潘子明
2014年1月14日,我再次踏上了北流市清灣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)這方被譽(yù)為當(dāng)?shù)亍白蠲擂r(nóng)村初中”的熱土,面對(duì)生氣勃勃的學(xué)生和充滿活力的教師,我深感責(zé)任重大。2009—2014年間,我從一名普通教師成長(zhǎng)為學(xué)科組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任、副校長(zhǎng),然后交流到別的學(xué)校任校長(zhǎng),我感恩上級(jí)對(duì)我的栽培。如今回到這里,帶領(lǐng)這所學(xué)校獲得新發(fā)展,在“最美”二字之上錦上添花,就成了我的新使命。
剛回到這里時(shí),學(xué)校是這樣的:兩幢教學(xué)樓只能滿足一般的教學(xué)需要,功能室完全不能按規(guī)定配置,各種實(shí)踐活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展;全校2 000多名師生“蝸居”在兩幢宿舍樓里,實(shí)在有負(fù)“最美農(nóng)村初中”之名。為改變這一狀況,在上級(jí)部門(mén)的幫助下,我校開(kāi)始了對(duì)外爭(zhēng)取民間資金、對(duì)內(nèi)推行“感恩教育”的工作。
為解決師生住宿問(wèn)題,我?guī)ьI(lǐng)教師們一面向社會(huì)尋求幫助,一面爭(zhēng)取上級(jí)資金,終于在2015年秋建成了一幢五層的教師周轉(zhuǎn)房,共70間公寓式房間,新型且實(shí)用,一下子解決了我校教師的住宿難題,徹底告別了部分教師與學(xué)生混住、部分教師外出租房的歷史。教師們住進(jìn)了寬敞舒適的教師宿舍,沒(méi)有了后顧之憂,能將更多精力放在教學(xué)工作上,提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
2016年10月,上級(jí)撥款建設(shè)的集多種功能于一體的綜合樓投入使用,圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室以及各種活動(dòng)室等均配套齊全,并購(gòu)置了各種先進(jìn)教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器。這完全改變了我校不能按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的境況,各種實(shí)踐課程得以正常開(kāi)設(shè)。建成綜合樓后,我校趁熱打鐵,決定在綜合樓前建1個(gè)大型舞臺(tái)和3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),為開(kāi)展各種體育、藝術(shù)活動(dòng)提供充足的空間。
有了充足的辦學(xué)設(shè)施作為保障,我校開(kāi)始因地制宜制訂切實(shí)可行的“第二課堂”實(shí)施方案,著手培養(yǎng)多元發(fā)展的學(xué)生。如今,我校大課間操活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì),以及籃球、足球、拔河、唱歌、書(shū)法、手抄報(bào)、繪畫(huà)、演講等種類的比賽開(kāi)展得如火如荼,極大豐富了學(xué)生的課余生活,基本做到讓每一名學(xué)生都能擁有一項(xiàng)特長(zhǎng)。我校的校園足球工作也在此基礎(chǔ)上得以開(kāi)展,并成為首批國(guó)家校園足球?qū)W校。近年來(lái),我校學(xué)生在各級(jí)各類文體比賽中取得了突出的成績(jī),不僅在2017年、2018年連續(xù)兩年獲得北流市南部足球聯(lián)賽冠軍,奪取了2018年北流市男、女籃球賽冠軍,還在2018年北流市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,奪取了13項(xiàng)比賽的8個(gè)第一名,以210分的團(tuán)體總分打破了由城區(qū)學(xué)?!蔼?dú)霸”比賽冠軍的局面。
鑒于許多愛(ài)心企業(yè)家為我校捐助了大量資金和物資,我校于是開(kāi)展了“感恩教育”,組織學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的突出事跡,舉辦各種相關(guān)活動(dòng),如共護(hù)“母親河”、感恩重陽(yáng)節(jié)等,并組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)街道開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。2017年,在熱心校友的爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)下,北流市房管所捐款10萬(wàn)元為我校建成了一條風(fēng)雨長(zhǎng)廊,成為我校展示“感恩文化”的一個(gè)陣地。
根據(jù)北流市教育局的部署,我校積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革工作,引進(jìn)了MS-EEPO有效教育,主動(dòng)改變傳統(tǒng)教學(xué)中不適宜時(shí)代發(fā)展的教學(xué)方式,大力推行合作探究、交流展示等學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)方式,向課堂要質(zhì)量。同時(shí),我校積極發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,實(shí)施“青藍(lán)工程”,深入開(kāi)展各項(xiàng)校內(nèi)教研活動(dòng),分批次安排教師參加市教育局組織的各級(jí)各類培訓(xùn),切實(shí)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。2017年,我校中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)新突破,有14人考上玉林高級(jí)中學(xué)、86人考上北流市高級(jí)中學(xué),學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到了本地群眾的認(rèn)可。
成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)更多挑戰(zhàn)。我深知,要辦好一所農(nóng)村中學(xué),需要俯下身、靜下心踏實(shí)苦干。作為一校之長(zhǎng),我將始終和同事一起,在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力辦一所令群眾滿意的農(nóng)村學(xué)校,為全市(縣)推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(本文作者系北流市清灣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng))
(責(zé)編 蒙秀溪)