摘要:隨著科技時代的到來,人們的生活方式也隨之發(fā)生了質(zhì)的飛躍,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品在日常生活中的普及,而與之相伴而來的是交互設(shè)計在設(shè)計中的地位明顯提升。交互設(shè)計在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的設(shè)計與發(fā)展中具有重要的作用,為了更好地設(shè)計出優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)產(chǎn)品,就要對交互設(shè)計的概念以及應(yīng)用流程進(jìn)行透徹準(zhǔn)確的探究與學(xué)習(xí)。本文將從交互設(shè)計的概念出發(fā),深剖交互設(shè)計的概念層面,探究交互設(shè)計的應(yīng)用流程。
關(guān)鍵詞:交互設(shè)計;交互概念;層面分析;流程探究;用戶體驗
一、交互設(shè)計的概念分析
交互,顧名思義即指相互交流,彼此之間發(fā)生互動。交互一詞出自《京氏易傳·震》中的"震分陰陽,交互用事。",意思是天地萬物可將其分為陰陽兩類,在陰陽兩類事物的相互交替的過程中,由于彼此的相互作用而產(chǎn)生了一種天文現(xiàn)象,我們不妨將中國古代中關(guān)于交互的定義延申到現(xiàn)代意義,以此便引出交互設(shè)計對于人類社會所產(chǎn)生的效果與影響。在當(dāng)今時代交互設(shè)計被定義為定義并且設(shè)計人造系統(tǒng)的設(shè)計領(lǐng)域,是為了方便人們?nèi)粘I疃鴮θ嗽煜到y(tǒng)進(jìn)行的服務(wù)類的設(shè)計。因此,交互設(shè)計就是在人、產(chǎn)品、服務(wù)中進(jìn)行權(quán)衡與聯(lián)系,通過交互產(chǎn)品的界面和行為建立起產(chǎn)品與用戶之間的關(guān)聯(lián),并且為用戶使用產(chǎn)品提供便捷優(yōu)良的服務(wù)。交互設(shè)計在發(fā)展的過程當(dāng)中逐漸將設(shè)計對象從產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到了用戶,將人的行為作為交互設(shè)計的設(shè)計對象,在設(shè)計的過程中從用戶角度來進(jìn)行交互設(shè)計的服務(wù)定義。
二、交互設(shè)計的層面分析
交互設(shè)計的層面可以概括為兩個層面:可用性層面和用戶體驗層面。所謂的可用性即指設(shè)計的人造系統(tǒng)行為的可運轉(zhuǎn)性,運轉(zhuǎn)的前提是設(shè)備功能上的完整,即具備了較為完整成熟的體系可供用戶使用。從用戶的角度來看,所設(shè)計的服務(wù)是否是簡單易學(xué)、有效安全、高效省時是檢驗交互設(shè)計的可用性的最為直觀的判定方法。同時,該設(shè)計是否達(dá)到了用戶所期望的使用效果和使用目的也顯得尤為重要。對于交互設(shè)計的可用性還要考慮到其對于當(dāng)代社會、當(dāng)代市場的實用性。優(yōu)良的交互設(shè)計是具備較強(qiáng)的可生存、可發(fā)展的實際價值的,是可以適應(yīng)社會大環(huán)境的發(fā)展方向,甚至可以達(dá)到良好的推動社會文明進(jìn)步的目的。
交互設(shè)計的另外一個層面——用戶體驗層面即指在可用性的前提基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)了“以人為本”的理念。交互設(shè)計不僅簡單地要求系統(tǒng)是可用的,而且用戶在使用的過程中對系統(tǒng)的方便性、舒適性、高效性、安全性、都有了很明確的要求和傾向。交互設(shè)計應(yīng)該以用戶為核心對設(shè)計進(jìn)行延伸和拓展,以用戶的角度來看待問題,在設(shè)計的過程當(dāng)中把自己當(dāng)成用戶來提出問題、分析問題、解決問題。只有這樣才能正真地做出適合用戶使用的交互設(shè)計,才能極大程度地提高用戶在使用過程中的用戶體驗,才能最大可能地做好交互設(shè)計,從而實現(xiàn)交互設(shè)計在社會價值中的深刻意義。
三、交互設(shè)計的流程探究
充分掌握交互設(shè)計的流程對于交互設(shè)計的整個過程來說而言是至關(guān)重要的。首先要針對可能的用戶進(jìn)行調(diào)研分析,調(diào)研的方式有很多中,其中包括調(diào)查問卷和用戶訪談等方法。調(diào)查問卷的問卷設(shè)定也有很多的講究,要盡可能地為被調(diào)查者提供一個較為輕松舒適的調(diào)查環(huán)境,這樣才能夠盡可能地拿到調(diào)查的切實結(jié)果。而在用戶訪談之前要準(zhǔn)備充分的訪談提綱,之后對訪談結(jié)果進(jìn)行分析并且對訪談用戶進(jìn)行分類,最終確定目標(biāo)用戶并進(jìn)行用戶分析。確定了目標(biāo)用戶之后便要針對提煉的需求功能來進(jìn)行概念設(shè)計,對需求功能進(jìn)行優(yōu)先級的排序,繪制用戶體驗旅程圖,增添特色產(chǎn)品功能,進(jìn)行痛點分析與功能轉(zhuǎn)化,從而建立起完整的概念設(shè)計。之后在概念設(shè)計的基礎(chǔ)上進(jìn)行功能細(xì)化,強(qiáng)化特色功能,不斷完善設(shè)計模型。然后不斷嘗試產(chǎn)品的實驗,完善設(shè)計原型。最后對交互設(shè)計產(chǎn)品進(jìn)行測試,通過同行業(yè)設(shè)計師的反復(fù)測試和推敲進(jìn)行修改完善,同時通過用戶使用原型、完成一定的任務(wù)等過程進(jìn)行多方位的調(diào)整。這樣,經(jīng)過不斷推敲的產(chǎn)品才能夠真正稱得上完整的交互設(shè)計產(chǎn)品。
四、總結(jié)
在當(dāng)今的社會中交互設(shè)計的發(fā)展是迅速的,在人們通過科技手段使日常生活更加便捷的同時,交互設(shè)計已經(jīng)成為不可或缺的服務(wù)類設(shè)計。因此了解交互設(shè)計的概念,深刻認(rèn)識到交互設(shè)計的含義、并且熟練掌握交互設(shè)計的流程對于設(shè)計師而言是十分必要的。在產(chǎn)品功能日漸成熟的市場環(huán)境下,建立起以用戶為中心的交互設(shè)計將會為人們的生活帶來豐富多彩的元素,優(yōu)良的交互設(shè)計產(chǎn)品也會為社會的文明進(jìn)步帶來積極的影響。
參考文獻(xiàn):
[1]楊媛.UI設(shè)計中用戶交互體驗的視覺思維[J].山東工業(yè)技術(shù),2019(05):245.
[2]梁愷文,李焱林.基于用戶場景的交互設(shè)計流程研究[J].包裝工程,2018,39(16):197-201.
作者簡介:
李欣,出生年月:1996.3.6,性別:女,民族:漢,籍貫(精確到市):山東省日照市,學(xué)歷:本科,研究方向:工業(yè)設(shè)計.