測試可控流程的研究與應(yīng)用

李繼榮 王碩 張運杰 趙旭輝 趙夢佳

摘 要：當前，質(zhì)量管理工作的開展很大程度上依賴檢測設(shè)備，而檢測設(shè)備的測試覆蓋率是很多質(zhì)量管理工作追求的內(nèi)容。人們要提高測試設(shè)備的測試覆蓋率，實現(xiàn)測試可控。本文主要研究測試可控流程，并將研究結(jié)果轉(zhuǎn)化為實際測試可控內(nèi)容，以發(fā)揮它的真正價值，同時提供參考案例，幫助了解該流程。

關(guān)鍵詞：測試可控;流程研究;應(yīng)用

中圖分類號：TM306文獻標識碼：A文章編號：1003-5168（2019）29-0048-02

Research and Application of Test Controllable Process

LI Jirong WANG Shuo ZHANG Yunjie ZHAO Xuhui ZHAO Mengjia

（Gree Electric （Zhengzhou） Co.， Ltd.，Zhengzhou Henan 450001）

Abstract： At present， the development of quality management work relies heavily on testing equipment， and the test coverage of testing equipment is the pursuit of many quality management tasks. People need to improve the test coverage of test equipment and control the test. This paper focused on testing and controlling the process， and translated the research results into actual test controllable content to give full play to its true value， while providing reference cases to help understand the process.

Keywords： test controllable;process research;application

在目前的生產(chǎn)行業(yè)內(nèi)，對成品、半成品、物料的測試是必不可少的工序，測試主要是為了檢驗成品及半成品的性能是否符合設(shè)計要求，往往需要借助測試設(shè)備、工具或者經(jīng)驗來完成。

1 本研究涉及的重要概念

1.1 正常品和異常品

正常品是指實際生產(chǎn)過程中符合設(shè)計要求的產(chǎn)品，能夠正常發(fā)揮設(shè)計的作用[1，2]。異常品是指實際生產(chǎn)過程中不符合設(shè)計要求的產(chǎn)品，不能夠正常發(fā)揮設(shè)計的作用。

1.2 測試可控

測試可控是指在正常的測試過程中能夠借助一定的設(shè)備、工具或者經(jīng)驗將正常品和異常品區(qū)分開來[3]。

1.3 特性、狀態(tài)和差異

特性主要指成品、半成品或者物料所具有的特殊輸出功能[4]。狀態(tài)是指成品、半成品或者物料具有的物理性質(zhì)，如尺寸、電參數(shù)、顏色、形狀等[5]。差異是指正常品與異常品的尺寸、電參數(shù)、輸出等不同之處。

2 測試可控具體實施流程

對于從事質(zhì)量管控工作的人來說，對測試可控的研究應(yīng)該作為日常核心工作開展，質(zhì)量管理工作的實質(zhì)就是不斷彌補檢驗漏洞，直至所有缺陷類別都實現(xiàn)測試可控，只有這樣才能實現(xiàn)產(chǎn)品的100%質(zhì)量保證。如果在實際的測試過程中存在較多的測試漏洞，那么想要保證產(chǎn)品的100%質(zhì)量保證是很難的，因此研究實現(xiàn)測試可控的流程是很有必要的。

2.1 了解需要實現(xiàn)測試可控的對象

在測試可控過程中，主要對象有兩個，一是成品、半成品或者物料，即要實現(xiàn)測試可控的對象;二是用來實現(xiàn)測試可控的設(shè)備或者工具，即實現(xiàn)測試可控需要借助的對象。在進行測試可控工作之前，最重要的是充分了解需要實現(xiàn)測試可控的對象，了解成品、半成品在整個系統(tǒng)內(nèi)所起的作用以及所具備的物理性質(zhì)。同時，要要充分了解和研究測試可控對象，明白設(shè)備或者工具的原理和功能。當然，測試可控的過程實際也是創(chuàng)新的過程，是一個從無到有、從有到全、從全到快的過程。

2.2 對比正常品和異常品之間的差異

目前，測試可控的主要手段有測試成品、半成品或者物料的尺寸，測試成品、半成品或者物料的物理量，測試形狀，測試功能參數(shù)等，其基本依據(jù)是識別正常品和異常品之間的差異，并將這種差異明顯呈現(xiàn)出來，便于識別和篩選，從而將正常品和異常品進行區(qū)分。因此，最重要的就是尋找差異，本研究需要按照以下幾個方面對差異進行識別或者轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)最終的測試可控。

2.2.1 外觀差異。外觀差異包括尺寸、顏色、形狀和平整度等。測試可控第一步就是要看看正確狀態(tài)和錯誤狀態(tài)的外觀有沒有差異，如果有可以人工直接識別，也可以用視覺設(shè)備識別等。當然，這些僅適用于差異比較大的時候，如果外觀差異雖然有但是并不大，這時就要選擇下面的方法。目前，利用外觀差異去實現(xiàn)測試可控是最簡單和相對省錢的方式。

