新媒體背景下大學(xué)生公益組織的運(yùn)作問題研究

一、大學(xué)生公益發(fā)展的意義

現(xiàn)如今，大學(xué)生是一個(gè)龐大而且特殊的群體，參加社會(huì)公益活動(dòng)也是大學(xué)生投入社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容和主要方式，而且這種形式也被大學(xué)生和學(xué)校認(rèn)可，學(xué)校方面也是歡迎和鼓勵(lì)大學(xué)生做公益的。

學(xué)生通過公益活動(dòng)親身接觸和體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面，由此加深對社會(huì)的認(rèn)知，這對大學(xué)生以后的成長和發(fā)展都有積極的作用。鼓勵(lì)大學(xué)生做公益也是培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)秀品德的一種方式，在公益活動(dòng)中大學(xué)生親身體驗(yàn)了社會(huì)的各個(gè)方面，促進(jìn)了大學(xué)生思想的升華，情操得到陶冶，在長期的社會(huì)實(shí)踐中形成科學(xué)的世界觀、堅(jiān)定的理想信念和高尚的道德品質(zhì)。

二、大學(xué)生公益組織的運(yùn)作現(xiàn)狀

（一）大學(xué)生熱情高漲，但持續(xù)性差

大學(xué)生由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，又對許多事情充滿著好奇心，缺乏準(zhǔn)備，盲目準(zhǔn)備公益創(chuàng)意事業(yè)。然而公益是一個(gè)長期、持久的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)可能是由于大學(xué)生一時(shí)的激情，開展了公益活動(dòng)或創(chuàng)辦了公益組織，等過了這個(gè)熱度就想要放棄，導(dǎo)致之后的活動(dòng)就草草地收尾，公益活動(dòng)難見成效。

（二）在大學(xué)校園里總有些“身不由己”

大學(xué)生公益組織當(dāng)然離不開學(xué)校制度的管理和支持，組織一場活動(dòng)向?qū)W校申請場地、資金、設(shè)施等相關(guān)物資，學(xué)校審批程序復(fù)雜又耗時(shí)，對拉贊助的審批學(xué)校也是相當(dāng)?shù)膰?yán)格，這一切對公益組織的發(fā)展有一定的阻礙。

（三）限制于傳統(tǒng)媒體，缺乏現(xiàn)代元素

傳統(tǒng)媒體包括有線電視、報(bào)紙雜志、電臺(tái)等都大大限制了公益的傳播。傳統(tǒng)媒介有固定的發(fā)行周期，時(shí)效性較差，導(dǎo)致使用電臺(tái)傳播公益并不能使大眾廣泛了解。因此，當(dāng)代大學(xué)生從事公益項(xiàng)目更需要一些新的媒介加以傳播，作為現(xiàn)代大學(xué)生，更應(yīng)該善于創(chuàng)新，把大學(xué)生公益做得有聲有色，不被傳統(tǒng)媒體所限制。

三、大學(xué)生公益組織運(yùn)作的建議

（一）大學(xué)生要提高公益服務(wù)意識(shí)

公益是一個(gè)長期、持久的活動(dòng)，為避免大學(xué)生是由于一時(shí)的熱情而參與公益，所以各高校要多開展思想政治的教育，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，在大學(xué)多開展關(guān)于公益事業(yè)的主題活動(dòng)，使大學(xué)生從內(nèi)心激發(fā)出參與公益、服務(wù)社會(huì)的熱情，也就有越來越多的大學(xué)生投身公益事業(yè)。

（二）運(yùn)用多種媒體進(jìn)行宣傳、推廣

仍有許多學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生公益應(yīng)該是單純的，但是實(shí)際上大學(xué)生的公益更應(yīng)該讓大眾所熟知，提高大學(xué)生的滿意度，提升大學(xué)生的自信，使其充滿正能量，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生公益服務(wù)的熱情，同時(shí)促使其掌握步入社會(huì)的一定技能。

伴隨著目前大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高潮，公益創(chuàng)業(yè)也成為了一個(gè)重點(diǎn)話題，大學(xué)生公益也就可以借助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的洪流，吸引更多的人關(guān)注公益，進(jìn)一步使公益行動(dòng)成為鍛煉大學(xué)生的一個(gè)新平臺(tái)。

在當(dāng)前新媒體急速發(fā)展的時(shí)代，大學(xué)生公益的宣傳離不開互聯(lián)網(wǎng)的力量，就用最常見的方式舉例：微博、微信公眾號(hào)、抖音等短視頻都是較為常見并且易于借鑒和傳播的宣傳方式，大學(xué)生要利用好這些信息交流平臺(tái)進(jìn)行宣傳、推廣，而且這些平臺(tái)都會(huì)給出一定的反饋，來幫助公益項(xiàng)目不斷完善。

（三）新媒體或成為大學(xué)生公益發(fā)展的重要手段

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步帶動(dòng)了新媒體的成長，數(shù)字電視、手機(jī)、電腦等媒介成了更為廣泛應(yīng)用的傳播手段，大學(xué)生公益應(yīng)結(jié)合新媒體的應(yīng)用進(jìn)一步發(fā)展，可以利用新媒體渠道鍛煉自身運(yùn)營技能和拓寬視角，增進(jìn)大學(xué)生群體的接受程度，提升認(rèn)同感，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來。

同時(shí)，新媒體平臺(tái)的低門檻和傳播范圍廣等特點(diǎn)對大學(xué)生公益組織的發(fā)展有著良好的推動(dòng)作用。

大學(xué)生做公益不能局限于自己所在的校園，要放大眼光，結(jié)合新媒體，增加參與性。并聯(lián)合其他高校，使各成員和高校發(fā)揮自身優(yōu)勢，最大限度地使各種資源能夠互通有無，這樣公益組織的規(guī)模也能壯大起來，讓成員們得到積極良好的正向反饋，更有自信和活力發(fā)展下去。