戶外領導力的認識誤區(qū)及其突破

吳 陽

(北京體育大學 體育休閑與旅游學院，北京 100084)

戶外運動伴隨我國經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾對健康關注的提高而興起，逐漸成為人們新的休閑、健身、旅游的生活方式[1]，尤其是山地戶外運動，已經(jīng)成為大眾最喜愛的戶外運動項目之一[2]。戶外運動是一項回歸自然的運動，倡導積極健康的生活方式和環(huán)保理念[3]，在大自然環(huán)境下進行的各種戶外運動，由于其本身具有的一些特點，在愉悅身心、強健身體、提高心理素質的同時，也存在一定的風險性、危險性和挑戰(zhàn)性[4]。這些特性，使戶外運動成為一種不適合于個人從事的活動，它需要戶外活動全體成員齊心協(xié)力，并在一名或多名具有良好戶外領導力的領隊帶領下，完成戶外活動的既定目標。從某種程度上看，領隊的戶外領導力水平?jīng)Q定著戶外活動能否順利完成，全體成員能否安全到達目的地以及戶外活動目標能否實現(xiàn)。

1 戶外領導力的概念界定與內涵

1.1 戶外領導力概念界定

戶外領導力概念起源于美國，2004年引進到我國。從國內外學者對戶外領導力的一些研究來看，他們分別從不同的視角對戶外領導力進行了定義，詮釋戶外領導力的內涵、性質與特征，但是到目前為止，國內外學界對戶外領導力的概念還沒有形成統(tǒng)一的認識，不同的學者有不同的見解和定義，尤其在我國，學界對戶外領導力還沒有進行深入、全面的研究。對戶外領導力概念界定不清晰十分不利于后續(xù)的研究和戶外領導力的推廣。概念的模糊影響了對戶外領導力內涵的理解和界定，對進一步開展戶外領導力的研究產生了一定的限制，勢必影響對其進行準確、科學和深入的研究，同時也使一些研究成果的科學性、權威性受到一定程度的質疑。因此，科學、全面地界定戶外領導力的概念，厘清其內涵，是戶外領導力領域的重要課題之一。目前人們認為戶外運動是一組在自然環(huán)境下開展的體育項目群[5]，在一次戶外活動中，常常是由一名具有綜合能力和素質的領隊，作為團隊的組織者、安排者、執(zhí)行者，負責整個戶外活動過程的行進路線安排、帶領成員完成目標和到達目的地。這名領隊在活動過程中具有一定的決定權和決策權，決定活動的路線安排、行程、安全保障、后勤補給等，使此次活動具有操控性和現(xiàn)實性，并要保障整個團隊人員的安全。此外，戶外領隊有義務對團隊成員提出的問題進行解答和對出現(xiàn)的各種問題進行解決，并協(xié)調團隊成員之間的關系和根據(jù)實際情況對活動的進程做修改、調整。綜合戶外運動具有的性質，全面考慮戶外領隊的工作內容、工作職責和對領隊個人能力、素質的要求，本文將界定戶外領導力的概念界定為：擔任戶外運動或活動組織、策劃、指導和執(zhí)行工作的戶外領隊，在帶領戶外活動全體成員從事戶外活動的過程中，通過發(fā)揮自身具有的各種戶外運動的技術與技能等硬能力，以及心理能力、人際關系能力等軟能力，動員、激勵、組織、引導團隊成員集中注意力，安全、順利地完成戶外運動或活動目標的各種素質和能力的集合。這種素質和能力是基于深厚的戶外運動理論知識體系、精湛的戶外運動技能，在戶外運動或活動過程中所表現(xiàn)出來的個人人格魅力、對他人的影響力、對周圍事物敏銳的觀察力、深刻的洞察力、精準的判斷力、準確的決策力和良好的人際溝通能力。

