臧 露
(滁州市信息工程學(xué)校 安徽 滁州 239200)
體育教師在思想上要重視學(xué)生的體育活動的安全教育,樹立安全第一的思想。體育課中的安全隱患隱藏在許多細(xì)小的環(huán)節(jié)中,必須把安全意識放在首要位置,只有高度的安全意識才會有高度的責(zé)任。
1.1 首先從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到體育教師都要在思想上引起足夠的重視,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。在場地的設(shè)置上要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),器械的檢查也要定期進(jìn)行,以免松動和脫落引起安全事故。這方面體育老師應(yīng)該提高警惕,檢查到了就及時報告給學(xué)校,學(xué)校盡快組織人員維修,以確保學(xué)生運(yùn)動環(huán)境的安全。
1.2 要加強(qiáng)學(xué)生健康習(xí)慣和安全意識的培養(yǎng)。要想保證安全上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育習(xí)慣是必不可少的。上體育課時要求學(xué)生穿校服或運(yùn)動服,只能穿運(yùn)動鞋或軟底鞋。平時教師可利用室內(nèi)體育課的時間開設(shè)體育衛(wèi)生課,對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,傳授一些自我保護(hù)的要領(lǐng)與方法,使學(xué)生掌握常見的運(yùn)動損傷及生活中常見安全問題的處理方法,以便他們在出現(xiàn)事故時第一時間開展急救,阻止傷害事故進(jìn)一步惡化。
1.3 上課前教師要組織學(xué)生做好準(zhǔn)備活動,以免學(xué)生在運(yùn)動中受到損傷。做有些可能出現(xiàn)危險的運(yùn)動,教師先要給學(xué)生講清楚動作要領(lǐng)以及可能出現(xiàn)的問題,告訴學(xué)生如何防范。在學(xué)生練習(xí)時還要做好保護(hù)工作。比如跳馬,器械前面一定要有跳板,后面要有保護(hù)墊,教師事先就要想到可能會出現(xiàn)什么樣的危險,應(yīng)該站在什么地方去保護(hù)學(xué)生。做好這些準(zhǔn)備工作,上課時教師就能從容應(yīng)以對,學(xué)生也可安全愉快的上好體育課。還比如學(xué)生練習(xí)前空翻、后空翻時,下面一定要鋪上軟度適中的墊子,旁邊還要讓學(xué)生注意保護(hù),不能讓學(xué)生在這個時候打鬧,稍有不慎學(xué)生就可能損傷頭部和勁椎,后果不堪設(shè)想。除此之外,還要注意讓學(xué)生勞逸結(jié)合,不能太疲勞,疲勞作戰(zhàn)最容易受傷。
體育運(yùn)動中的安全措施,最重要的是自我保護(hù)。體育教師有責(zé)任向?qū)W生傳授體育鍛煉時如何預(yù)防運(yùn)動創(chuàng)傷的方法以及自護(hù)常識:如在運(yùn)動前要確定體育設(shè)施的安全可靠、要遵守競賽規(guī)則、注意用正確的方法進(jìn)行保護(hù)幫助、在一些球類運(yùn)動中爭搶動作不要過大。教育學(xué)生運(yùn)動前一定要有針對性的做好準(zhǔn)備活動;教育學(xué)生在運(yùn)動中要循序漸進(jìn),量力而行,要選擇合適的運(yùn)動場地進(jìn)行鍛煉;教育學(xué)生運(yùn)動后要做整理放松活動,以使疲勞的身體快速恢復(fù)。要教給學(xué)生一些必要的防范措施,如:教會學(xué)生如何區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動行為;了解安全的運(yùn)動方法:如跳躍時用正確的方式落地、摔倒時的自我保護(hù)方法;減少不安全因素,避免事故的發(fā)生。要讓學(xué)生在遇到危險時,能夠運(yùn)用所學(xué)的安全知識來規(guī)避危險。這樣才能有效減少或避免安全事故的發(fā)生并取得良好的鍛煉效果。在課堂上對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防運(yùn)動損傷教育,使學(xué)生了解自身特點(diǎn)或容易出現(xiàn)哪些方面的損傷而提前進(jìn)行預(yù)防,做到防患于未然。
安全教育不僅要提高學(xué)生的安全防范意識、增加學(xué)生的安全知識,而且要幫助他們掌握正確的自救技巧。體育運(yùn)動不僅能增強(qiáng)體質(zhì),而且趣味性強(qiáng),學(xué)生喜歡體育運(yùn)動,但相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生缺乏運(yùn)動安全方面的知識,自我保護(hù)能力差,出現(xiàn)事故后的處理能力差。為有效預(yù)防和處置體育鍛煉中的各種意外傷害,有力維護(hù)學(xué)校的正常體育教學(xué)秩序,體育教師應(yīng)掌握常見運(yùn)動傷害事故的預(yù)防和處理方法,并向?qū)W生傳授體育鍛煉時發(fā)生運(yùn)動創(chuàng)傷后正確的急救措施。如:擦傷的處理方式是,首先可用礦泉水清潔傷口、止血,抬高受傷肢體、加壓包扎、手指直接點(diǎn)壓止血,就近前往醫(yī)院處理。
扭傷的處理方式是,關(guān)節(jié)扭傷,踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)扭傷時,將扭傷部位墊高,先冷敷第二天后開始熱敷,若扭傷部位腫脹疼痛、皮膚青紫,可用陳醋加熱后用毛巾蘸敷傷處。
重度扭傷的處理方式是,應(yīng)先止血、止痛,可把受傷肢體抬高,用冷水淋洗傷部或用冷毛巾冷敷,使血管收縮,減輕出血程度和疼痛。千萬不要亂揉,以防止增加出血量。然后在傷處墊上棉花,用繃帶加壓包扎。受傷48小時后改用熱敷,促進(jìn)淤血的吸收等。作為體育教師除了應(yīng)以一種積極的態(tài)度去預(yù)見和預(yù)防安全事故,采取有效的辦法去減少事故發(fā)生,利用體育理論課向?qū)W生傳授一些安全知識的同時,也要利用體育實踐課來教會學(xué)生掌握一定的應(yīng)急自救技巧、教會學(xué)生常見運(yùn)動創(chuàng)傷的簡易處理方法。以備在發(fā)生運(yùn)動損傷時的第一時間里,學(xué)生可以運(yùn)用自己所掌握的方法正確處理受傷部位,達(dá)到自救的目的。
總之,對于體育教學(xué)中的安全問題,是不容小看,忽略的,一定要以一種客觀的態(tài)度去看待,以積極的方式去思考,用正確、合理、科學(xué)的方法來預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生,只要老師在思想上重視傷害事故,處處想到學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教學(xué)上扎扎實實,認(rèn)真負(fù)責(zé),教法創(chuàng)新,大膽嘗試,管理上嚴(yán)格要求,就可減少或避免傷害事故的發(fā)生,讓學(xué)生在安全的氛圍里健康快樂的成長。