這些小伙伴的作品真是不錯(cuò)呢!而且,我覺得他們參加的藝術(shù)活動(dòng)也特別有意思。就像“時(shí)光”這個(gè)主題,我要好好想想,我能用這個(gè)主題畫出什么呢?
喬喬木,那我就等著你的作品嘍!我最喜歡陶瓷創(chuàng)作那個(gè)活動(dòng),不僅了解了陶瓷藝術(shù),還收獲了好多傳統(tǒng)文化知識(shí)呢。
你們說得太好了!藝術(shù)學(xué)習(xí)除了提高技法,還能帶來方方面面的成長。其中,還有個(gè)重要方面你們沒提到呢。你們想想,這些繪畫、書法、陶瓷作品那么吸引人,怎么能讓更多小伙伴看到呢?怎么才能有更大的平臺(tái)展示呢?
我知道了,帶著自己心愛的作品去參加比賽或展示活動(dòng)。
對(duì)啊,我怎么忘了?其實(shí)我去年也帶著我的水彩畫去參加比賽了,就是咱們《學(xué)與玩》雜志的“全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽”,不過成績(jī)就……
喬喬木,不要灰心。比賽重要的不是結(jié)果,而是過程,以及為了比賽進(jìn)行的準(zhǔn)備。不信?咱們來聽聽兩位小伙伴是怎么說的。
我喜歡書法,從5歲多開始臨習(xí)名家名帖,到現(xiàn)在已經(jīng)將近6個(gè)年頭了。從小,媽媽就教育我做任何事情都要堅(jiān)持,可是這6年來我不知有過多少次想放棄的念頭,尤其是感覺不到進(jìn)步的時(shí)候??扇缃?,書法卻成了我生活中不可缺少的一部分,每天早上6點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)起床拿筆,認(rèn)真臨習(xí)碑帖,這個(gè)轉(zhuǎn)變?cè)从趨⒓恿巳珖行W(xué)生繪畫書法作品比賽。
記得那天我放學(xué)回到家,媽媽遞給我一本厚厚的書。我翻開一看,里面都是中小學(xué)生的書畫獲獎(jiǎng)作品,這些小作者大的十幾歲,小的五六歲,我好羨慕他們啊。我能不能也試試呢?如果明年的這個(gè)時(shí)候,也有其他小朋友在書上看到我的作品,那該多好?。∮谑?,我開始挑選要書寫的詞句,準(zhǔn)備紙墨……
我終于成功了,通過參加比賽我變得更自信,書法水平也大有提升。我還悟出了一個(gè)道理:只要努力就會(huì)開花結(jié)果,不要做讓自己后悔的事。
——張鴻
我從一年級(jí)開始學(xué)國畫,起初感覺好難啊。用毛筆畫畫,我小小的手指總是不聽使喚,怎么也控制不好筆墨。那時(shí),老師安慰我說:“沒關(guān)系,學(xué)國畫需要有耐心,還要用心去觀察?!睗u漸地,我沉下心來,毛筆開始一點(diǎn)點(diǎn)聽話了。
這次我鼓起勇氣參加全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽,也是受到了老師的鼓勵(lì)。記得他對(duì)我說:“參賽的目的不是非得拿名次,只要找出自身的缺點(diǎn),認(rèn)真加以改正,我們的目的就達(dá)到了?!?p>
嗯,老師說得對(duì)。我要參加比賽去鍛煉一下,而且要?jiǎng)?chuàng)作自己最喜歡的“梅花”形象。為了讓畫面充滿情趣,我在梅枝上添加了一只麻雀和幾筆清新的翠葉,使畫面的構(gòu)圖顯得更加別致、新穎。就這樣,這幅《梅開五福竹報(bào)平安》誕生了。悄悄告訴大家,我的參賽成績(jī)還不錯(cuò)呢!不過這不是最重要的,重要的是我體驗(yàn)過、經(jīng)歷過,并得到了認(rèn)可。
——畢之晴
喬喬木,你聽他們說得多好??!怎么樣,今年你要不要再嘗試一下?
當(dāng)然啦!我要用心創(chuàng)作,還要仔細(xì)欣賞其他獲獎(jiǎng)小伙伴的作品,相信一定會(huì)有很多收獲呢!
可樂王,你不是喜歡陶瓷藝術(shù)嗎?今年你可以大展拳腳了。在往年的全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽中,我們除了繪畫、書法、攝影之外,還有工藝設(shè)計(jì),陶瓷作品就包含其中。而今年,我們大大增加了陶瓷作品的力度,還會(huì)舉辦首屆“一帶一路”全國中小學(xué)生陶瓷藝術(shù)作品比賽!
陶瓷作為中國的代表,是中國對(duì)外文化交流最好的藝術(shù)介質(zhì),各位小藝術(shù)家的作品還有機(jī)會(huì)在一帶一路國家進(jìn)行展覽與文化交流呢。各位小讀者,你們也來參加吧!不妨先掃描二維碼了解詳情。