1.2 戶外領導力內涵

戶外領導力的內涵最根本的核心內容是戶外領隊協(xié)助、幫助團隊成員到達活動目的地，實現(xiàn)活動目標。戶外領隊的中心任務是在戶外活動中，帶領參加戶外活動的團隊成員成功、順暢、平安地完成此次戶外活動。由于戶外活動的場所和地點是在遠離城市繁華區(qū)的荒野或人煙稀少的區(qū)域，這里不僅道路難行，而且很少有補給之處，另外，每一次戶外活動的團隊成員都會發(fā)生變化，彼此之間并不是非常熟悉，甚至平時幾乎都不認識，團隊成員個性不同、對活動的觀點不同、對問題的思考角度不同、處理問題的方式方法不同、戶外運動知識水平和技術水平不同，這些因素，無形中增加了戶外活動的難度，對戶外領隊和團隊成員都是一種考驗。戶外活動過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些意想不到的困難或意外發(fā)生，如何預測風險、規(guī)避風險和處理意外事件，是考驗戶外領隊領導力的關鍵。具有良好戶外領導力的領隊，不僅具有優(yōu)秀的戶外運動知識、技術、技能等“硬能力”，而且具有良好的溝通能力、風險意識、決策力、前瞻力、影響力等“軟能力”，在整個活動過程中，解決面臨的問題和成員之間的沖突，在遇到意外事件時，冷靜、理智地研判面對的情況與問題，統(tǒng)一團隊成員的認識和意見，根據(jù)實際情況做出正確的判斷，選擇最佳的決策，以克服困難和解決問題，保證活動團隊成員所有人的安全，最終實現(xiàn)活動目標。無數(shù)戶外活動案例顯示，在一次戶外運動中，領隊的“軟能力”遠遠要比“硬能力”更重要。學習和提升戶外領導力，不僅僅是提高戶外運動的技術與技能，更重要的是提升領隊的“軟能力”。

2 對戶外領導力的認識誤區(qū)

2.1 誤區(qū)一：戶外領導力就是戶外運動技術

談到戶外領導力，大多會認為它就是帶領團隊成員從事戶外活動的領隊所具有的戶外運動知識體系，以及所從事的戶外活動的技能和技術，主要是解決戶外活動過程中出現(xiàn)的問題和完成活動的本領。錯誤地認為戶外領隊參加戶外領導力的培訓，就是學習在戶外活動的計劃、運動技術、戶外裝備、安全意識、緊急救援、意外損傷防護與治療等方面的知識和技能，學習的重點和注意力僅僅放在提高領隊戶外技術水平方面。一些學者對戶外領導力進行研究時，認為戶外領導力研究就是研究戶外活動中的領隊具有的能力、特點和特征，認為只有具有高超的戶外運動技術，才是具有很強的戶外領導力。這種認識誤區(qū)，主要是因為將戶外領導力與戶外技術混為一談，將兩個不同層級的概念放在同一層級上。同時，也是對戶外領導力的內涵沒有進行透徹的理解和認識，僅僅以其中的一個能力構成要素，作為評斷整體水平的指標。戶外運動知識與技術、技能，僅僅是戶外領導力的一個組成部分，并非是全部內容。因為對于一名戶外領隊來說，僅僅具有高超的技術和戶外知識體系是遠遠不夠的。無數(shù)的國內外戶外活動案例都表明，許多具有多年戶外運動經(jīng)驗以及超強技術實力的世界知名戶外運動專家，往往會在某一次戶外活動中出現(xiàn)意外事故，付出生命的代價。通過仔細研究事故原因，發(fā)現(xiàn)造成意外事故的主要因素并非是領隊個人技術、技能問題，也不是戶外技術動作操作失誤，而是其他原因。1996年具有5次登頂珠峰經(jīng)驗，并成功登頂七大洲最高峰的新西蘭登山家羅布·哈爾率領探險咨詢登山團攀登珠峰，由于決策失誤，最終造成5人死亡。前泰國海豹突擊隊隊員庫南，在一次潛水救援中，因氧氣耗盡而喪生。因此，戶外領隊的技術是重要的，但是絕不是戶外領導力的全部。

