試制手工包邊視頻培訓課程開發(fā)

高振偉

摘 要：樣車試制包邊技術工人的崗前培訓往往耗費較多的培訓資源，本文通過多媒體視頻教學方法用于公司包邊技術工人崗前培訓的研究，運用多媒體視頻教學方法對操作人員的技能培訓、技能提升都有顯著改善，同時，通過多媒體視頻教學對技術工人崗位培訓，提高了作業(yè)標準化及現(xiàn)場操作培訓創(chuàng)新性。

關鍵詞：試制生產(chǎn);手工包邊;視頻培訓

1 引言

通過我們工作實踐發(fā)現(xiàn)，車間技能培訓主要采取講PPT、讀規(guī)范講義、面對面授課等方式來實行，還停留在傳統(tǒng)培訓的階段。傳統(tǒng)培訓的特點是：（1）教學手段比較老舊，以黑板、幻燈片、投影儀等為主，部分培訓引入電子白板;（2）表現(xiàn)方式比較缺乏，主要是文字、語音等方式;（3）缺少互動和主動性，一般培訓都是單向授課，培訓缺少全過程的主動性參與和互動;（4）培訓場所和培訓內(nèi)容不匹配，培訓場所一般是教室或者會議室，培訓者難以進入培訓角色、狀態(tài)和內(nèi)容。通過三維視頻工藝的引進，引入了真性場景，使得培訓學員主動參與和互動有了可能，讓培訓變得更真實、更有效。

2 手工包邊介紹

手工包邊工藝通常應用于小批量樣車四門兩蓋的生產(chǎn)。主要包括手工胎膜、夾緊定位機構，胎膜臺架等，操作時把門蓋外板放置胎膜表面，然后圖好膠的內(nèi)板總成與外板裝配在一起，關閉工裝夾頭，操作人員使用鈑金錘子逐漸敲擊外板翻邊，直到與內(nèi)板貼合，從而完成門蓋包邊工作，對于樣車試制門蓋包邊推薦使用，手工包邊以下特點：（圖1）

3 手工包邊模視頻制作準備

根據(jù)手工包邊工藝流程標準要求開發(fā)操作視頻教材，首先工藝流程完整性，針對每個工藝流程詳細的描述說明。其次針對操作過程中涉及安全評估、質(zhì)量檢查、固定工藝順序的操作重點突出，作為工藝培訓重點。然后操作者熟悉整個工藝流程，并且能夠熟練使用主要包邊設備、工具，手工包邊操作規(guī)范化和標準化。通過拍攝技能熟練、操作規(guī)范技師手工包邊過程制作視頻工藝，提前做好準備工作，下面將介紹拍攝視頻要點（圖2）。

4 手工包邊模視頻拍攝步驟

4.1 手工包邊工藝流程梳理（圖3）

4.2全景的拍攝

涉及到胎膜表面清潔、工裝操作、上件等工裝操作時采用全景固定拍攝。拍攝高度根據(jù)操作工藝過程隨時進行調(diào)節(jié)，拍攝角度和方向準確，畫面清晰、無晃動，拍攝時依照設定工藝順序，使用三角架平穩(wěn)旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)拍攝時要注意轉(zhuǎn)軸垂直，平移拍攝時要注意相機高度、角度一致。

4.3 近景的拍攝

對于包邊過程中的特殊質(zhì)量要求、標準采用近景特寫拍攝，可以采用小幅度的搖鏡頭變換拍攝角度，拍攝特寫鏡頭時搖鏡頭速度要均勻，需要拍攝之前調(diào)好三腳架的高度，防止出現(xiàn)拍攝搖鏡頭時畫面一頓一頓的現(xiàn)象。

5 手工包邊模視頻剪輯處理

針對前期拍攝的視頻片段進行一一梳理，按照工藝流程進行排布、剪輯。目前市面上視頻剪輯軟件有很多，各有千秋。大多數(shù)的視頻剪輯軟件都存在正版注冊費用高、而且難上手等問題。這里就給大家介紹一款免費、易上手、易操作、不卡頓、不崩潰的視頻剪輯軟件〈愛剪輯〉。

剪輯操作過程如（圖4）：

6 實踐效果總結

通過手工包邊視頻工藝培訓，提高培訓效率、縮短了培訓時間，并且現(xiàn)場包邊操作更加規(guī)范化、標準化，視頻培訓成為重要的培訓輔助工具，在技能培訓過程中發(fā)揮更大的作用，從而取得最佳的培訓效果。