( 上海師范大學(xué) 200235)
謝爾蓋·瓦西里耶維奇·拉赫瑪尼諾夫(Sergei Vassilievitch Rachmaninoff)(1873-1943),是二十世紀(jì)享有盛譽(yù)的俄羅斯鋼琴家、古典音樂作曲家、指揮家。拉赫瑪尼諾夫的代表作眾多,其中《24首鋼琴前奏曲》是他最有代表性的鋼琴作品之一。拉赫瑪尼諾夫一方面作為浪漫主義晚期的代表,另一方面又與現(xiàn)代風(fēng)格融為一體,他的作品自成風(fēng)格且具有濃厚的民族樂派的音樂特點(diǎn),被認(rèn)為是“浪漫主義晚期最偉大的作曲家之一”。
《前奏曲Op.23 No.5》創(chuàng)作于1901年,這一時(shí)期正是國(guó)家動(dòng)亂,遭受沙皇專制主義和帝國(guó)主義侵略的時(shí)期,年輕的拉赫瑪尼諾夫親眼目睹了這一切,并對(duì)他這一時(shí)期的創(chuàng)作產(chǎn)生了一定影響。而表象性符號(hào),正是作者創(chuàng)作的切入點(diǎn),通過(guò)表象性符號(hào)與歷史敘事之間的聯(lián)系,能讓我們更好地理解作品內(nèi)涵,觀照二度詮釋。
對(duì)于表象(向)性符號(hào),蘇珊·朗格這樣進(jìn)行定義:將情感這種主觀體驗(yàn)性的東西,運(yùn)用表象性符號(hào)(此指代音樂符號(hào))的方式直接呈現(xiàn),以供觀照相關(guān)的“意(向)象”敘事。1這種符號(hào)就是音樂語(yǔ)言符碼,即單元符號(hào)形成系列所依賴的內(nèi)在規(guī)律。在作品中體現(xiàn)為音樂元件(意指單一的音樂符號(hào),如:音列,音調(diào),節(jié)奏型,動(dòng)機(jī)等)的組合與呈現(xiàn)。2
本節(jié)將從曲式結(jié)構(gòu)、表情記號(hào)、力度變化三個(gè)層次,對(duì)音樂符號(hào)的具體表象性特征進(jìn)行細(xì)致研究。
1.曲式結(jié)構(gòu)
整體調(diào)性布局上為g小調(diào)-D大調(diào)-g小調(diào),按申克分析法也可看為g小調(diào)的I-V-I,是典型的三部曲式調(diào)性構(gòu)造。通過(guò)以上分析,可以發(fā)現(xiàn)作品的三大部分的音樂表現(xiàn)顯示出“動(dòng)—靜—?jiǎng)印钡那閼B(tài)特征。
2.表情記號(hào)
作品中最主要的表情記號(hào)有三處,分別是第1小節(jié)的Alla marcia(進(jìn)行曲式的風(fēng)格),這里的節(jié)奏型采用了俄羅斯民間舞蹈的典型節(jié)奏動(dòng)機(jī)——前八后十六音符。第二處是第35小節(jié)的 un poco meno mosso.(稍放慢的),作為樂曲的中部的“靜”部分,與部分快速有力的進(jìn)行曲風(fēng)格形成對(duì)比,展現(xiàn)出連貫、柔美的音樂效果。第三處是第52小節(jié) poco a poco accelerando e cresc.al Tempo 1(隨著音樂的進(jìn)行逐漸加快速度與加強(qiáng)音量),最后至58小節(jié)Tempo 1回原速。
從表情記號(hào)的變化可以看出,樂曲的整體速度與“動(dòng)-靜-動(dòng)”的情態(tài)特征相符合,表情記號(hào)服從音樂表現(xiàn)。聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史語(yǔ)境,我們便可以想象作曲家運(yùn)用進(jìn)行曲速度表現(xiàn)出俄羅斯的民間生活(美好的表象),進(jìn)入中部時(shí),則展現(xiàn)出作曲家在艱難情境下的冥想,接下來(lái)逐漸與命運(yùn)掙扎,最終決定于命運(yùn)做抗?fàn)幍陌l(fā)展脈絡(luò)。
3.力度變化
本作品力度運(yùn)用大致在p-ff的區(qū)間段內(nèi),且力度分配較均衡,作品情緒變化較多。樂曲的開始1-16小節(jié),由整體力度平均在p,大致呈現(xiàn)出一種“緘默”的狀態(tài)。4-49小節(jié),樂曲力度出現(xiàn)較小范圍內(nèi)的起伏,尤其中部延綿不斷的琶音進(jìn)行,似乎在暗示“暗流”的涌動(dòng),顯現(xiàn)了“暴風(fēng)雨前的寂靜”。50-86小節(jié),樂曲由 ppp上升至fff最后回到pp,顯現(xiàn)了力度變化幅度之大,情節(jié)激烈,情緒波蕩起伏,可以看出作者經(jīng)歷了內(nèi)心的“暗流涌動(dòng)”之后,終于將情緒噴發(fā),如火山似的噴發(fā)到了頂點(diǎn)。最后在左右交替的分解和弦中,逐漸冷卻。
作品的力度變化方面進(jìn)行符碼解析可得出,無(wú)論是首部,中部,還是再現(xiàn)部,樂曲的力度變化始終是跌宕起伏,變化多端的,帶領(lǐng)聽眾聆聽作曲家由緘默—掙扎不安(“暗流涌動(dòng)”)—噴發(fā)—冷靜的內(nèi)心轉(zhuǎn)變。