2.2 誤區(qū)二：戶外領導力是一種個人權利

人類很久以來就對君王或領袖特別關注，對他們的行為、思想和做事方式風格進行全面研究，分析他們身上具有的優(yōu)點、特質、品質，希望得到他們身上普遍存在的特性和特點，為當代人或后來人的執(zhí)政提供參考。最初以國內外君王或帝王為研究對象進行研究，到后來研究對象擴展到各領域領導者，以及指揮軍隊參加戰(zhàn)爭的指揮官。這些人領導、指揮著國家或軍隊，實現(xiàn)了國家的騰飛或戰(zhàn)爭的勝利，他們身上帶有的勝利的光環(huán)，吸引著人們的關注。隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，世界各國的商業(yè)領域出現(xiàn)了一大批具有卓越才能的商業(yè)奇才，他們帶領團隊實現(xiàn)了企業(yè)的快速發(fā)展和經(jīng)濟上的騰飛，得到了舉世矚目的經(jīng)濟成就。盡管不同領域的領袖具有不同的性格特質或才能，但是這些人都具有相似的特點：具有領導權。這種領導權是一種居高臨下的，可以決定整個國家、軍隊、企業(yè)發(fā)展方向的權利，也是可以決定其他人命運的權力。這種長期以來對政界、商界和軍界領袖的領導才能的研究，使人們在對領導力研究的觀念和理念產生固化，衍生到戶外領導力領域，認為戶外領導力是領隊具有的一種權利，它可以使參加戶外活動的團隊成員聽從于領隊的命令，在整個活動過程中嚴格遵從領隊的各種要求和領隊制定的各種規(guī)章制度。研究戶外領導力就是研究戶外活動中的具有領導性質的戶外領隊的權力特征。造成這種錯誤認識的原因是領隊負責整個戶外活動的策劃、組織、執(zhí)行以及安全保障、后勤保障等事宜，提供解決問題的方法和方案，具有決定戶外活動的一切事務的權利。認為戶外領導力這種權利可以使戶外領隊居高臨下對團隊成員發(fā)號命令，要求成員嚴格按照自己的指令行事。

2.3 誤區(qū)三：戶外領導力是領隊個人的事情

在一些人的認識中，戶外領導力是戶外領隊的綜合能力體現(xiàn)，是他帶領團隊成員完成戶外活動的基本技能，僅僅是戶外領隊自己的事情，而與一同參加戶外活動的團隊成員沒有關系。造成這種錯誤認識的主要原因是忽略了戶外領導力發(fā)揮作用是在與團隊成員共同完成活動的過程中實現(xiàn)的。戶外領隊是這個活動的計劃者、組織者、領導者，帶領團隊成員克服戶外活動中出現(xiàn)的困難，解決活動過程中出現(xiàn)的各種問題，并對各種可能遇到的風險做好預防措施，對出現(xiàn)的意外事故迅速做出正確的反應，所有這些能力的實現(xiàn)，都是在與團隊成員互動的過程中發(fā)生的。盡管戶外領隊在戶外活動中具有舉足輕重的作用，但是，這個活動的成功，并非他一個人的努力就可以達成。整個戶外活動是需要領隊與整個團隊成員緊密合作，團隊成員與領隊之間相互配合完成的。否則，以領隊一己之力，將很難順利、安全地完成戶外活動，更無法談及戶外領導力。

2.4 誤區(qū)四：戶外領導力是具有競技性的能力

在其他領域的領導力研究中，研究注意力主要集中在政界、商界的領袖特質上，這些人憑借出類拔萃的個人能力，通過自身權力范圍對人施加的影響，帶領國家、企業(yè)不斷發(fā)展壯大，實力逐步增強，實現(xiàn)國家、企業(yè)的強大[6]。談及戶外領導力，從字面上理解，屬于體育運動范圍的領域，讓人不免產生了一種錯誤的認識，認為戶外領導力是領隊具有的一種體育競技性的能力，是一種能夠讓領隊在戶外活動中具有強大的競技能力，帶領團隊獲得優(yōu)于其他團隊的優(yōu)勢，奪得活動優(yōu)勝的能力，也就是說競技性是戶外領導力的特征之一。憑借增加領隊的戶外領導力，能夠獲得戶外技術等方面的進步，從而獲得一定的競技優(yōu)勢，能夠在戶外活動中獲得優(yōu)勝。從戶外領導力的概念定義上看，它是領隊帶領戶外活動團隊成員完成活動任務的綜合能力，在體現(xiàn)戶外領導力的時候，并非是以競技能力的形式出現(xiàn)，而是安全、順暢地按照既定的計劃帶領團隊成員完成活動目標，并在這個過程中，使團隊成員在心理、身體、技能上得到一定程度的提升。這與商業(yè)領域和政治領域的領導力不同，也與競技體育中的教練員有所不同。戶外活動一般在荒野郊區(qū)，在密林深處、遠離人煙之處，有著眾多不可控的因素，完成一次戶外活動，受到多種因素的影響。盡管在出發(fā)前，制定了完美的活動計劃，設計了合理的路線，并做好了各種意外事故預防措施，但是在活動過程中，總會出現(xiàn)一些意想不到的事情，影響了活動的安全與順暢，并造成不少阻礙。哪怕是具有優(yōu)秀戶外領導力水平的領隊，在帶領團隊完成活動過程中，也會因為出現(xiàn)無法抗拒的意外事件而放棄互動。因此，戶外領導力不是一種競技能力，并不以完成戶外活動的速度評價戶外領導力的水平，而是以安全、順利完成活動，并帶給團隊成員更多體驗為目標的領隊綜合能力為評判標準。

