王艷
【摘 ?要】圖書館是人們學(xué)習(xí)的主要場所,加強(qiáng)圖書館知識管理尤為重要。現(xiàn)在有嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)需要圖書管理工作者面對,圖書管理者要把讀者放在第一位,深刻考慮他們的體驗(yàn)跟感受,結(jié)合知識和方法的創(chuàng)新,引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),根據(jù)當(dāng)今時代的變化做出相應(yīng)、合理的調(diào)整,這是符合我國當(dāng)前國情并且滿足市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。為促進(jìn)圖書館發(fā)展提供了有力證據(jù)的就是知識管理理念。
【關(guān)鍵詞】圖書館;知識管理
引言
知識管理是圖書館的主要工作內(nèi)容之一,良好的知識管理質(zhì)量是提高圖書館服務(wù)水平的有效方式。因此在這樣的情況下,深入分析基于知識管理的圖書館服務(wù)創(chuàng)新策略,對于促進(jìn)圖書館服務(wù)水平的整體提升,具有十分積極的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
1圖書館知識管理的涵義
圖書館中的知識管理是對產(chǎn)生在圖書館內(nèi),所有和產(chǎn)生、獲取、處理、存儲、交流、傳播和應(yīng)用知識有關(guān)的一切活動及其相關(guān)規(guī)律的管理活動。圖書館知識管理就是知識管理在圖書館管理過程中的具體應(yīng)用,也就是對圖書館隱性知識與顯性知識及其轉(zhuǎn)化的管理。具體就是指在圖書管理過程中應(yīng)用知識管理理論與方法,對圖書館各種資源進(jìn)行合理的配置和科學(xué)的使用,以此充分地滿足服務(wù)對象不斷變化的信息與知識需求。與此同時,也使現(xiàn)代化的圖書館的各項(xiàng)職能更好地發(fā)揮作用。而知識管理的對象則是圖書館知識管理信息、文獻(xiàn)知識資源、人力資源等。
2圖書館工作中發(fā)揮知識管理的重要作用分析
2.1完善圖書館的各項(xiàng)管理功能
在以前的圖書管理制度中,人、物管理是分開的,有著不同的部門對其進(jìn)行管理。這種方式在以前發(fā)揮了很大的作用,但是隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的需求逐漸提升,這種管理模式已經(jīng)不再適合現(xiàn)階段的發(fā)展,存在著一定的滯后性。知識管理理念能夠很好地彌補(bǔ)這一缺陷,極大的解決傳統(tǒng)管理的問題,節(jié)省資金的投入、簡化部門機(jī)構(gòu),促進(jìn)圖書館持續(xù)性發(fā)展。
2.2全面提升圖書館的信息服務(wù)水平
圖書館主要是為人們進(jìn)行服務(wù)。在以前的管理模式中,圖書館過于關(guān)注自身發(fā)展,忽視了自身的服務(wù)性。但是知識管理很好地解決了這一問題,知識管理用科學(xué)的管理方式,對圖書館進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,實(shí)現(xiàn)其服務(wù)職能并不斷地完善,為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),實(shí)現(xiàn)自身價值。
2.3促進(jìn)圖書館順利發(fā)展
多媒體時代下,網(wǎng)絡(luò)媒體信息傳播速度快、傳播效率高、攜帶信息量大,因此,網(wǎng)絡(luò)信息對傳統(tǒng)圖書館信息的地位,它造成了很大威脅。現(xiàn)在,圖書館只有學(xué)習(xí)新的先進(jìn)管理模式才不會被多媒體網(wǎng)絡(luò)信息化的浪潮所吞噬。
3基于知識管理的圖書館服務(wù)創(chuàng)新策略
3.1理念方面的創(chuàng)新
使用現(xiàn)代化的技術(shù)以及手段,按照一定的計劃、組織、控制、調(diào)整以及指揮,更好的利用自身的資源是管理的關(guān)鍵所在。在大背景下,傳統(tǒng)管理方式已經(jīng)不能夠滿足現(xiàn)階段的需求,所以圖書館一定要進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新理念主要具有以下三個優(yōu)點(diǎn):一是管理的側(cè)重點(diǎn)不同。圖書館一直堅(jiān)持以人為本,但在實(shí)際發(fā)展中卻并未落實(shí)到位,很少真正的為人服務(wù);二是理論基礎(chǔ)有所差異,創(chuàng)新理念在以前的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改革。三是管理對象不同,傳統(tǒng)的管理是對文獻(xiàn)、設(shè)備、書籍以及建筑進(jìn)行管理,而現(xiàn)在則是對人力、物力、技術(shù)知識等進(jìn)行全方位的管理。
