淺談魯迅小說(shuō)中動(dòng)詞的選用

肖品紅

(安徽省六安市城北小學(xué) 安徽 六安 237000)

引言

黑格爾說(shuō)：“能把個(gè)人性格、思想和目的最清楚地表現(xiàn)出來(lái)的是動(dòng)作，人的最深刻方面只有通過(guò)動(dòng)作才見諸現(xiàn)實(shí)?！眲?dòng)作是小說(shuō)達(dá)到審美目的最基本的手段。

讀過(guò)《故鄉(xiāng)》的讀者大概忘不了小說(shuō)中別了故鄉(xiāng)二十余年的“我”重歸故里時(shí)的情境吧。“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來(lái)了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?！边@里，作者用一個(gè)“迎”和一個(gè)“飛”字寫出了年齡、性格各異且有很大懸殊的兩個(gè)人物對(duì)“我”初到家門時(shí)的兩種不同的迎接動(dòng)作。上了年紀(jì)的母親，現(xiàn)在忽聞久別的兒子來(lái)到門口，念兒之情在這一瞬間通過(guò)一個(gè)“迎”的動(dòng)作來(lái)表達(dá)也足顯自然而情真意切了，因而看上去也似乎難以使讀者察覺到作者煉字的妙處。但相比之下，宏兒的一個(gè)“飛”字，卻滿帶神韻，作者煉字選詞的匠心功力顯得異常鮮明。首先，它講究分寸感，即用詞的精確程度高。宏兒只有八歲，童年的稚氣、活潑、機(jī)靈、敏捷集其一身，對(duì)于早已雖有耳聞卻未曾相識(shí)的伯父的突然到來(lái)，它一定感到又驚又喜。在那一瞬間里，他可能想象著伯父什么模樣，甚至還會(huì)想象著伯父一定還給他帶回來(lái)什么好吃的……一個(gè)瞬間閃現(xiàn)的“飛”字，活潑潑而又灑脫脫地十分準(zhǔn)確地突出了宏兒的年齡、性格特征及其在那種特定情況下宏兒的心理特征。如果作者用諸如“跑”、“跳”或即使“蹦蹦跳跳”這類感情色彩較強(qiáng)烈的疊音詞去描寫宏兒也未嘗不可，不過(guò)與“飛”相比，就遜色多了。其二，“飛”與“跑”、“跳”之類比較，還具有一種特殊的修辭效果。魯迅先生用比擬性、夸張性的動(dòng)詞，更加充分地調(diào)動(dòng)了讀者的形象思維，從而引起讀者的再造想象。如同電影中的慢鏡頭：宏兒正高興地大喊著，雙臂張開，像一個(gè)美的精靈撲向伯父，最后兩人緊緊擁抱、親吻，形成一個(gè)定格鏡頭。這種動(dòng)態(tài)造型使得小說(shuō)中栩栩如生的人物描寫增強(qiáng)了立體感，給人以鮮明活脫的視覺形象。雖不是詩(shī)的語(yǔ)言，卻具有詩(shī)的意境，引人入勝。

再看《藥》中對(duì)劊子手康大叔的描寫片段

“那人一只大手，向他攤著；一只手卻撮著一個(gè)鮮紅的饅頭，那紅的還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴?！?/p>

“老栓還躊躇著，黑的人便搶過(guò)燈籠，一把扯下紙罩，裹了饅頭，塞與老栓；一手抓過(guò)洋錢，捏一捏，轉(zhuǎn)身出去了。嘴里哼著說(shuō)：‘這老東西……’”

這兩個(gè)片段重點(diǎn)寫的是康大叔手部的“系列連動(dòng)。”至于手部的動(dòng)作，我想總不上百過(guò)，它們?cè)谡Z(yǔ)言交際中以詞的形式固定下來(lái)，各司其職，體現(xiàn)出意義上的細(xì)微差別，高明的作家煉字選詞的功力恰恰表現(xiàn)在對(duì)這些細(xì)微之處能較準(zhǔn)確地加以區(qū)別和把握上。請(qǐng)看上面兩段文字中的動(dòng)詞：“攤”即五指向上平伸，自然張開；“撮”即用手指捏住(因?yàn)轲z頭是血淋淋的滴血饅頭)?？荡笫逑蛉A老栓一“攤”一“撮“，分明是在說(shuō)：”你一手交錢，我一手交貨。“當(dāng)華老栓還在躊躇不決時(shí)，康大叔的”搶“”扯“”裹“”塞“”抓“捏”一連串的動(dòng)作早已容不得華老栓再有分秒間的考慮了。其粗魯，其兇暴，其殘忍，其貪婪，其對(duì)金錢的滿足描寫得力透紙背，其如狼似虎的神態(tài)和性格達(dá)到了形神兼?zhèn)涞母叨?。如將上述系列?dòng)詞換成“拿”“撕”“接”等，稍加體味，其刻畫人物的效果即可相形見絀。

至于《孔乙己》中寫到孔乙己兩次喝酒付錢時(shí)的一“排”一“摸”，則傳神地繪出了人物不同情況下的不同姿態(tài)，不同神情，不同處境，實(shí)在是妙不可言，值得讀者體味再三，其藝術(shù)表現(xiàn)力也是十分強(qiáng)烈的。

《中國(guó)繪畫論類編》里說(shuō)：“天地間，物物皆有生意”“畫草蟲須得其飛翻鳴躍之狀。飛者展翅，翻者折翅，鳴者如振翅切股，有喓?jiǎn)褐暋！笨梢?，全部生活都是運(yùn)動(dòng)，動(dòng)的東西往往最富有感人的魅力。作畫捕捉形象，就要善于抓住活的東西。作畫如此，作文亦然。

綜上所述，我們稱魯迅為精選動(dòng)詞的楷模，也正是因?yàn)樗朴诓蹲叫蜗螅朴谧プ』畹臇|西，并能在藝術(shù)語(yǔ)言中，提煉出最準(zhǔn)確明朗、生動(dòng)有力的動(dòng)詞，塑造出一個(gè)又一個(gè)鮮明的藝術(shù)形象來(lái)。而魯迅先生這種“平字見奇，樸字見色”的深厚功底，也正是一位作家煉字才能高超的重要標(biāo)志。