3 突破戶外領導力的認識誤區(qū)

3.1 突破戶外領導力能力領域的局限性

帶領戶外活動團隊成員完成戶外活動目標，需要戶外領隊具有多方面的素質和能力，不僅僅要求戶外領隊具有高超的戶外運動技術和技能等“硬能力”，還需要戶外領隊具有溝通能力、決策力、前瞻力、判斷力等“軟能力”，同時也需要領隊具有強烈的責任心和使命感，對團隊成員真心關懷，獲得成員的充分信任和支持，共同努力達到戶外活動的目標，實現(xiàn)戶外活動的價值和增強團隊成員的體驗感。在一些高山探險、登山等戶外運動中，戶外運動技術技能的提高對降低意外事故發(fā)生率，有著直接的關系和作用[7]，但是，具有良好技術技能的優(yōu)秀運動員，也有發(fā)生意外事故的案例。作為可以定量測評的戶外領隊“硬能力”是基礎，是完成戶外活動的基本保證，而無法真實測量的戶外領隊“軟能力”是條件，它能夠更加高效地發(fā)揮戶外領隊的“硬能力”，并很好地完成戶外活動目標?，F(xiàn)實中很多實例已經(jīng)說明，僅僅具有超強“硬能力”的戶外領隊，而沒有“軟能力”作為輔助，戶外領隊很難完成戶外活動。戶外領隊的“硬能力”與“軟能力”相得益彰，只有配合在一起，才能發(fā)揮更佳的功效。因此，在提升戶外領導力的過程中，不僅要關注戶外活動的“硬能力”，更要關注提升領隊的“軟能力”，這對于提升戶外領隊的領導力，具有更加深遠的意義。

3.2 突破戶外領導力權力至上的局限性

戶外領導力是戶外領隊在帶領團隊成員完成戶外活動中所表現(xiàn)出來的組織、指揮和領導的能力，這種能力使領隊能夠為團隊成員提供技術、心理、知識、體驗等方面的幫助，并使團隊成員克服在活動過程中出現(xiàn)的各種困難，最終達到活動目標。戶外領隊在整個活動中，起到指導、指揮的作用，但并非是一種可以對團隊成員發(fā)號命令的個人權利。要提高對戶外領導力的認識，突破戶外領導力就是個人權利的認識誤區(qū)，從更多的角度出發(fā)，深入研究戶外領導力內涵，將其界定為一種領隊在活動過程中為團隊成員提供幫助，協(xié)助成員完成戶外活動目標的綜合能力，而不僅僅從權利的角度進行研究。戶外活動中，每個人都希望得到尊敬和認可，期待得到大家的關注，因此偶爾會做出一些帶有危險性質的行為[8]。在這種情形下，領隊應及時制止這類危險行為，但絕不要以一種領導者的姿態(tài)或身份訓斥隊員，以免引起成員與領隊之間的沖突，為活動后續(xù)開展埋下不和諧的隱患。領隊只有擺脫了個人權利意識，才能擺正個人在戶外活動中的位置和認識到個人在活動過程中的作用與價值，更好地與團隊成員進行溝通，增強團隊成員對領隊的信任，堅定支持領隊做出的決策，積極配合領隊的工作，在遇到困難或意外事件時，聽從領隊的指揮和安排，對領隊的意見和決定更加信服，更加堅信領隊能夠帶領團隊安全地完成戶外活動。

