洪洞縣劉家垣中學(xué)148 班 劉 睿
中國(guó)畫(huà)是植根中華民族土壤中的藝術(shù),但是真正能看懂中國(guó)畫(huà)的人還不是很多。我正是帶著一種對(duì)中國(guó)畫(huà)好奇與探求之心欣賞了有關(guān)中國(guó)畫(huà)的視頻資料,這一節(jié)課,使我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)這方面的知識(shí)。
中國(guó)畫(huà)按其使用材料和表現(xiàn)方法,可細(xì)分為水墨畫(huà)、重彩、淺絳、工筆、寫(xiě)意、白描等。其題材又有人物畫(huà)、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)等。中國(guó)畫(huà)畫(huà)幅形式較為多樣,橫向展開(kāi)的有長(zhǎng)卷、橫披,縱向展開(kāi)的有條幅、中堂,盈尺大小的有冊(cè)頁(yè)、斗方,畫(huà)在扇面上的有折扇、團(tuán)扇等。
以前接觸過(guò)小寫(xiě)意,比較注重用墨、強(qiáng)調(diào)畫(huà)者的個(gè)性發(fā)揮。因此,寫(xiě)意畫(huà)繪畫(huà)時(shí)可以縱筆揮灑,墨彩飛揚(yáng),能夠很直接地抒發(fā)畫(huà)者的情感。中國(guó)畫(huà)的用線歷經(jīng)上千年錘煉,加之毛筆和墨這種特殊的工具,實(shí)現(xiàn)本身的表現(xiàn)力變化萬(wàn)千,無(wú)比豐富。只有把抽象美意趣的線條與造型的形態(tài)完美結(jié)合在一起,線的表現(xiàn)力更加自由的表現(xiàn)出來(lái),把情、意、現(xiàn)三者完美結(jié)合,才是中國(guó)工筆畫(huà)追求的境界。
在教室看網(wǎng)絡(luò)電視,視頻中那位教師不厭其煩地講解、做示范,短短一節(jié)課時(shí)間里讓我們學(xué)到了許多東西。同時(shí)也讓我們感受到需要學(xué)的東西還很多。國(guó)畫(huà)給我的感受是需要一種平和的心情,欲速則不達(dá),要自己慢慢體會(huì)。
其實(shí)我國(guó)畫(huà)的認(rèn)識(shí),每個(gè)人都有自己的世界觀,國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)美的概念,這是一種純樸而又充滿無(wú)限靈氣的自然美。隨社會(huì)的發(fā)展水平不斷的提高,人們更向往的是一種復(fù)雜的美,絢爛多彩的美。既有西方的色彩,又有東方的淳樸。
而我最初對(duì)國(guó)畫(huà)的認(rèn)識(shí)是,畫(huà)家寥寥幾筆就畫(huà)出了生動(dòng)的畫(huà)面,盛開(kāi)的牡丹、有神的山水、雀躍的竹林、圣潔的荷花等等。隨著時(shí)間的輪回,悠悠幾千年的歷史文化,它的深遠(yuǎn),它的博大也許是我今生都無(wú)法徹底的探索,即使是這樣我也會(huì)全心全意地去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)作,而信息化教育手段進(jìn)一步拓展了我的視野,為了追求夢(mèng)想插上了翅膀。