3.2對知識應(yīng)用進(jìn)行創(chuàng)新
為確保對圖書館知識管理進(jìn)行創(chuàng)新,需要對虛擬圖書館或者數(shù)字化的信息資源中心進(jìn)行建立,不僅能夠?qū)θ藗儾樵兣c瀏覽信息的需求進(jìn)行充分的滿足,也能夠?yàn)檎畽C(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位與其他的社會團(tuán)體提供更加多元化、深入化的信息支持。所以圖書館在對知識管理進(jìn)行創(chuàng)新的過程中,需要從數(shù)據(jù)維護(hù)與書籍?dāng)?shù)字化的方向進(jìn)行入手,而且圖書館需要對自身的服務(wù)意識進(jìn)行大幅度的提升,確保通過對文獻(xiàn)的信息服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新,從而促使圖書館有文獻(xiàn)服務(wù)型轉(zhuǎn)變?yōu)橹R服務(wù)型。
3.3內(nèi)容方面的創(chuàng)新
對人事管理、行政管理以及業(yè)務(wù)管理等進(jìn)行全方位的創(chuàng)新。第一傳播管理,將信息及時地傳遞到讀者,實(shí)現(xiàn)二者的有效配置;第二滿足讀者不同層次的需要,對單位以及企業(yè)的需求進(jìn)行全面了解,為其提供更加全面的服務(wù);第三更好的進(jìn)行人力資源管理,設(shè)置專門的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才;第四改變研究對象,將知識作為研究的主要對象,以知識作為管理的主線,探索新的知識管理途徑,對現(xiàn)有的管理理念進(jìn)行創(chuàng)新,不斷地進(jìn)行完善;第五進(jìn)行知識服務(wù)以及管理,為知識管理提供更加有力的發(fā)展條件,從而促進(jìn)自身更好的發(fā)展。
3.4服務(wù)人員素質(zhì)的提高
一批接受過專業(yè)化的教育同時具備綜合素質(zhì)業(yè)務(wù)能力的高端專業(yè)人才應(yīng)該被大量引進(jìn),要求他們能夠考取國家權(quán)威部門認(rèn)證、頒發(fā)的證書。工作人員需要定期培訓(xùn)對圖書館配備的先進(jìn)設(shè)備儀器熟悉操作。還要進(jìn)行定期測驗(yàn),通過測驗(yàn)得出最終結(jié)果,設(shè)立嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。獎懲制度要建立,精神和物質(zhì)上的獎勵要給予表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,這樣他們的工作積極性才會被激發(fā)出來。對于玩忽職守的失職員工,要嚴(yán)肅處理、批評警告。適當(dāng)調(diào)整人員,爭取每個工作崗位上都有最合適的人員堅(jiān)守。只有這樣,員工們才能發(fā)揮出自身最大的力量,為圖書管理工作做出更大貢獻(xiàn),服務(wù)人員的整體水平才會提升。
3.5對知識資源進(jìn)行組織與開發(fā)
因?yàn)閳D書館在對知識管理進(jìn)行創(chuàng)新時,需要與時代的發(fā)展需求相適應(yīng),不斷對原有的信息平臺進(jìn)行擴(kuò)大,確保通過對更加廣闊的信息資源網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行采取,從而對原始紙質(zhì)參考文獻(xiàn):館藏的限制進(jìn)行打破。而且圖書館需要極其重視應(yīng)用與發(fā)展網(wǎng)絡(luò)信息資源、數(shù)字電子文獻(xiàn),從而確保大力推動圖書館的快速發(fā)展。所以圖書館需要對隱性知識的資源進(jìn)行開發(fā)與積累,確保通過對現(xiàn)有的管理手段與運(yùn)作模式進(jìn)行利用,促使圖書館的知識管理能夠進(jìn)行創(chuàng)新性的發(fā)展,從而對圖書館穩(wěn)定的可持續(xù)性發(fā)展進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。
結(jié)語
綜上所述,知識管理是圖書館讀者服務(wù)創(chuàng)新的有效途徑,在實(shí)際的工作過程中,圖書館應(yīng)該對知識管理給予足夠重視,將知識管理充分應(yīng)用到管理實(shí)踐中,充分發(fā)揮知識管理的優(yōu)勢作用,提高圖書館的個性化服務(wù)水平,促進(jìn)圖書館持續(xù)向前發(fā)展。
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(作者單位:國網(wǎng)山西技培中心大同分部)