曾經(jīng)的"傻子"

黃韞秀

1

午飯鈴響了，同學(xué)們沖出教室，之秋一如既往慢慢地落在后面，既是不愛(ài)擠在喧鬧里，也是因?yàn)橥澜裉斓牡蜌鈮骸?/p>

“我說(shuō)你，成績(jī)不差，長(zhǎng)得又高又漂亮，干嗎在這里感嘆人生空虛？”之秋無(wú)奈地問(wèn)道。同桌頓足捶胸：“你不懂，書(shū)看得越多，就越感覺(jué)到人生經(jīng)歷少，毫無(wú)特別。所以我很羨慕你來(lái)自所謂的鄉(xiāng)下，從小與稻田、螢火蟲(chóng)為伴，是自然的孩子。不像我們小城市夾在中間不上不下，郁悶死了……”

這還是第一次有人羨慕之秋來(lái)自鄉(xiāng)下。之秋無(wú)奈：“你可真是奇怪，小城市里那么多人不都是這樣過(guò)來(lái)的，怎么唯獨(dú)你特別空虛？”

“你不懂，沒(méi)有意識(shí)到自己的空虛不代表不空虛。我就不說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)、冒險(xiǎn)和科技故事了，小城市校園里連霸凌都沒(méi)有！長(zhǎng)這么大，我既沒(méi)有見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)大城市的不夜燈景，連打架都沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)。你知道我上小學(xué)時(shí)，男生是怎么打架的嗎？他們……”

同桌繼續(xù)絮絮叨叨，之秋的心緒飄忽開(kāi)去：沒(méi)有霸凌，是一件多么幸福的事。

二人走在連接兩幢教學(xué)樓的復(fù)道上，花壇的樹(shù)剛夠上二樓的欄桿，有風(fēng)吹拂，葉尖輕顫。一抬頭，之秋看見(jiàn)了她。她愕然地望著同樣愕然的之秋，回憶如同陽(yáng)光碎片拼湊成形。

2

農(nóng)村的孩子，有一種后來(lái)被同桌稱為“20世紀(jì)的原始樂(lè)趣”的心理，就是喜歡欺負(fù)看上去老實(shí)好欺負(fù)的孩子。

之秋又黑又矮，一眼看上去可憐兮兮，但她從來(lái)不是被欺負(fù)的對(duì)象。當(dāng)孩子們?cè)谔镆吧席偱軙r(shí)，之秋卻被父母送去學(xué)跆拳道。

很不幸，之秋也有所謂“20世紀(jì)的原始樂(lè)趣”，而且那時(shí)她還未曾聽(tīng)說(shuō)“能力越大，責(zé)任越大”這句話。于是在所謂的鄉(xiāng)下小學(xué)里，之秋成了孩子王，被稱為“黑老大”。

不能說(shuō)她突然闖進(jìn)了之秋的世界，而應(yīng)該說(shuō)之秋突然闖進(jìn)了她的世界。

當(dāng)孩子王帶著一幫“將士”拉她的小辮，弄臟她的書(shū)，把蟲(chóng)子放進(jìn)她的鉛筆盒，嘲笑她孤立她，圍著她唱奇怪的歌時(shí)，她不知所措地站著——她知道該怎樣應(yīng)對(duì)嗎？她可是村里聞名的傻子王二妞呀！

孩子王并不記得每一個(gè)被她欺負(fù)過(guò)的人，不在她隊(duì)伍里的幾乎都被欺負(fù)過(guò)，在她隊(duì)伍里的也多半是被她欺負(fù)后心悅誠(chéng)服加入的?？伤浀米约浩圬?fù)過(guò)傻子王二妞，因?yàn)榘嗌暇瓦@么一個(gè)傻子。

兩人愕然相見(jiàn)，之秋率先開(kāi)口：“王……”然而接著她不知該怎么辦了，她還叫王二妞嗎？還是應(yīng)該叫她王傻子，就像從前一樣？

她呢，之秋又想，她會(huì)不會(huì)撲上來(lái)，就像以前一樣。

對(duì)面的女孩退下驚愕，她臉上浮現(xiàn)的，是之秋從未見(jiàn)過(guò)的淡然微笑：“我現(xiàn)在叫王佳玉。之秋，好久不見(jiàn)?！?/p>

她們似乎極其自然地一起去吃午飯，同桌小聲問(wèn)：“她是誰(shuí)，你臉色不太自然哪。”之秋無(wú)奈地答道：“我小時(shí)候……欺負(fù)過(guò)的人?！?/p>

深信之秋已改邪歸正的同桌激動(dòng)得漲紅了臉，之秋覺(jué)得下一刻她就要開(kāi)始吟誦“有一天，奴隸的孩子和奴隸主的孩子坐在了紅色山坡上情同手足”。

“也不完全只是欺負(fù)……”之秋弱弱地說(shuō)。

農(nóng)村孩子后來(lái)還有一種被同桌稱為“樸素的善良”的心理。

王傻子不僅傻，還窮。在社會(huì)保障制度完善的21世紀(jì)，貧困戶小學(xué)生王二妞每天中午有免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)，是別的小朋友沒(méi)有發(fā)的牛奶和餅干。因此貧困生總?cè)莿e人眼饞。

