高校校園足球開展現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究

王一夫

足球高校體育教育中的重要組成，在一定程度上可以促進體育事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。隨著校園足球發(fā)展不斷前進，也逐漸的暴露了一些發(fā)展問題，這就需要采取相應(yīng)的措施對策去解決以便促進發(fā)展。

為提高學(xué)生體質(zhì)，增加學(xué)生團結(jié)精神和競爭意識，教育部頒布了相關(guān)規(guī)定要求學(xué)校要開展校園足球運動，建立足球人才培養(yǎng)體系，促進足球文化的傳播。因為群眾基礎(chǔ)廣泛，大學(xué)生對于足球運動興趣很濃，所以在高?？梢詮V泛的開展校園足球運動，加強學(xué)生的體能素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣，促進體育事業(yè)的發(fā)展。

1 在高校開展校園足球活動的作用價值

在高校開展校園足球運動對于很多領(lǐng)域都有獨特的作用價值。第一，開展校園足球運動具有人文價值，足球是一個集體性強的運動項目，具有紀(jì)律性要求高和整體性的特點，大學(xué)生可以通過校園足球活動去認(rèn)識和實踐社會，對于大學(xué)生很好的融入社會具有幫助意義，可以促進學(xué)生之間的溝通交流，促進學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一種良好的氛圍。第二，開展校園足球運動具有教育價值，它可以逐漸的對足球熱愛者思想上產(chǎn)生影響，形成良好品質(zhì)，同時，積極的參加足球運動還可以加強隊員之間的相互配合，讓學(xué)生感受到團體的力量。第三，開展校園足球運動具有健康作用，參加足球運動可以控制學(xué)生的體重，增強身體抵抗力等。第四，開展校園足球運動具有經(jīng)濟價值，要順利開展校園足球運動必然離不開相關(guān)設(shè)備、訓(xùn)練系統(tǒng)和比賽組織，這都是需要資金的，對校園足球進行改革就會促進整個體育事業(yè)的發(fā)展，在這個發(fā)展過程中就會產(chǎn)生經(jīng)濟效益，促進其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對于促進足球市場化也有很大的作用。

2 高校校園足球開展的現(xiàn)狀分析

目前高校校園足球開展的現(xiàn)狀和面臨的問題主要體現(xiàn)在下面幾個方面：

2.1 政策和資金的支持不夠。有一些高校并不支持開展足球之類的比賽活動，因為足球運動免不了有對抗行為，如果裁判把控能力不足可能會造成誤會矛盾，引發(fā)學(xué)生打架斗毆之類的情況，影響不好，另外在這種對抗性較強的足球運動中學(xué)生容易受到傷害，負責(zé)人難以對家長學(xué)校交代。同時，建設(shè)和維護足球場地需要投入很多的資金，但多數(shù)學(xué)校很愿意把資金花在教學(xué)上面，不會重視足球發(fā)展，這就導(dǎo)致校園足球缺少資金不能順利的開展。

2.2 足球運動和學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突。對高校的學(xué)生來說，大多都是投入大量精力在專業(yè)科目的學(xué)習(xí)上，有的還會利用空閑時間去兼職，這就導(dǎo)致學(xué)生沒有充分的時間去開展足球活動。目前學(xué)校在開展相關(guān)活動的時候，沒有很好的協(xié)調(diào)足球運動和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，不能進行合理的安排，在課余時間不能很好進行足球訓(xùn)練等。

2.3 專業(yè)訓(xùn)練設(shè)備不足。對于開展足球運動而言，重要的影響因素就是場地和設(shè)備的限制，很多高校進行體育項目都會借用足球場，影響學(xué)生的正常足球訓(xùn)練，從而降低了學(xué)生參加運動的積極性。另外專業(yè)訓(xùn)練器材的缺少也限制著開展校園足球運動，根據(jù)相關(guān)調(diào)查知道，在很多學(xué)校足球教學(xué)中，大約是六七人共用一個足球，這嚴(yán)重影響了每個學(xué)生的訓(xùn)練。除此之外，在足球教學(xué)過程中，很多學(xué)校沒有訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的專業(yè)器材設(shè)備，例如進行運球繞桿訓(xùn)練的障礙物、任意球訓(xùn)練的假人墻等，這對訓(xùn)練的效果有很大的影響。

2.4 學(xué)校缺少專業(yè)的訓(xùn)練員。學(xué)校要想組織較好的足球運動，就需要在日常教學(xué)中聘用專業(yè)教練進行教學(xué)。一個專業(yè)的足球教練，能夠全面的指導(dǎo)學(xué)生進行足球訓(xùn)練，既可以組織進行活動前的熱身運動，還可以在基本技巧和團隊配合上面進行專業(yè)的教學(xué)。但是，現(xiàn)在很多學(xué)校都缺少足球教練，學(xué)生的足球教學(xué)活動大多都是業(yè)余教師來組織的，所以學(xué)生不能接受到來自專業(yè)的訓(xùn)練指導(dǎo)，對于戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略的教學(xué)也不能進行很好的落實。尤其是在運動之前不能很好進行準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致學(xué)生在運動中受傷。

2.5 學(xué)生對于足球運動的積極性不高?，F(xiàn)在很多學(xué)校都看重文化課程，學(xué)生的負擔(dān)比較大。在學(xué)校中，很多學(xué)生還有除開學(xué)習(xí)的活動，比如兼職、各種社團活動、選修課程等，這些任務(wù)占據(jù)了絕大部分的空閑時間，學(xué)生不能花費大量時間進行訓(xùn)練。還有很多的學(xué)生沉迷于電腦游戲，這不僅耗費了大量業(yè)余時間，還對身體素質(zhì)產(chǎn)生影響，不愿意參加運動，對于足球訓(xùn)練的積極性不高。

