí)更動(dòng)了文字，就同時(shí)更動(dòng)了思想感情，內(nèi)容和形式是相隨而變的?！痹嚾タ疵沂指澹ǖ讲┪镳^參觀，從互聯(lián)網(wǎng)上搜索，或到圖書館借閱名家手稿影印本），從修改處印證這個(gè)論斷，寫成一篇作文。

“文字和思想感情的密切關(guān)系”，這是一個(gè)文學(xué)理論話題，相對(duì)專業(yè)化一些，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，但接觸一些，可以培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考、質(zhì)疑探究的習(xí)慣，進(jìn)而提高同學(xué)們對(duì)文藝創(chuàng)作中語(yǔ)言的關(guān)注度與敏感性，增強(qiáng)同學(xué)們的審美水平和鑒賞意識(shí)，同時(shí)可以訓(xùn)練同學(xué)們思維的深刻性和批判性，水到渠成地促進(jìn)大家創(chuàng)新能力的發(fā)展。

材料中的這個(gè)論斷觀點(diǎn)來(lái)自于美學(xué)家、文藝評(píng)論家朱光潛先生的《咬文嚼字》，告訴人們“咬文嚼字”的精神應(yīng)該體現(xiàn)在我們?nèi)粘５拈喿x與寫作中，因?yàn)槲淖峙c思想感情，內(nèi)容和形式緊密相連。

朱光潛在《咬文嚼字》中舉出作家作品中煉字的例子，說(shuō)明“你這”式、“你是”式、“你有”式三種不同句式有不同的意味;又舉出王若虛《史記辨惑》和司馬遷《史記》中對(duì)“李廣射虎”情節(jié)的不同寫法，說(shuō)明文字增減意味效果迥異;最后又舉出苦吟詩(shī)人賈島“推敲”的故事，說(shuō)明用字不同意境也不同。三個(gè)事例從三個(gè)角度論證中心，有力地論證了“文字和思想感情的關(guān)系密切”這一觀點(diǎn)。

另一方面，從材料出發(fā)，我們可以得出“嚴(yán)謹(jǐn)”治學(xué)態(tài)度的啟示，嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎下筆，才能獲得進(jìn)步。這樣可以讓同學(xué)們形成踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度。但這是材料在精神上的啟示，根據(jù)寫作要求，只能錦上添花地點(diǎn)到，不能作為寫作內(nèi)容的核心。

總之，這篇材料的作文指向很明顯，限制性很強(qiáng)，即文字和思想感情緊密相關(guān)，內(nèi)容和形式相隨相應(yīng)。想寫好這個(gè)文藝話題的作文，需要同學(xué)們具備深厚的文化底蘊(yùn)和良好的深思善究的閱讀習(xí)慣，且占有實(shí)際的作家創(chuàng)作資料。

文章可以常見(jiàn)的讀后感、讀書筆記或者較難的文藝評(píng)論的樣式為載體寫作。

文字背后的奧秘

◎鄭永蘭

若說(shuō)作品是水，那么語(yǔ)言如鹽，鹽融入水，不見(jiàn)其形，但覺(jué)其味。同樣的，不同的作家會(huì)用文字的磚瓦建構(gòu)自己的思想大廈與精神堡壘。文字是思想感情的外衣，形式是內(nèi)容的直觀體現(xiàn)。

實(shí)詞的魅力

作為有豐富意義的實(shí)詞，其語(yǔ)境意義更為豐富多彩。往往一字站位，千斤之重;只言片語(yǔ)，風(fēng)情無(wú)限。

“紅杏枝頭春意鬧”，吟詠至今。王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)：“著一‘鬧字而境界全出?！边@句詩(shī)中，詩(shī)人將杏花競(jìng)艷、群鳥爭(zhēng)鳴的盎然春意描繪得栩栩如生。詩(shī)句本寫春天的勃然生機(jī)，用“鬧”字，可讓人產(chǎn)生視覺(jué)、聽覺(jué)的聯(lián)想，還可帶來(lái)一種奇妙的閱讀心理體驗(yàn)。若改為常見(jiàn)的“濃”“好”，用詞抽象，也沒(méi)有了這種豐富的感官和心理體驗(yàn)。

虛詞的感覺(jué)

在大多語(yǔ)境中，虛詞本是可有可無(wú)的，但如果虛詞用得恰到好處，則會(huì)帶來(lái)意想不到的美感。虛詞雖虛，卻又充實(shí)。

比如“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，加上虛詞“與”和“共”，詩(shī)歌節(jié)奏更舒緩，與所寫落日溫馨美景相一致，情感與形式搭配更加和諧。若去掉兩個(gè)虛詞，變成“落霞孤鶩齊飛，秋水長(zhǎng)天一色”，表述意思不變，但節(jié)奏感加快了，與詩(shī)歌氛圍有些不一致。兩個(gè)虛詞，舒緩節(jié)奏，一種情緒，緩緩道來(lái)。

可見(jiàn)，虛詞中蘊(yùn)含情感，一點(diǎn)一滴皆意味;虛詞背后有溫度，三言兩語(yǔ)皆人生。

翻譯的境界

翻譯之筆，燦然多變，性情態(tài)度，潛滋暗長(zhǎng)。視角不同，筆觸不同，形式不同，效果也自不同。

比較一下法國(guó)作家杜拉斯的小說(shuō)《情人》中一段文字的兩種翻譯：

這個(gè)形象，我是時(shí)常想到的，這個(gè)形象，只有我一個(gè)人能看到，這個(gè)形象，我卻從來(lái)不曾說(shuō)起。它就在那里，在無(wú)聲無(wú)息之中，永遠(yuǎn)使人為之驚嘆。在所有的形象之中，只有它讓我感到自悅自喜，只有在它那里，我才認(rèn)識(shí)自己，感到心醉神迷。（王道乾譯）