其他孩子搶傻子的東西吃，是每天上演的戲碼。一開(kāi)始傻子笑嘻嘻地讓他們吃，可他們漸漸不只是吃了，且開(kāi)始欺辱傻子。

傻子總歸還是有腦回路的，她便開(kāi)始護(hù)著她的食物。孩子們哪里肯依，一窩蜂去搶，試圖掰開(kāi)她的手臂。

這天孩子王吃完飯姍姍來(lái)遲，在一旁看著，看著看著，幾欲落淚，上前就是一腳，吼道：“你們干嗎搶她的東西？可不可憐哪！”

孩子們看一眼孩子王陰沉沉的臉，四散逃去。孩子王回頭看向傻子，突然愣住了：傻子亮晶晶的眼眸，比夏夜的銀河螢火蟲(chóng)還要璀璨，仿佛正在為孩子王獻(xiàn)唱一首贊歌。

傻子傻，她崇拜起了孩子王。每天中午的加餐，她只同孩子王共享。之秋享受著這免費(fèi)的零食一面竊喜，一面羞愧：只是她一時(shí)路見(jiàn)不平的一聲吼，竟換來(lái)了她的免費(fèi)午餐。

3

“你說(shuō)她是傻子？”同桌盯著王佳玉走向小店的背影，疑惑道，“不可能吧，看上去很正常啊，而且這里可是重點(diǎn)高中，你沒(méi)記錯(cuò)吧？”

關(guān)于傻子確實(shí)傻的這一點(diǎn)，之秋從未懷疑過(guò)。

小學(xué)時(shí)的飯桶菜桶，按慣例是吃得最慢的人沖洗的。孩子王雖然手腳利落，吃飯卻是一級(jí)慢，無(wú)奈只好在老師的目光下硬著頭皮去沖洗。

那可是泔水桶??！其狀對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是慘不忍睹的。孩子王十指不沾陽(yáng)春水，每回都是隨便沖沖了事。

這天傻子領(lǐng)完餐回來(lái)，正看見(jiàn)沖洗桶的孩子王。傻子見(jiàn)孩子王沖得一臉的痛苦，立刻喜氣洋洋搶過(guò)飯桶，把手伸進(jìn)桶里“嘰里咕?！贝晗赐氨?。

想到桶壁上都粘著啥，孩子王一陣反胃，接著是一陣慶幸，最后又是一陣“原始的羞愧”。然后她想，算了，反正傻子是傻的，她也不能真正了解泔水桶的惡心之處在于不停地聯(lián)想，不讓她洗也是白不讓。

反正傻子是傻的呀！

小學(xué)畢業(yè)后，有人說(shuō)傻子其實(shí)并不是真的傻，她是因?yàn)榧揖池毨腋改覆还?，所以認(rèn)為自己是傻的，因此也就傻了。

之秋認(rèn)為這個(gè)說(shuō)法有種蒙太奇式的荒誕。其實(shí)之秋并不知道什么是蒙太奇，反正這種說(shuō)法有一種很洋氣的感覺(jué)。

“你，不是真的傻子??？”同桌雙眼放光地問(wèn)回到食堂在兩人對(duì)面坐下的王佳玉。這一問(wèn)把之秋拉回現(xiàn)實(shí)，她想阻止，但已經(jīng)來(lái)不及了。

王佳玉的目光轉(zhuǎn)向之秋，她輕聲笑道：“之秋也不是真的孩子王啊?！?/p>

之秋愕然抬頭，聽(tīng)王佳玉細(xì)數(shù)：“不喜歡擁擠，同憤世嫉俗的同桌兩人走復(fù)道，你和以前完全不同了。”

之秋苦笑：“既然過(guò)去是錯(cuò)誤的，自然要改變。我以前太壞了，欺負(fù)過(guò)好多人。說(shuō)實(shí)話，那段過(guò)去我真是不敢想呢?！?/p>

“我也是啊?！蓖跫延袢允堑坏谋砬椋鄣讌s分明起了波瀾，“我們都長(zhǎng)大了，該和過(guò)去一刀兩斷了。鄉(xiāng)下傻子多，我以為我也是傻子——事實(shí)上那時(shí)的我確實(shí)是，但離開(kāi)那里，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己是正常的?！?/p>

兩人突然異口同聲：“都是因?yàn)樯谠撍赖泥l(xiāng)下?！?/p>

一直插不上話的同桌又開(kāi)始絮叨：“喂，你們知道它讓你們的人生多么豐富嗎？與過(guò)去的自己決裂！我長(zhǎng)這么大，別說(shuō)蛻變了，真的是毫無(wú)感觸呢，世界觀、價(jià)值觀都是靠知識(shí)塑造的。我還可以說(shuō)，都是這該死的小縣城呢，等以后大學(xué)考出去……”

之秋沒(méi)有說(shuō)“你行你試試”，她不確定同桌講的是不是對(duì)的。眼前正常的女生絕不會(huì)慶幸自己曾是個(gè)傻子，但要為此哀痛嗎？

如果沒(méi)有那段曾經(jīng)，她絕不會(huì)慶幸現(xiàn)在，說(shuō)不定會(huì)和同桌一樣幽怨。但這樣的過(guò)去，她可不可以不要？

之秋看著女生在陽(yáng)光下行走，忽地想起她眼底的星辰。

未來(lái)也許還有好多成長(zhǎng)，好多蛻變，好多悔，好多愧，好多早知如此何必當(dāng)初。

但，我這曾經(jīng)的孩子王，祝愿你這曾經(jīng)的傻子從此能夠幸福。

（編輯 文 墨）