3 高校校園足球的發(fā)展對策

要促進高校校園足球的發(fā)展，需要做好下面幾項工作。

3.1 提供資金和政策的支持。學(xué)校應(yīng)該要響應(yīng)相關(guān)政策方針的號召，提功資金政策的支持促進足球發(fā)展，比如組織足球聯(lián)賽、購買專業(yè)設(shè)備、建設(shè)場地和維護等，保證能順利開展足球活動。學(xué)校負責(zé)人需要大力支持校園足球，比如各種政策優(yōu)惠等，促進足球運動的良好發(fā)展，積極籌備各類比賽，合理的增加比賽的次數(shù)，從而形成有效的長期聯(lián)賽活動。

3.2 促進足球比賽的組織以及足球文化建設(shè)。通過建立一個良好的足球比賽的平臺，讓學(xué)生充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長，通過各種媒介進行充分的宣傳，努力獲得社會上的支持贊助等，合理的增加比賽的次數(shù)，提高學(xué)生參加運動的積極性，充分的發(fā)揮校園足球的教育價值，建設(shè)優(yōu)秀的足球文化，促進校園足球的良好持續(xù)發(fā)展。

3.3 置備專業(yè)設(shè)備和安排訓(xùn)練時間。在開展校園足球活動中，需要對場地進行建設(shè)，訓(xùn)練的設(shè)備和器材要保證齊全，才能確保訓(xùn)練的效果和質(zhì)量。另外還需要學(xué)校醫(yī)院做好相關(guān)工作，提供比賽訓(xùn)練相關(guān)的醫(yī)療保障等。除開學(xué)生正常的上課時間外，教務(wù)處應(yīng)該盡力讓學(xué)生空出時間，通過獎勵制度的設(shè)置來激勵學(xué)生積極參加訓(xùn)練活動，在校園創(chuàng)造一種良好的氛圍，提高廣大學(xué)生的熱情，促進足球的發(fā)展。

3.4 加強對學(xué)校足球訓(xùn)練師資的建設(shè)。對于開展校園足球活動而言，足球教練的能力和水平是起著很大的作用和影響的。所以，學(xué)校要提高建設(shè)優(yōu)秀足球訓(xùn)練師資的重視，通過各種方式加強建設(shè)，比如聘請人才、培訓(xùn)原有師資等，這樣讓整體的師資教學(xué)水平得到提高。對于教師的培訓(xùn)來說，要進行系統(tǒng)培訓(xùn)，既要讓教師掌握基本的足球理論知識，還要進行相關(guān)實踐，讓教師在比賽活動中，熟練的掌握各種規(guī)則原則，讓教師的理論知識和實踐能力能夠很好結(jié)合，全面的提高教師的綜合教學(xué)能力。

3.5 要提高學(xué)生進行訓(xùn)練和參加教學(xué)的興趣。在日常的教學(xué)過程中，教師要學(xué)會使用各種有效的方式手段，來提高學(xué)生進行訓(xùn)練和參加教學(xué)活動的積極性。另外，教師還可以讓學(xué)生合理的利用空閑時間，利用組織的足球聯(lián)賽，建立相關(guān)的獎勵制度等，來喚起學(xué)生們的熱情。讓學(xué)生在課余休閑能夠進行足球運動，使用寓教于樂的教學(xué)原則，讓學(xué)生的興趣大增，愿意主動的參加訓(xùn)練，讓學(xué)生在實踐中，提升自己的基本知識和技能技巧，這樣才能促進校園足球的發(fā)展，為我國培養(yǎng)優(yōu)秀的儲備足球人才。

3.6 確保學(xué)校的體育活動能夠正常的展開。作為一項運動項目，校園足球有團隊配合力強和對抗性強的特點，在足球運動的訓(xùn)練中，學(xué)生可以加強自己的競爭意識和培養(yǎng)拼搏的精神，增強自己的身體素質(zhì)。因為體育運動的教學(xué)具有多樣性，這樣可以調(diào)動學(xué)生的積極性去參與到相關(guān)活動訓(xùn)練中，讓學(xué)生樹立終身體育意思，促進校園體育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。所以在開展校園足球過程中，需要充分的讓學(xué)生的身體素質(zhì)和成長方面的作用得到發(fā)揮體現(xiàn)，確保其他運動項目的豐富性和多樣想，協(xié)調(diào)好校園足球和其他運動項目之間的關(guān)系，促進共同發(fā)展，讓體育事業(yè)的多樣性更強。

4 結(jié)語

作為一項體育運動項目，校園足球可以促進我國足球的基礎(chǔ)發(fā)展，為廣大群眾提供一個學(xué)習(xí)的機會，讓學(xué)生提高自身的身體素質(zhì)，能夠健康的成長?，F(xiàn)在，在開展校園足球運動的過程中還有許多問題需要處理，比如資金不到位、專業(yè)訓(xùn)練設(shè)備不齊全、學(xué)生的積極性不高等，這對于足球教學(xué)的質(zhì)量有很大的影響。針對這種現(xiàn)象，學(xué)校必須發(fā)現(xiàn)問題，結(jié)合具體情況提供資金政策的支持，組織開展良好的比賽，建設(shè)優(yōu)秀的足球文化，提供豐富的訓(xùn)練設(shè)備，合理的安排學(xué)習(xí)實踐，促進各個體育項目的正常進行，這樣才可以培養(yǎng)出國家需要的優(yōu)秀人才，才能促進校園足球活動的穩(wěn)定健康發(fā)展。

（作者單位：新鄉(xiāng)學(xué)院）