留學(xué)瑞典，在隆德大學(xué)擁抱新生活

今年年初，我的母校隆德大學(xué)忽然成了“爆款”。原因很簡單，一位讀分析化學(xué)的伊拉克籍博士生聽說ISIS一路屠城，已經(jīng)逼近自己家鄉(xiāng)，于是請假回去想把家人接回瑞典。不料他剛回去也被困住，在絕望之余用短信向自己遠(yuǎn)在瑞典的導(dǎo)師道別，以為人生到此為止。教授得知后，發(fā)現(xiàn)這位老兄論文還沒寫完，于是和隆德大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商后，雇傭了一家安保公司，派遣雇傭兵殺入敵區(qū)核心，強(qiáng)行將博士生一家救回了瑞典。

故事到這里是相當(dāng)?shù)挠埠撕蜔嵫?，一位異國?dǎo)師、一條告別短信、一次快刀斬亂麻，看得人痛快叫好，相信這橋段已經(jīng)被不少編劇迅速地拿下，準(zhǔn)備用到將來的電影中去了。

那么，導(dǎo)師為什么這么在意自己學(xué)生的論文沒有完成呢？作為一名在隆德大學(xué)就讀的學(xué)生，我以自己淺薄的了解向大家介紹一下隆德大學(xué)。

“硬核”學(xué)校和導(dǎo)師

隆德大學(xué)建于1666年，歐洲最古老的大學(xué)之一，是斯堪的納維亞半島最大的高等教育與學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)。在最新出爐的2019年QS世界大學(xué)排名中，隆德大學(xué)排名為世界第92位，瑞典第一位。除此之外，隆德大學(xué)也是畢業(yè)生就業(yè)率排名前100的大學(xué)。隆德大學(xué)還擁有30多個世界領(lǐng)先的研究環(huán)境，是歐洲兩個最大的研究機(jī)構(gòu)的所在地：MAX IV（現(xiàn)已開放）和ESS（正在建設(shè)中）。隆德大學(xué)擁有許多優(yōu)秀校友，包括4位諾貝爾獎獲得者及各個領(lǐng)域的精英人士。

作為一個擁有353年悠久歷史的古老大學(xué)，在導(dǎo)師和學(xué)生的不斷磨合之下，已經(jīng)形成了非常穩(wěn)定的規(guī)定，如果一位教授（包括助理教授、副教授）想招博士生，首先，他必須有錢，而且是足夠的連續(xù)的資金。比如在以嚴(yán)格著稱的醫(yī)學(xué)院，博士一般讀四年，并且得發(fā)幾篇第一作者的文章之后才能畢業(yè)。為保證這四年里博士生能夠安居且樂業(yè)，導(dǎo)師在向大學(xué)申請招生時，就必須提供他有連續(xù)四年研究基金的證明。通常以每年一百萬瑞典克朗（約合人民幣七十六萬）打底，以用作博士生的工資、實(shí)驗(yàn)等基本費(fèi)用。

要知道，從現(xiàn)今越來越難申請的基金里擠出這四百萬絕對不輕松，而且這筆錢只能用于這位學(xué)生的培養(yǎng)上，導(dǎo)師沒法拿錢去做其他事。所以導(dǎo)師招人會非常謹(jǐn)慎，不出點(diǎn)兒成果肯定沒完。

所以說，能不能完成論文、順利畢業(yè)對導(dǎo)師來說比什么都重要。膽敢不把活兒干完，導(dǎo)師絕對會跟你拼了。這世上沒有什么不可能的事，如果一定要說有，就是你不可能在沒完成論文前就能混出隆德大學(xué)。這次營救事件的主人公Jumaah說，“我有朋友后來認(rèn)為我是一名秘密特工，他們無法相信隆德大學(xué)的一位教授有能力在戰(zhàn)區(qū)中營救出一名普通的博士生?！卑凑諏W(xué)校的話說，隆德大學(xué)是長期位于全球前百的知名大學(xué)，有著遍布全世界的救援力量，就算你躲到世界任何一個角落，都有辦法派雇傭兵和裝甲車把你抓回來繼續(xù)寫論文。

我在瑞典的留學(xué)生活

我選擇去瑞典留學(xué)是一個偶然，之前的了解有限，心中有數(shù)的只是高等教育聲譽(yù)不錯。不過讓人印象深刻的是，開學(xué)之前，學(xué)校已經(jīng)開始事無巨細(xì)地試圖幫我們?nèi)谌氘?dāng)?shù)厣詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境，譬如我就讀的隆德大學(xué)社會科學(xué)院讓我們和本院系高年級學(xué)生建立起直接聯(lián)系，國際辦公室設(shè)立非正式的社區(qū)小組，由本國學(xué)生牽頭，幫助大家盡快熟悉當(dāng)?shù)厍闆r。

相信在歐洲留學(xué)的人入學(xué)之初都有相同的體驗(yàn)，學(xué)校古老的建筑、教授們卓越的學(xué)術(shù)成就、所在地區(qū)如詩如畫的自然風(fēng)光，讓大家在開學(xué)前兩周異常興奮。但是生活的考驗(yàn)隨之而來。