2.2.2 參數(shù)差異。電參數(shù)包括電壓、電阻、電容、電感量、電流、波形、溫度、重量和密度等。當外觀沒有差異、不可區(qū)分時，進一步借助測量工具來測試正確狀態(tài)和錯誤狀態(tài)的參數(shù)差異，要看看其電壓、電阻、電流等在正確和錯誤的時候有沒有不同點。如果有就可以借助測量儀器來實現(xiàn)測試可控。當然，這個方法同樣適用于差異較大的情況，如果差異不大、不易分辨，那么就要采取下面的方法。

2.2.3 在整體結(jié)構(gòu)中所起作用的差異。要識別出物體在整個系統(tǒng)中所起的作用，如果處于正確的狀態(tài)，物體是能夠起到作用的，如果處于不正確的狀態(tài)，它是起不到應(yīng)起的作用的。這時就要看能不能通過對其所起的作用進行檢測，實現(xiàn)測試可控。如果這種方法不行就要使用下一個方法。

2.2.4 轉(zhuǎn)化法。當以上方法都行不通時，就要想著如何轉(zhuǎn)化，比如將高度轉(zhuǎn)化為電阻值，把電容測試方式轉(zhuǎn)化為電阻測試方式等。如果轉(zhuǎn)化之后差異比較明顯且容易區(qū)分，那么就能夠?qū)崿F(xiàn)測試可控，如果不能就要對檢測技術(shù)進行革新，通過新的檢測方法來實現(xiàn)測試可控。

2.2.5 分析差異的大小。測試可控的前提是正確狀態(tài)和錯誤狀態(tài)之間有差異，而且這種差異易于區(qū)分，能夠讓設(shè)備分辨出這種差異。如果相互之間雖然有差異但是差異不易區(qū)分，也不能夠?qū)崿F(xiàn)測試可控。當然，如果投入的資金或者代價太大，不符合實際，也是不能實現(xiàn)的。

2.2.6 檢測技術(shù)的革新。當以上方法都行不通時，人們就要積極尋找新的檢測技術(shù)，運用新領(lǐng)域的知識來實現(xiàn)測試可控。當然，這個過程比較長，因此質(zhì)量管理工作同樣離不開科技的進步和社會的發(fā)展。

3 設(shè)備、工具或者測試方法的完善

當找到測試可控的方法之后，人們就需要對現(xiàn)有的設(shè)備、工具或者測試方法進行完善，即申購新的設(shè)備、購買新的工具、增加新的測試方法等，真正實現(xiàn)測試可控。

4 具體應(yīng)用實例

不可控內(nèi)容為：控制器電路板上連接器插反測試不可控。待實現(xiàn)測試可控對象研究內(nèi)容為：連接器主要起到不同線路的連接作用，本質(zhì)是一根導線，整體構(gòu)造由插針和外殼組成，目前的測試手段無法識別插反異常。

借助實現(xiàn)測試可控的設(shè)備、工具、經(jīng)驗研究現(xiàn)狀為：目前無針對連接器插反可控的檢測設(shè)備和工具，只能依賴人員目視檢測，存在一定的漏檢風險。一是外觀差異，觀察外觀插反前后雖然高度有變化，但是依賴員工檢驗存在漏檢風險，因此不可取。二是物理參數(shù)差異，連接器在物理特性上屬于導線，插反前后物理參數(shù)無變化，因此不可行。三是系統(tǒng)中所起作用差異，連接器主要起連接不同線路的作用，插反前后在系統(tǒng)中所起作用沒有改變，因此也不可取。

轉(zhuǎn)化法研究內(nèi)容為：觀察發(fā)現(xiàn)，插反前后，固定一側(cè)的高度不同，可以通過開關(guān)探針將高度的差異轉(zhuǎn)化為電阻值的變化差異，當插反時固定端的高度變高，將使開關(guān)探針動作，線路導通，此時外加測試電阻工裝，可實現(xiàn)測試可控。驗證方法可行，制作外加測試工裝，成功實現(xiàn)針座插反測試可控。

參考文獻：

[1]詹姆斯·埃文斯.全方位質(zhì)量管理[M].北京：機械工業(yè)出版社，2004.

[2]韓之俊.質(zhì)量管理[M].北京：科學出版社，2016.

[3]威廉·愛德華茲·戴明.戴明管理思想精要[M].北京：西苑出版社，2014.

[4]謝建華.質(zhì)量管理體系[M].北京：中國經(jīng)濟出版社，2013.

[5]郭彬.創(chuàng)造價值的質(zhì)量管理[M].北京：機械工業(yè)出版社，2014.