3.3 突破戶外領導力人際關系的局限性

一定要清醒地認識到，戶外領導力在本質上，是一種人際關系，一種戶外領隊與戶外活動團隊成員之間的人際關系。在絕大多數(shù)領域里，領導力是在一名領導者與為了實現(xiàn)同一個目標的追隨者之間存在的一種具有社會屬性的人際關系。如果沒有任何追隨者的參與，僅僅一名領導者，是不存在領導力的，戶外領導力亦如此。在一次戶外活動中，戶外領隊憑借自身具有的“硬能力”和“軟能力”，精細策劃活動路線，做好各種準備工作，帶領活動的其他成員克服活動過程中出現(xiàn)的各種困難，解決出現(xiàn)的各類問題，使團隊成員到達戶外活動的目的地，實現(xiàn)出發(fā)前制定的活動目標。在這個過程中，領隊卓有成效地對活動進行組織和計劃，前瞻性地預見各種可能的風險與危險，有效地與團隊成員之間進行各種溝通，解決各種困難和意外事件，以及有效地解決團隊成員之間的沖突，所有這些內容都需要全體成員的配合和支持。在一次戶外活動過程中，領隊與團隊成員之間建立起良好的人際關系，彼此之間充分信任，即便在活動過程中出現(xiàn)意見不一致或沖突的情況，都會因在之前建立了良好的人際關系而得到有效的化解，這對于成功完成戶外活動，有著非常重要的作用。因此，在對戶外領導力的研究或制定培訓計劃中，要突破戶外領導力研究范圍的局限性，清醒地認識到對戶外領導力的研究不僅僅是對戶外領隊個人能力的研究，還是對領隊與團隊成員之間人際關系的研究，將研究視野擴大到更高的層面上，不僅加大戶外領導力研究的深度，也有益于研究的廣度，能夠更加有效地提高領隊的戶外領導力水平。

3.4 突破戶外領導力自有屬性的局限性

在我國學者對戶外運動進行的大量研究中，認為戶外運動是以人力或利用自然力，在自然環(huán)境里開展的體育運動項目的集合[9]，包括戶外休閑、戶外健身、戶外探險、戶外教育和戶外競賽等內涵。戶外運動項目群中，既包含了休閑性質的運動項目，如徒步、漂流、穿越等，又包含有競技比賽的運動項目，如攀巖、沖浪、定向越野等。這些項目中，有一些項目是競技體育項目，甚至是奧運會的比賽項目，因此戶外運動既有休閑娛樂的特征，又有競技比賽的特征。戶外領隊是戶外活動的領導者，負責整個活動的組織與管理，對整個活動的安全和順暢負有責任。戶外領隊的工作性質和肩負的職責，很容易讓人將戶外領隊與運動隊的教練員聯(lián)系在一起，認為戶外領隊是戶外活動的領導者，應該像競技體育中的教練員一樣，具有競技性的特征。然而實際上，戶外領隊在戶外活動中，作為活動的組織與管理者，主要是為參加活動的團隊成員制定活動路線、計劃活動行程、做好后勤保障、預防意外事件發(fā)生、預防運動損傷，提供戶外技術幫助，以及協(xié)調團隊成員之間的關系、解決問題和化解沖突，戶外領隊的工作內容和職責中沒有競技體育的性質，領隊帶領的戶外活動沒有勝負之分。因此，在戶外領導力的研究過程中，要突破對其屬性研究的局限性，不能將其作為一種具有競技性屬性的能力展開研究，更多地從領隊與團隊成員之間的配合、溝通、信任，以及戶外運動具有的體驗性、風險性等方面展開研究，從而使研究更具有真實性和實用性。

4 小結

雖然國內外學者在戶外領導力的理論與實踐方面進行了相關研究，但是所做研究并不深入，甚至一些學者或培訓機構對戶外領導力的定義和理解并不準確，對戶外領導力的概念沒有形成統(tǒng)一的認識，也沒有形成系統(tǒng)的理論體系。一些學者、行政管理人員以及戶外運動領隊在對戶外領導力的認識上，存在一些誤區(qū)和偏差。只有明確了戶外領導力的概念和內涵，并消除對戶外領導力的認識誤區(qū)，才可能保證正確的研究方向，才能制定出科學的戶外領導力培訓方案和提升計劃。加強我國學者在戶外領導力方面的研究深度，突破認識上的種種局限性，逐步形成科學的戶外領導力理論體系，對推廣和發(fā)展戶外領導力，有著十分重要的理論與現(xiàn)實意義。