在吃方面，來自瑞典以外地區(qū)的我們，對兩道瑞典“名菜”（即經(jīng)久不衰的瑞典肉丸和“臭”名昭著的鯡魚罐頭）充滿著好奇，每當(dāng)夜幕降臨時，總有一群又一群學(xué)生聚在樓下草坪上激動地打開鯡魚罐頭，之后那股惡臭味會把所有人整得在草坪上亂竄。平日里肯定是沒人去碰鯡魚罐頭的。

如果不是家底十分殷實(shí)，在瑞典餐館吃一個便飯都略顯“奢侈”，自己做飯成了不二之選，但瑞典的食材選擇又十分有限。在學(xué)業(yè)壓力之下，瑞典肉丸真是一種神奇的食材，可以任憑你煎、煮、炸、烤，操作簡單且味道尚可。隨著慢慢適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏，研究烹飪也成了我們不少中國留學(xué)生的一大愛好。

在社交方面，語言障礙和文化差異都折磨著我。雖然大部分歐洲國家的學(xué)生都心態(tài)開放，交往起來并不難。就我個人而言，剛?cè)雽W(xué)之時，學(xué)術(shù)英語勉強(qiáng)夠用，但是日常交流卻有些困難，一方面是對大家常用的詞和句子即使知道，但初聽起來還是會顯得有點(diǎn)陌生，另一方面大家談?wù)摰纳睢⑸鐣驼卧掝}，由于人生閱歷和知識面的限制，總感覺插不上話。偶爾遇到熟悉的話題，搜腸刮肚地組織好語言和內(nèi)容之后，大家已經(jīng)不知講了多少個新話題了。

在這些困難的刺激下，我暗自立下目標(biāo)。我?guī)缀趺刻於既W(xué)校經(jīng)管院門口領(lǐng)一份免費(fèi)的《金融時報(bào)》的歐洲版，花上一兩小時閱讀，并試著每天和來自不同國家的朋友們聊一兩個小時，瑞典人謂之Fika，就是幾個朋友喝著咖啡和茶天南地北地瞎聊。與此同時，我每周末都風(fēng)雨無阻地跟著歐洲朋友去參加學(xué)生們辦的派對。四五個月下來，積累了不少能聊和玩在一起的朋友，日常交流的難關(guān)也基本攻克了。和朋友們一起做飯、分享不同國家的食物、經(jīng)常一起到周邊各國旅行，也成了生活的常態(tài)。更重要的是，和朋友們的深入交流讓我對當(dāng)?shù)厣鐣辛烁畹睦斫?，也讓生活變得輕松愜意起來。

英語和瑞典語，哪個更重要？

事實(shí)上，剛開始的半年，學(xué)業(yè)的困難不比生活少。開學(xué)之初，學(xué)校為所有國際學(xué)生提供免費(fèi)的瑞典語課程，并鼓勵大家學(xué)習(xí)這門新語言。我也不能免俗，報(bào)了一個瑞典語課，感覺很是吃力，有時如同聽天書;加上住在一個以大學(xué)為中心的小鎮(zhèn)，瑞典人的英語口語水準(zhǔn)之高，基本接近母語，以至于完全沒有“補(bǔ)救”的機(jī)會，不得不做了一個“逃兵”。

絕大部分在瑞典的留學(xué)生恐怕和我的情況相似，課業(yè)壓力下難以堅(jiān)持瑞典語學(xué)習(xí)。但畢業(yè)后想留在瑞典找工作，除非是當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)市場亟需的理工醫(yī)專業(yè)或者大學(xué)教職，一般還是需要會瑞典語的，這也是相當(dāng)一部分留學(xué)生難以在當(dāng)?shù)卣业焦ぷ鞯闹匾蛑弧?/p>

瑞典絕大部分高校的碩士及以上學(xué)位課程都是全英文的。以我所學(xué)的社會科學(xué)為例，課程基本以讀寫為主，每周皆有不低的文獻(xiàn)閱讀要求，并要求寫相關(guān)的評論、報(bào)告、論文等。而且課程以講座+小組討論+課堂報(bào)告為主，我們這些國際學(xué)生大多閱讀速度不快、小組討論有話說不出、隨堂演講磕磕碰碰，不知制造了多少課堂笑話。

其實(shí)，聽課、討論和演講，一般三五個月都能克服。對國際學(xué)生而言，最難者在于寫，除了基本語法問題之外，要掌握英文寫作的邏輯和謀篇布局的方式，絕非一朝一夕之功。在最初的兩個月，任課老師在我的作業(yè)的長句上，打了不知多少個問號，讓我深深意識到英語寫作不是句子游戲，而是要用簡單的句子和英文特有的寫作邏輯及結(jié)構(gòu)去清晰表達(dá)所要表達(dá)的內(nèi)容。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，從兩千單詞的小評論到一萬單詞的大論文，我慢慢都能完成了。但是這需要持之以恒地閱讀和寫作，不斷向英文寫作的大師們學(xué)習(xí)，從閱讀到模仿，從改寫他們的句子到形成自己的寫作風(fēng)格，以達(dá)到可發(fā)表之水平為最低限度。絕不要因?yàn)橛⒄Z寫作不能達(dá)到理想的水平而焦慮或放棄，也絕不要想當(dāng)然認(rèn)為自己寫作已經(jīng)“夠格”，這是一件永遠(yuǎn)在路上的事。

回顧在瑞典兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，一個最真切的體會是，必須要走出自己的舒適區(qū)，盡全力去擁抱新的生活，才能有更大的收獲。