會(huì)爬的寶寶比不會(huì)爬的寶寶更聰明嗎

劉華

俗話說(shuō)，七坐八爬周會(huì)走，這是嬰兒正常生理發(fā)育規(guī)律。其中爬行是寶寶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的一個(gè)重要階段，也是寶寶大運(yùn)動(dòng)發(fā)育中非常重要的必經(jīng)階段。但是也有相當(dāng)一部分寶寶并沒(méi)有完全遵循這個(gè)規(guī)律，有的寶寶就很晚才會(huì)爬，甚至不會(huì)爬。關(guān)于爬行好處的文章很多，這讓媽媽們認(rèn)識(shí)到了爬行的重要性，甚至有些文章直接將“爬行”和“聰明”畫(huà)上了等號(hào)。所以當(dāng)遇到自家寶寶沒(méi)有經(jīng)歷爬行這個(gè)階段的時(shí)候，媽媽們就開(kāi)始擔(dān)憂了，擔(dān)心自家的寶寶是不是不夠聰明。

爬行的好處

爬行對(duì)于寶寶非常重要，是寶寶生長(zhǎng)發(fā)育必經(jīng)且尤其重要的階段。爬行能夠促進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育乃至全身各器官的協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)寶寶的運(yùn)動(dòng)能力、認(rèn)知能力、性格發(fā)展等都有著重要的促進(jìn)作用。

爬行可以促進(jìn)寶寶動(dòng)作發(fā)育。寶寶爬行時(shí)四肢要支撐身體，還要協(xié)調(diào)配合保持身體平衡。這樣可以增強(qiáng)軀干、四肢肌肉的力量，促進(jìn)全身動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)小腦和前庭的功能發(fā)展，促進(jìn)平衡覺(jué)、位置覺(jué)的發(fā)展，為以后穩(wěn)定地站立及行走打下基礎(chǔ)。

爬行對(duì)寶寶心理與智力的發(fā)展也有較大的促進(jìn)作用。而當(dāng)寶寶開(kāi)始爬行時(shí)，由靜態(tài)的坐位到能夠移動(dòng)自己的身體，探索范圍由點(diǎn)擴(kuò)大到面，寶寶就能更多地主動(dòng)接受環(huán)境中的各種信息，感受不同視覺(jué)、空間的變化，理解、想象能力也相應(yīng)得到發(fā)展與提高。研究顯示，不會(huì)爬行或者爬行少的寶寶相比爬行多的寶寶，動(dòng)作較遲緩和笨拙，反應(yīng)相對(duì)滯后，并且自主探索欲望不足，更容易發(fā)生感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。會(huì)爬行的寶寶對(duì)父母的依賴減少，可以增強(qiáng)寶寶的自信心和獨(dú)立性，并促進(jìn)寶寶認(rèn)知能力的發(fā)展。

此外，爬行作為一種運(yùn)動(dòng)鍛煉，能提高嬰兒的新陳代謝水平，有助于身體的生長(zhǎng)發(fā)育。對(duì)于肥胖寶寶，爬行還能夠幫助控制體重的過(guò)度增加。

導(dǎo)致寶寶不會(huì)爬行的因素

有一些發(fā)育正常的寶寶沒(méi)有經(jīng)過(guò)爬行這個(gè)階段，就直接會(huì)獨(dú)站、獨(dú)走了，這不會(huì)對(duì)寶寶的運(yùn)動(dòng)能力造成很大的影響。只要寶寶的總體狀況發(fā)育正常，父母也不用過(guò)于糾結(jié)和擔(dān)心。因?yàn)橐饘殞毑粫?huì)爬的因素有很多，與其糾結(jié)寶寶不會(huì)爬是不是因?yàn)椴宦斆?，不如尋找不?huì)爬背后的原因。

1.環(huán)境因素：有些寶寶不會(huì)爬行，是因?yàn)槭艿郊彝キh(huán)境的限制，比如活動(dòng)空間較小，沒(méi)有給寶寶提供足夠的可以練習(xí)爬行技能的條件。此外，如果寶寶學(xué)習(xí)爬行的關(guān)鍵期恰逢冬天，穿著很厚的棉衣棉褲導(dǎo)致活動(dòng)受限，影響了爬行，直接進(jìn)入獨(dú)站、獨(dú)走的階段。

2.人為因素：有些父母過(guò)于寵愛(ài)寶寶，尤其是來(lái)自祖輩的溺愛(ài)，總喜歡抱著寶寶，或者害怕寶寶磕碰或者擔(dān)心衛(wèi)生問(wèn)題，所以沒(méi)有給寶寶提供足夠的機(jī)會(huì)去爬行。還有一些父母對(duì)寶寶練習(xí)爬行重視不夠，甚至認(rèn)為可有可無(wú)，過(guò)早地讓寶寶使用學(xué)步車(chē)或者著走來(lái)走去，而錯(cuò)過(guò)了爬行的練習(xí)。

當(dāng)然，也有一些寶寶不會(huì)爬行是病理因素決定的，如腦部損傷后導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩，不會(huì)爬行是整個(gè)大運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后中的表現(xiàn)。

爬行對(duì)于寶寶的運(yùn)動(dòng)能力、認(rèn)知能力、性格發(fā)展等都有著重要的意義。所以媽媽們要認(rèn)識(shí)到爬行的重要性，積極給寶寶提供有利于爬行的環(huán)境和機(jī)會(huì)，讓寶寶的爬行能力得到充分的鍛煉。但是事無(wú)絕對(duì)，爬行是充分條件，并不是絕對(duì)必要條件，如果有些寶寶因?yàn)槟承┮蛩囟e(cuò)過(guò)了爬行，直接邁入了獨(dú)站、獨(dú)走階段，媽媽們不必過(guò)分惶惶不安地?fù)?dān)心寶寶的運(yùn)動(dòng)及智力發(fā)展受到影響。對(duì)于不會(huì)爬行的寶寶，直接將其和不聰明掛鉤，是沒(méi)有足夠的科學(xué)依據(jù)的。我們應(yīng)該準(zhǔn)確分析寶寶不會(huì)爬行的真正原因，對(duì)于環(huán)境因素及人為因素造成的不會(huì)爬行，我們應(yīng)該避免環(huán)境因素及人為因素的影響，并給寶寶補(bǔ)上爬行這一課，因?yàn)榕佬泻苤匾?，錯(cuò)過(guò)了也要練習(xí)。對(duì)于病理因素導(dǎo)致的不會(huì)爬行，要及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)就醫(yī)，并接受早期康復(fù)訓(xùn)練治療。