本作品調(diào)性主要為g小調(diào),旋律憂郁悲憤,首部的旋律呈現(xiàn)出大跳的樣式,力度波動(dòng)較多,動(dòng)機(jī)復(fù)雜,跳躍,速度較快;中部的旋律呈現(xiàn)出級(jí)進(jìn)的樣式,力度波動(dòng)較多,伴奏織體靈活,速度較慢;再現(xiàn)部的旋律回到大跳的樣式,力度波動(dòng)比首部主題更加明顯,跳躍性更強(qiáng),速度由慢至快。
結(jié)合作者自身在1901年的歷史語(yǔ)境,在被沙皇統(tǒng)治制度的壓迫下,全身心不得不籠罩著壓抑感。但這并不能阻止他對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,所以作品的首部與再現(xiàn)部呈現(xiàn)出明快的俄羅斯民間風(fēng)格的旋律與動(dòng)機(jī);中部的“暗流”以及全曲的力度變化,呈現(xiàn)出作者矛盾的心理活動(dòng),這也從側(cè)面描繪出作者在作品中呈現(xiàn)的“悲情性”。
二度詮釋指作曲家創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,由演奏者對(duì)于樂譜進(jìn)行演奏,以便通過(guò)演奏者自身對(duì)作品的理解進(jìn)行詮釋。根據(jù)筆者對(duì)此作品音樂語(yǔ)言(編碼)以及表向性符號(hào)的分析,作品的總體韻律較為明確,呈現(xiàn)出動(dòng)—靜—?jiǎng)拥内厔?shì),在此基礎(chǔ)之上,筆者對(duì)作品進(jìn)行了語(yǔ)言描述,將編碼進(jìn)行解讀,將作品設(shè)計(jì)成以下三個(gè)意向:
在演奏首部a+a1(1-16)的過(guò)程當(dāng)中,根據(jù)力度的指示,開頭是p的力度,所以需要維持住手指的彈奏幅度,將作者在“美好的假象”(看似幸福完美的俄羅斯)中,被統(tǒng)制卻不敢發(fā)聲的緘默感展現(xiàn)出來(lái)。樂曲的b+b1(17-34),力度由f—ff—p—sfz—ff—dim—p—dim,在這里,樂曲的力度變強(qiáng),隨后變?nèi)?,這里呈現(xiàn)出作者“第一次”對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)黑暗的吶喊,而后又進(jìn)入了緘默。
在B(35-49)中,作者在吶喊之后,雖然進(jìn)入了緘默,但是內(nèi)心仍然“暗流涌動(dòng)”,旋律聲部呈現(xiàn)出“疑問(wèn)”動(dòng)機(jī),似乎是作者自身也對(duì)甘愿接受命運(yùn)的統(tǒng)制產(chǎn)生了質(zhì)疑。所以在詮釋的過(guò)程時(shí),低聲部的琶音進(jìn)行,需要快速跑動(dòng),半踩踏板,將“暗流”輕柔地流過(guò),而高聲部則將動(dòng)機(jī)進(jìn)行拆分,拆分成兩個(gè)八分音符+四分音符的動(dòng)機(jī)形式,呈現(xiàn)出作者內(nèi)心一次又一次的質(zhì)疑與掙扎。
再現(xiàn)部(50-62),在“暗流”涌動(dòng)之后,作者又要重新找回吶喊的聲音,慢慢在黑暗中找到自我,所以從ppp開始,輕輕地將首部的動(dòng)機(jī)進(jìn)行呈現(xiàn),力度逐漸增強(qiáng),達(dá)到ff的力度。樂曲主題的再現(xiàn)+尾聲(63-86),此時(shí)力度比首部材料呈現(xiàn)時(shí)更強(qiáng),為了呈現(xiàn)出與命運(yùn)做抗?fàn)幍囊庀?,手腕的力量需要逐漸增加,呈現(xiàn)出力度層層遞進(jìn)的感覺。最后在尾聲中,反抗的聲音逐漸淡出,命運(yùn)的抗?fàn)庍h(yuǎn)未結(jié)束。
筆者對(duì)作品進(jìn)行了音樂語(yǔ)言(符碼)的分析,表象性符號(hào)背后的語(yǔ)義解讀,以及意向的描述,得出了以下的結(jié)論:此作品的表象(向)性符號(hào)與20世紀(jì)的歷史敘事有間接的聯(lián)系。作者的“悲情性”離不開時(shí)下沙皇統(tǒng)治的壓迫,這也從側(cè)面凸顯出作者身處在困境中,由于沒有足夠的勇氣起義,只能在社會(huì)的緘默中發(fā)出最真誠(chéng)的吶喊。
在進(jìn)行二度詮釋的過(guò)程中,筆者根據(jù)樂譜的符號(hào)提示,將作品的力度與表情記號(hào)呈現(xiàn)得更為凸顯,將作者緘默,掙扎與命運(yùn)反抗的內(nèi)心活動(dòng)擴(kuò)大化,讓聽眾有更加透徹的聆聽體驗(yàn)。
注釋:
1.于潤(rùn)洋.現(xiàn)代西方音樂哲學(xué)導(dǎo)論.人民音樂出版社,2000年1月.
2.林華.音樂審美的符號(hào)操作與藝術(shù)解釋.上海音樂學(xué)院出版社,2014年12月.