高延春 楊丙蓉
習(xí)近平在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)做好高校思想政治工作,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新。隨著“00”后進(jìn)入大學(xué),高校思想政治教育對(duì)象特點(diǎn)的不斷變化為教育者帶來了新的挑戰(zhàn),如何因勢而新也是新媒體思政一直在探討的話題,“重郵微校”正能量媒體群積累了一些思考。
“重郵微?!闭芰棵襟w群是在重慶郵電大學(xué)黨委工部/學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下,由校級(jí)學(xué)生組織重郵e站負(fù)責(zé)運(yùn)營,主要包含“重郵微?!蔽⑿殴娪嗛喬?hào)、QQ看點(diǎn)號(hào)、QQ空間、微博、抖音號(hào),以及“重郵學(xué)工微聯(lián)盟”微信公眾服務(wù)號(hào)等在內(nèi)的校園媒新體矩陣。
“重郵微校”是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生媒體,必須一貫高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大、全國思想政治工作會(huì)議、全國教育大會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。充分發(fā)揮文化育人功能,以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明塑造大學(xué)文化,引領(lǐng)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)及文化傳承創(chuàng)新。多渠道傳播主流價(jià)值,傳遞校園正能量。提升新時(shí)代學(xué)生思想教育的立體化、多元化、廣泛化發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生的價(jià)值觀念積極向上。
“重郵微?!币浴俺珜?dǎo)主流價(jià)值、弘揚(yáng)先進(jìn)典范、立足學(xué)生發(fā)展、傳遞重要資訊、服務(wù)學(xué)生成長”為發(fā)展理念。奉行“圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的學(xué)生工作宗旨。注重以文化人、以文育人,開展了許多形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的線上線下校園文化活動(dòng)。運(yùn)用新媒體新技術(shù)使學(xué)生教育引導(dǎo)活起來,推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)的不斷融合,切實(shí)增強(qiáng)了思想政治教育的時(shí)代感和吸引力。
“重郵微?!辈粩嗤诰?qū)W校特色的文化資源,推出“小微講校史”“微校課堂”“重郵百科”“重郵圖庫”等特色版塊,大力宣揚(yáng)愛校精神。策劃人文素養(yǎng)提升活動(dòng),如重郵詩詞大會(huì)、畢業(yè)季留影等活動(dòng)。將高校思想政治教育通過新媒體的手段同線下活動(dòng)相結(jié)合,將思想引領(lǐng)和正能量傳播落到實(shí)處,通過精心的運(yùn)營,內(nèi)容的打造,增加了平臺(tái)自身的魅力和吸引力,讓同學(xué)喜歡親近后,把黨的路線方針和政策、學(xué)校的要求和倡導(dǎo),用學(xué)生的話語體系傳播開來,用浸潤的方式“潤物無聲”。
因勢而新,搭建多元平臺(tái)。重點(diǎn)打造“重郵微?!蔽⑿盘?hào),以學(xué)生處官方平臺(tái)傳播主流價(jià)值;創(chuàng)新發(fā)展“重郵微?!盦Q看點(diǎn)號(hào)和QQ公眾空間,利用空間直播等傳遞校園能量;差異化發(fā)展“重郵微?!蔽⒉?,以隨手拍發(fā)現(xiàn)校園美;持續(xù)發(fā)展“重郵學(xué)工微聯(lián)盟”,強(qiáng)化校園新媒體傳播群優(yōu)勢。
因事而化,傳播校園能量?!爸剜]微?!笔冀K以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為己任,結(jié)合學(xué)習(xí)十九大等時(shí)事熱點(diǎn)推出專題圖文。圍繞優(yōu)良“學(xué)風(fēng)”“校風(fēng)”營造,多年堅(jiān)持有創(chuàng)意地報(bào)道開學(xué)畢業(yè)典禮、優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告會(huì)等大型活動(dòng),將鮮活的能量創(chuàng)意傳遞到師生中間。堅(jiān)持創(chuàng)意編發(fā)誠信考試、法制教育、防騙提示、節(jié)日安全等警示教育圖文,切實(shí)發(fā)揮學(xué)工媒體教育功能。
因時(shí)而進(jìn),強(qiáng)化榜樣建設(shè)。堅(jiān)持推廣校園師生的先進(jìn)典型。多次公開征集和發(fā)布優(yōu)秀榜樣事跡,形成了優(yōu)秀榜樣報(bào)道塑造的能量群。重點(diǎn)挖掘“優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”等榜樣報(bào)道,并在QQ、微博等平臺(tái)上立體式宣傳。
“重郵學(xué)工微聯(lián)盟”微信服務(wù)號(hào),聯(lián)合全校學(xué)生工作相關(guān)微信號(hào)成立聯(lián)盟,重各平臺(tái)之間資源共享、信息互通,相互推薦展示優(yōu)秀內(nèi)容,聯(lián)盟平臺(tái)牽頭定期形成校園微信運(yùn)營報(bào)告,通過定期梳理聯(lián)盟內(nèi)各平臺(tái)推送的圖文閱讀量、點(diǎn)贊量等數(shù)據(jù)形成排行,發(fā)現(xiàn)廣受關(guān)注的校園熱點(diǎn)和優(yōu)秀圖文。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,“重郵微?!闭芰棵襟w群通過不斷積累平臺(tái)運(yùn)營經(jīng)驗(yàn),探索教育引導(dǎo)要求與同學(xué)需求之間的更好連接方式,以責(zé)任媒體的使命感認(rèn)真編發(fā)每一期媒體內(nèi)容,將更多正能量用同學(xué)們喜聞樂見的方式傳遞出去,更好地履行了學(xué)校媒體的責(zé)任。通過不斷的影響和擴(kuò)散,充分滿足了學(xué)校師生的新媒體文化需求,切實(shí)提高了師生人文素養(yǎng)。通過對(duì)校園美景、好人好事、師生優(yōu)秀典型的傳播,最大化的增加了學(xué)校的美譽(yù)度。
“重郵微?!闭芰棵襟w群圍繞學(xué)?!靶oL(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)”建設(shè),采用創(chuàng)新手段、途徑、形式、方法等,凸顯學(xué)校信息科學(xué)特色、打造優(yōu)良網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境,為師生員工人文和科學(xué)素養(yǎng)提升成果?!爸剜]學(xué)工微聯(lián)盟”通過新媒體數(shù)據(jù)分析,總結(jié)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的新媒體使用偏好,精準(zhǔn)發(fā)布相關(guān)圖文,優(yōu)化發(fā)布時(shí)間,調(diào)整文章標(biāo)題,美化編輯布局,不斷增強(qiáng)新媒體教育引導(dǎo)的實(shí)效性。
基金項(xiàng)目:2014年國家社科基金西部項(xiàng)目“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校思想政治教育路徑創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目編號(hào):14XKS038)研究成果;重慶郵電大學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“自媒體傳播機(jī)制下大學(xué)生價(jià)值觀引導(dǎo)模式創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目編號(hào):K2016-21)研究成果。
(作者單位:重慶郵電大學(xué))