王榮旋
(山東省淄博市第四中學 高二七班 山東 淄博 255000)
高中物理學科邏輯性強、具有一定難度,而且知識點比較瑣碎,導致了物理學習的難度加大,如此不僅需要學生具有很好的邏輯思維能力,更需要學生擁有正確的學習方法,簡化物理學習的過程,提高物理學習效率,每位學生都有適合自己的學習方法和思路,這些都是在平時學習和生活中積累和鍛煉出來的,學習的道路上沒有捷徑,只有努力。下面筆者總結自己的物理學習經(jīng)驗,分享幾點物理的學習方法,僅供參考。
1.1 學生缺乏正確的學習觀念。高中階段學習科目較多,給我們帶來很大的學習壓力。同時,在當前的高中物理學習過程中,很多同學缺乏正確的學習觀念,這些同學眼中,物理是分數(shù)是成績的代表,這不是正確看待知識的角度,知識的學習是引導我們探索的過程,去了解和解釋那些我們不知道的事情,只有將物理學習當成興趣活動才會保持正確的學習觀念,這樣的心態(tài)才不會給我們帶來負面的情緒,讓我們以更加飽滿的熱情投入到物理學習中。
1.2 學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。物理知識是瑣碎的,是由很多的知識點拼湊在一起的,只有掌握了每一章節(jié)的精髓才能將物理知識吃透。但是,在當前的高中物理學習中,我發(fā)現(xiàn)身邊很多同學并沒有養(yǎng)成正確的物理學習習慣,也不重視課堂筆記,很多學生在知識點還沒有理解透徹的時候,就開始進行習題練習,結果屢做屢錯,屢錯屢做,這樣錯誤的學習方法只會讓學生的學習心態(tài)崩塌。記筆記是物理學習過程非常重要的習慣,這也是很多學生缺少的,任何習慣貴在堅持,而不是一時興起。
2.1 樹立正確的學習觀念。高中階段的學習,學習心態(tài)很重要,因為在高強度的學習中,很多學生會因為壓力和學習成績而變得心情極差,影響之后的物理學習。作為一名高中生,應該具備良好的自我調節(jié)能力,避免受到不良情緒的干擾,而且在物理學習過程中,學生應該樹立正確的學習觀念,不要在意考試一時的得失,學習是一生的事情,學會了成績自然會提高。因此,在學習中,我們要端正自己的學習心態(tài),學會不恥下問,更要學會去探究物理事實,明白物理學習的意義。
2.2 養(yǎng)成良好的學習習慣。高中階段,良好的學習習慣對于學生的學習成績有著很大的影響,習慣是一個長期的過程,擁有一個好習慣,物理學習成績才會顯著提高。在物理學習過程中,學生應該養(yǎng)成良好的物理學習習慣,做好課前預習和課后復習工作,學會通過筆記的方式記錄本節(jié)課學習的重點和難點,對于不懂的問題要重點標注,認真聽取教師的講解,有不懂的問題下課及時與教師和同學探究,保證每節(jié)課都能夠有所收獲,并且及時解決問題。同時,在日常的物理學習中,學生應該準備錯題本,積累自己不會的、易混淆的問題,定期翻閱,避免再犯,而且要對問題進行歸類整理,總結問題的根源。從而,有利于深刻了解和學習物理知識點。
2.3 提升自我分析問題能力,激發(fā)興趣。高中階段的物理學習不僅靠教師的講解,更多的時候還要自己學習,自我學習能力的高低將會影響物理成績,作為高中生,我們應該根據(jù)自身的學習情況總結學習方法,只要適合自己的方法都可以嘗試,比如問題類比,由一種物理現(xiàn)象,想象到另一種物理現(xiàn)象,并對兩種物理現(xiàn)象進行比較,由已知物理現(xiàn)象的規(guī)律去推出另一種物理現(xiàn)象,從而點化疑難,解決問題。另外,在物理學習中興趣是十分重要的。我認為只要具備高漲的學習熱情,幫在此基礎上多做些試驗,多提問,背熟公式,并不需要做太多的練習題,就能夠掌握物理知識,提高學習成效。
結束語:高中階段是學生學習的關鍵時期,不僅需要學會珍惜時間,更要學會掌握良好的學習方法,提高自己的學習效率,讓學習變得輕松,這樣我們的學習成績才能提高。高中物理是很多學生頭疼的一門學科,因為物理需要學生具有很強的邏輯分析和思考能力,而且需要牢固的掌握每一個公式和定理,并且在學習中要對這些公式定理靈活的運用,這樣才能輕松的解決物理中的問題。學習是一個長期的過程,成績的提高并是不一朝一夕,而是需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣,從基礎知識入手,逐漸提高自身的學習水平。