我常常憶起這個(gè)只有我自己還能回想起而從未向別人談及的形象。它一直在那里，在那昔日的寂靜之中，令我贊嘆不止。這是所有形象中最使我愜意、也是我最熟悉、最為之心蕩神馳的一個(gè)形象。

王道乾譯文，由于運(yùn)用了大量的短句，且注意語(yǔ)言的重復(fù)性和字?jǐn)?shù)的相似，運(yùn)用整齊的語(yǔ)言形式，營(yíng)造了一種獨(dú)特氛圍，一種既溫暖又堅(jiān)決的心理訴求：我對(duì)“這個(gè)形象”的無(wú)法釋懷。而后一段譯文，雖然意思差不多，但是由于沒(méi)有關(guān)注到語(yǔ)言的節(jié)奏美，過(guò)多長(zhǎng)句的使用，使表達(dá)效果大打折扣。

寫作是靈性的展現(xiàn)，語(yǔ)言是心靈飛翔的翅膀。靈活多變的言語(yǔ)背后，隱藏的是令人匪夷所思的無(wú)窮的遠(yuǎn)方與難以忘情的多彩現(xiàn)實(shí)。

【作者系河南省新蔡縣明英中學(xué)高二7班學(xué)生，指導(dǎo)老師：李保春】

點(diǎn)評(píng)

本文分別從實(shí)詞、虛詞的使用，翻譯中的不同句式來(lái)論證中心，說(shuō)服力很強(qiáng)，極大地刺激了讀者的鑒賞心理，提升了讀者的文學(xué)賞析能力。

追求文字的境界

◎張譽(yù)馨

朱光潛在《咬文嚼字》一文中提到了文字與思想感情的關(guān)系。他認(rèn)為，“更動(dòng)了文字，就同時(shí)更動(dòng)了思想感情，內(nèi)容和形式是相隨而變的”。誠(chéng)如斯言，文字的魅力不僅僅局限于文章的結(jié)構(gòu)布局合理與否、語(yǔ)言的優(yōu)美與否，更在于抒發(fā)的思想感情和營(yíng)造的境界水平。

王國(guó)維在《人間詞話》中多次講到“境界”：境非獨(dú)謂景物也，喜怒哀樂(lè)亦人心中之一境界。故能寫真物、真感情者謂之有境界，否則謂之無(wú)境界。可見(jiàn)，反映出真感情、真精神是用語(yǔ)言描摹事物、抒情達(dá)意的根本要求。文字背后精神凸顯，追逐語(yǔ)言的行為就是思維尋蹤的過(guò)程。

古人齊己在作《早梅》一詩(shī)時(shí)受到好友的啟發(fā)，將“數(shù)枝開”改為“一枝開”，并稱贊其改得好。何哉？“數(shù)枝開”與“一枝開”雖同樣是描寫梅花的，但“一枝開”，將人的目光自然而然地吸引了去，更能傳達(dá)出詩(shī)人驚喜愉悅的情感與“凌寒獨(dú)自開”的意境;倘若“數(shù)枝開”，則難免會(huì)有“百花”爭(zhēng)艷之感，同時(shí)又不免使人疑惑——究竟是一夜之間，在“春風(fēng)”的吹拂之下數(shù)枝開，抑或是一點(diǎn)一點(diǎn)隨著時(shí)間的推移，逐漸數(shù)枝開？詩(shī)中“昨夜”這一修飾語(yǔ)將這兩種疑慮都打消了。同是寫花開放，但“一”比“數(shù)”字更能體現(xiàn)題目中的“早”字。試想，在村前白雪皚皚的一片郊原上，放眼望去，只見(jiàn)一枝梅花寂然獨(dú)放。這一抹俏麗的紅在大雪茫茫的背景之中被襯托得無(wú)限耀眼與奪目，既然昨夜已見(jiàn)到，又何來(lái)“春風(fēng)”吹拂呢？既然是隨時(shí)間推移，又何來(lái)一“早”字之說(shuō)呢？這同時(shí)也反映出“一枝開”三個(gè)字體現(xiàn)出的生機(jī)與超然領(lǐng)先的神韻，自然也將詩(shī)人尋梅賞梅的思想感情與嚴(yán)寒深雪之中一枝獨(dú)放的傲霜境界顯現(xiàn)出來(lái)。此例很好地證明了通過(guò)洗文煉字來(lái)追求一種境界。

此例雖僅僅是萬(wàn)例之一，卻能從中窺見(jiàn)一些道理。境界本就是一個(gè)富有啟迪性、暗示性、涵蓋性的理論用語(yǔ)，這種審美體驗(yàn)和想象空間讓人向往不已，在創(chuàng)作中，一兩個(gè)精妙詞語(yǔ)的改變，便使思想感情得到升華，使境界得以提升。

所以，只有不斷思考，方能推陳出新，只有追求語(yǔ)言文字的凝練運(yùn)用，才能捕捉到思想感情的精微，才會(huì)達(dá)到一個(gè)理想的幽微境界。

【作者系河南省駐馬店高級(jí)中學(xué)745班學(xué)生，指導(dǎo)老師：李保春】

點(diǎn)評(píng)

文章寫語(yǔ)言和感情、境界的密切關(guān)系，圍繞古詩(shī)名句“昨夜一枝開”展開論述，在與原稿“數(shù)枝開”的對(duì)比分析中，看出“一枝開”使用的合情合理，且意蘊(yùn)深層，水到渠成地得出“通過(guò)洗文煉字來(lái)追求一種境界”的觀點(diǎn)，也照應(yīng)了材料中的觀點(diǎn)，即語(yǔ)言文字與情感緊密相連。事例典型，分析到位，說(shuō)服力強(qiáng)。